初中课内文言文精讲精练《卖油翁》
原标题：初中课内文言文精讲精练《卖油翁》
文学常识
作者 :
欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公。吉州永丰（今江西永丰）人。北宋文学家、史学家。唐宋八大家之一。著有《欧阳文忠公集》、《六一词》等。本文选自《归田录》。
唐宋八大家：
韩愈 [唐 ] 、柳宗元 [唐 ]、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙。
课文精讲
卖油翁
陈康肃公 1 善 2 射，当世无双，公亦以此自 矜 ( jīn ) 3 。尝射于家 圃 ( pǔ ) 4 ，有卖油翁释担 5 而立， 睨 ( nì ) 6 之久而不去 7 。见其发矢十中八九，但 8 微 颔 ( hàn ) 9 之。
康肃问曰：“汝亦知 10 射乎？吾射不亦精 11 乎？”翁曰：“无他，但手熟尔 12 。”康肃忿然 13 曰：“尔安 14 敢轻 15 吾射 16 ！”翁曰：“以 17 我 酌 ( zhuó ) 18 油知之 19 。”乃取一葫芦置于地，以钱覆 20 其口，徐 21 以 杓 ( sháo ) 22 酌油沥之，自 23 钱孔入，而钱不湿。因 24 曰：“我亦无他，惟 25 手熟尔。”康肃笑而遣 26 之。
注释
1.公：对男子的尊称。
2.善：善于，擅长。
3.自矜：自夸。
4.圃：园子。
5.释担：放下担子。释，放下。
6.睨：斜着眼睛看。这里形容不在意的样子。
7.去：离开。
8.但：只是。
9.颔：点头。
10.知：懂得。
11.精：精湛。
12.尔：同“耳”，罢了。
13.忿然：气愤的样子。
14.安：怎么。
15.轻：形容词作动词，轻视。
16.射：动词作名词，射箭的本领。
17.以：凭借，靠。
18.酌：舀取，这里指倒入。
19.之：代指射箭凭手熟这个道理。
20.覆：盖住。
21.徐：慢慢地。
22.杓：同“勺”。
23.自：从。
24.因：于是。
25.惟：只，不过。
26.遣：打发。
译文：
陈康肃公尧咨善于射箭，当世没有第二个人可以和他媲美，他也因此自夸。（他）曾在自家的园子里射箭，一个卖油的老头儿放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很长时间都没有离开。看到他射出十只箭能射中八九箭，只是对他微微地点点头。
陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我射箭的技艺不精湛吗？”卖油翁说：“（这）没有什么别的，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我的射箭本领？”卖油翁说：“凭我倒油（的经验）懂得这个道理。”于是卖油翁取来一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，用勺子舀起油慢慢地滴入到葫芦里，油从钱孔注入，而铜钱却没有湿。他于是说道：“我也没有什么别的，只是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。
一词多义
1．射 尝射于家圃 动词，射箭
尔安敢轻吾射 动词作名词，射箭的本领
2.尔 但手熟尔（通“耳”，罢了）
惟手熟尔（通“耳”，罢了）
尔安敢轻吾射（你 ）
虚词的用法
1．以 公亦以此自矜 （ 因为 ）
以我酌油知之 （ 凭借 ）
徐以杓酌油沥之 （ 用 ）
2. 之 但微颔之（代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。）
以我酌油知之（代词，指射箭也是凭手熟的道理。）
徐以杓酌油沥之（代词，指葫芦。）
笑而遣之（代词，代卖油翁，译为“他”。）
3. 其 见其发矢十中八九（代陈尧咨。）
以钱覆其口（代词，代葫芦，译为“它的”。）
4. 而 释担而立（表顺接的连词。）
自钱孔入，而钱不湿（转折连词。）
康肃笑而遣之（修饰连词。）
通假字
但手熟尔：尔，通“耳”，罢了。
词类活用
1.尔安敢轻吾射 射，动词作名词，射箭的本领
2.尔安敢轻吾射 轻，形容词作动词，看轻
3.康肃笑而遣之 遣，使动用法，使 ……走，打发
文言特殊句式
1.倒装句：
尝射于家圃（介词结构后置。句意：曾经在家中的菜园里射箭。）
2.省略句：
自钱孔入 （句首承前省略了主语“油”，译时补出。句意：油从钱孔滴入。）
尝射于家圃（句首省略了主语“他”。句意：曾经在家中的菜园里射箭。）
内容理解：
1.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？其原因是什么？
变化的原因：是他看到了买油翁酌油的技术很娴熟，却并不以此自夸。
2.卖油翁是一个怎样的人？
（ 1）身怀绝技却不张扬；
（ 2）懂得如何去教育人，聪明；
（ 3）不卑不亢（不畏权贵）。
3.陈尧咨是一个怎样的人？
（ 1）骄傲自大，虚荣；
（ 2）有知错就改的精神。
4.陈尧咨和卖油翁都可算身怀绝技，你认为他们成功的经验是什么？
多练——手熟——技绝
5.这篇文章告诉我们一个什么道理？
熟能生巧，即使有什么长处也没骄傲自满的必要。
6.读了课文，你认为一个人应该如何让看待自己和别人的长处？你想起哪些名言警句？
（ 1）三人行，必有我师焉。
（ 2）择其善者而从之，其不善者而改之。
（ 3）人外有人，天外有天。
（ 4）谦虚使人进步，骄傲使人落后。
（ 5）自满人十事九空，虚心人万事可成。
…….
