上初一的女儿社交恐惧（家长开导经验分享）

　　孩子变得越来越不自信，在性格上越来越自我封闭，这是很多父母在家庭教育上遇到的问题，我们父母却不知道怎样引导。我家孩子也有过类似情况，作为过来人，讲讲自己的经历，给遇到同样困难的家长一点参考。

　　我家孩子的情况

　　我家孩子上初一，作为家长平时没太关注她内心的想法，女儿目前在性格方面出了点问题，朋友少很自闭，并且还排斥去上学。只要一去学校就说身体不舒服、不是胃疼就是脚疼，总之去了学校就是静不下心来学习。我和老公都不知道用什么办法可以解决，在网上找资料，看到了圆心谱的家庭教育介绍。

　　我和老公都不知道该怎样去跟孩子沟通，圆心谱家庭教育指导师说，可能是家庭教育环境出现了问题，如果要彻底解决女儿的问题，我和老公就要有科学的教育方法，于是我就报名了。

　　

　　圆心谱家庭教育指导师在我们报名后，就主动来了解我们家孩子现在的情况，指导师在了解过后，开始为我们定制专属方案，并指导我们该怎样去配合方案的执行。

　　科学的家庭教育方法真的很有用

　　通过方案的执行，家庭教育指导师教会了我如何跟孩子进行有效的沟通，改变以前那些错误的做法，在新方法的引导下，我家孩子变得更积极，也会慢慢地和我说一些她心里的想法。

　　30多天后，孩子整个人都发生了明显变化，虽然在辅导初期我和爱人都觉得有些吃力，不过坚持就是胜利。在跟导师学习的过程中，我们改变了原先的教育方式，给孩子更好的成长环境，现在他的性格变得更加自信活泼了。

　　在圆心谱学习的这一段时间确实让我和老公学到了不少实用的方法，可以说几乎颠覆了我对教育小孩的认知，在孩子教育方面很多父母都是凭喜好。

　　初中阶段的孩子性格上有问题怎么办？

　　我们作为家长，首先需要及时发现和科学引导，初中是小孩心理成长的重要阶段，也是性格养成的重要阶段。

　　帮助式互动和敷衍式互动

　　帮助式互动是和孩子在互动中做出积极的表达与反馈，而敷衍式互动更像是机械化的自动反应，并没有形成真正的有效回应。

　　比如当孩子遇到困难的时候，会说：“这道题好难呀”，帮助式互动的回答是：“我看看我会不会，一起研究下” 。如果是敷衍式互动，则是：“你明天问下老师”。

　　父母更需要帮助式互动，让自己去用心感受孩子的心情，再做出积极回应，当然也包括肢体语言的回应。小孩其实也需要被尊重，当孩子感受到了被重视和尊重，自然愿意多和父母沟通，很多家长应该改掉敷衍式互动的习惯。

　　原标题：上初一的女儿社交恐惧（家长开导经验分享）

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