【基础练习】
1．判断下列各句翻译的正误。（对的打“×”，错的打“×”）
A．见其发矢十中八九。（卖油翁）看见他射出了十支箭中的八九支。（ ）
B．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？你也懂得射箭吗？我射箭的本领难道尚不算出色吗？（ ）
C．尔安敢轻吾射！ 你怎么敢轻视我射箭的本领！（ ）
D．徐以杓酌油沥之。用勺子舀油倒入葫芦。 （ ）
2．翻译下面句子。
①以我酌油知之
②无他，但手熟尔。
3.下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是 []
①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④我射不亦精乎⑤康肃笑而遣之
A．①②③ B．②④⑤ C．②④③ D．①③④
4．《卖油翁》选自 ____，作者是 ______谥号 ________，是我国 ___朝著名 _______。
5．写出两句勤奋成才的名言警句。
【提高练习】
一、 《卖油翁》《南方多没人》比较阅读
[甲 ]陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰： “汝亦知射乎 ?吾射不亦精乎 ?”翁曰： “无他，但手熟尔。 ”康肃忿然曰： “尔安敢轻吾射 !”翁曰： “以吾酌油知之。 ”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰： “吾亦无他 ,惟手熟尔。 ”康肃笑而遣之。
[乙 ]南方多没人 ① ，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道； 生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
注释：①没人：能潜水的人。
1.给文中划线的句子断句，用 “／”在句中标出。（限断 2处）
生 不 识 水则 虽 壮 见 舟 而 畏 之
2.翻译下面句子。
⑴见其发矢十中八九，但微颔之。
译文：
⑵日与水居，则十五而得其道。
译文：
3.[甲 ]文中体现陈尧咨傲慢的语句是 ，表明卖油翁观点的语句是。 [乙 ]文中北人 “以其言试之河，未有不溺者 ”的原因是 。（都用原文语句回答）
4.请你结合 [甲 ][乙 ]两文，说说你从其中获得了哪些启示 ?
二、 《卖油翁》《碎金鱼》比较阅读
【甲】 卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰： “汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ ”翁曰： “无他，但手熟尔。 ”康肃忿然曰： “尔安敢轻吾射！ ”翁曰： “以我酌油知之。 ”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰： “我亦无他，惟手熟尔。 ”康肃笑而遣之。
【乙】 碎金鱼
陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰 “小由基 ”① 。及守荆南回，其母冯夫人问： “汝典郡 ② 有何异政 ?”尧咨云： “荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不 ③ 叹服。 ”母曰： “汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎 ④ ，岂汝先人志邪 ?”杖之，碎其金鱼 ⑤ 。
【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同 “技 ”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。
1．解释下列句子中划线词的含义。
（ 1） 尝射于家圃（ ）（ 2）尔安敢 轻吾射（ ）
（ 3） 子乃曰可教射（ ）（ 4）而不以善 息（ ）
2．下列各组句子中划线词意思不同的一项是（ ）
A．尔 安敢轻吾射 / 安能辨我是雄雌 B． 但微颔之 / 但当涉猎
C．睨之，久而不 去/ 旦辞爷娘 去D．但手熟 尔 / 尔安敢轻吾射
3．用现代汉语翻译下列句子。
（ 1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（ 2）岂汝先人志邪？
4．卖油翁为什么 “但微颔之 ”？陈尧咨的母亲为什么 “杖之 ”？
答：
5．结合两篇短文，说说陈尧咨是一个怎样的人？
答：
（三）《卖油翁》《梵天寺木塔》比较阅读
[甲 ] 《卖油翁》
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”
康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
[ 乙 ] 《梵天寺木塔》
钱氏 1据 2两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级 3，钱帅登之，患 4其塔动。匠师云：“未布 5瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻 6以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫 7，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束 8，六幕 9相联如胠箧 10。人履 11其板，六幕相持，自不能动。人皆伏 12其精练。
注释： (1)钱氏 :指五代时吴越国君钱氏。钱镠于公元 895年建国，至其孙钱弘归降宋朝。吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。两浙 :即两浙路，治所在今杭州，包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。 (2)据：统治，割据。 (3)级：层 。 (4)患：嫌，担心。 (5)布：铺排。 (6)贻 (yí )：赠给。 (7)讫（ qì )：完毕。 (8)弥束 :木板上下更加紧密约束。弥：紧密。 (9)六幕 :指上、下、左、右、前、后六个方位面。 (10) 胠箧 :打开的箱子。胠箧，音 qū qiè。胠：从旁边打开，打开。 (11)履：走，踩踏。 (12)伏：通假字，通“服”，佩服。
1. 解释下列句中划线字的意思。
（ 1）匠师 如其言 （ ）（ 2）人 皆伏其精练（ ）
（ 3） 尝射于家圃 （ ）（ 4）惟手熟 尔（ ）
2. 翻译下列句子
（ 1）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口。
（ 2）但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。
3. 甲文所说的道理，可以用一个成语来概括，这个成语是 __________。
4. “有卖油翁释担而立”“释”意为 ____________，“释”的这个意义还保留在一些成语中，如 _________________（写出一个含“释”这个意义的成语）
5.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处？
四、
【甲】
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。” 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】
昔京师有琢冰 为人物之形者，被以衣裳，缀以丹碧，神色如 生，形制如真。京师天寒，置之堂背，逾日不变；变则修饰之。往观者日数百人，皆叹其巧惊其神。
一日，语众曰：“孰能与我三斗粟，吾授之以吾技。”人无应者。乃问之曰：“子之技诚巧矣。子何不范金 ① 琢玉，为夏、殷、周、汉之器，可以宝 ② 而不坏？今乃琢冰为玩物，其形虽有，不日而化矣！吾甚惜事之技巧而非真 ③ ，心劳而无用，可以娱目前而不可以传之远也。”
[注释 ]①范金：把金属浇在模子里。②宝：珍藏。③真：实际。
1.甲文作者是（人名），篇名是《》。
2.解释下列句中加点词。
（ 1）琢冰 为人物之形（ ） （ 2）神色如 生（ ）
3.用现代汉语翻译下面的句子。
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口
4.甲文中“徐以杓酌油沥之”的“徐”不能删去，原因是
5.乙文中第二段琢冰者的话无人应对，原因是观者
6.甲乙两文同是塑造技艺高超的人物形象，但是表现手法有异同，请简述之。
基础练习参考答案：
1． A．× B．√ C．√ D．×
2.（ 1）凭我酌油的经验知道这个道理。
（ 2）没有什么，只不过手熟罢了 .
3. D
4.《归田录》欧阳修 文忠 北宋 文学家
5.略
提高练习参考答案：
一、 1.生不识水 /则虽壮 /见舟而畏之
2.翻译下面句子。
(1)(卖油翁 )看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。
(2)(南方人 )天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。
（关键词 “矢、但、颔、日、道 ”等词）
3.甲文：汝亦知射乎 ?吾射不亦精乎 ?(或尔安敢轻吾射 ?)
无他，但手熟尔。 (或我亦无他，惟手熟尔。 )
乙文：生不识水。 (或不学而务求其道 )
4.从陈康肃和卖油翁的故事中，我懂得了熟能生巧的道理，并告诉我们人即使有什么长处也没必要骄傲自满。从北方勇者学没 “不学而务求其道 ”而 “未有不溺者 ”的故事中，我领悟到要想学会一项技能，就得踏踏实实地学习，认认真真地操练。
【参考译文】南方有很多能潜水的人，天天同水在一起生活，七岁就能趟水过河，十岁就能浮在水面游泳，十岁就能潜入水里了。潜水的人能长时间的潜入水里，哪能是马虎草率而能这样的呢 ?一定是对水的活动规律所领悟的。天天与水生活在一起，那么十五岁就能掌握它的规律。生来不识水性，那么即使到了壮年见了到了船就害怕它。所以北方的勇士，向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术，按照他们说的技术到河里试验它，没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的，都是像北方的学潜水的一类的人。
二参考答案：
1．（ 1）曾经 （ 2）轻视 （ 3）你 （ 4）休息（或调养气息）
2． D
3．（ 1）（卖油翁）看见他射出的箭十支有八九支中的，只是对此微微点头。
（ 2）您为什么不替代我射一射呢？
4．（ 1）因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超，只不过是手熟而已。
（ 2）陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事，辜负了父母对他忠君报国的期盼。
5．要点：射技纯熟；傲慢无礼；贪图享乐。
三参考答案：
1. （ 1）遵照，按照 （ 2）都（ 3）曾经（ 4）同“耳”，相当于“罢了”。
2.（ 1）（卖油翁）于是拿出一个葫芦放在地上，再用铜钱盖在葫芦的口上。
（ 2）只要逐层铺好木板，用钉子钉牢，就不会晃动了。
3. 熟能生巧。
4. 放下；爱不释手，手不释卷等。
5. 两篇文章都通过人物语言、神态来正面刻画人物形象，都运用了对比手法来反衬人物形象。
《梵天寺木塔》参考译文
钱氏统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌塔晃动，工匠师傅说：“还没有铺好瓦片，上面轻，所以像这样。”于是就用瓦片铺盖塔上，但是木塔还像当初一样晃动。实在没有办法，工匠师傅就暗中派他的妻子去见喻皓的妻子，赠送给她金钗，向喻皓请教木塔晃动的原因。喻皓笑着说：“这很简单，只要逐层铺好木板，并用钉子钉牢，就不动了。”工匠师傅遵照他的话去做，塔于是就稳定了。原来是因为钉牢了木板，上下更加紧密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接，像只打开的箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑， (塔 )自然不会晃动。人们都佩服喻皓的技艺精熟。
四【参考答案】
1.欧阳修 卖油翁
2.（ 1）成，变成 （ 2）活的
3.于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上
4.“徐”的意思是缓慢，这里用“徐”是对卖油翁动作特征的描写，表现了卖油翁面对康肃咄咄逼人的态度时的镇定自若。
5.认为琢冰技艺虽然很巧，但是不实用，“心劳而无用”。
6.甲乙两文都用了正面描写的方法表现卖油翁与琢冰者的高超技艺。乙文还用了侧面描写的方法烘托琢冰者的高超技艺。
【补充注释】
昔：以前。
为：成，做成。
被：同“披”。
生：活的。
数：几。
语：告诉。
与：给，给予。
诚：确实，实在。
不日：要不了几天；不久。
【参考译文】
从前京师有个把冰雕琢成人物形象的人，给它们穿上衣裳，用红色绿色的东西点缀，神情脸色像活的一样，形体像真人一样。京师天气寒冷，把它放到厅堂背阴处，过了一天也不会变；变了就修饰它。前往观看的人每天有几百人，都感叹他的精巧，惊叹他的神功。
一天，他告诉众人说：“谁能给我三斗粟米，我就把我的技艺传授给他。”没有人回应他。（有人）就问他道：“您的技艺的确很巧妙啊。您为什么不范铸金属、雕琢玉石，做夏、殷、周、汉朝的器具，可以用来珍藏而不会坏啊？现在就雕琢冰块做成玩物，它们的形虽然很好，没几天就融化了啊！我很可惜你这做事的技巧却不是真东西，使心神劳累却没有用处，可以娱乐目前却不能流传久远。”
学习经典知识，成就大好人生！
二十年专注文言，读经典，学文言！
各年级学习资料分享“微信”群上线，请添加微信：xuziyue0007 （陈老师），备注申请：“姓名+年级+地区”，邀您入群。
关注视频号，学习更多有用的古诗文知识。
责任编辑：