“產學研用”四位一體 拓維信息助力信創人才培養

　　據中國信息通信研究院《中國數字經濟發展研究報告(2023年)》顯示，2022年中國數字經濟規模達到50.2萬億元。隨著中國數字經濟規模不斷擴大，各行各業對信息技術軟硬件的依賴程度日漸加深，核心技術自主可控的緊迫性進一步凸顯。這一背景下，我國信創產業快速推進，基礎軟硬件行業迎來國產替代潮。

　　“硬實力、軟實力，歸根到底要靠人才實力”。在推動信創產業發展、實現信息技術領域“自主可控，安全可靠”的過程中，持續穩定的人才輸送是關鍵一環。信創人才培養亟需打破現有局面，開辟人才培養和人才輸送的雙通道，構建科學、開放、高效的人才培養體系。

　　根深方能葉茂，本固才可枝繁

　　信創即信息技術應用創新，是數據安全、網絡安全的基礎，也是新基建的重要組成部分。其產業生態以IT生態體系為基礎框架，覆蓋基礎硬件（芯片、服務器等）、基礎軟件（操作系統、數據庫、中間件等）、應用軟件（OA、ERP、辦公軟件等）、信息安全四大領域。

　　根深方能葉茂，本固才可枝繁。如果把信創產業比作一棵大樹，那麼操作系統等基礎軟件就是其中的“根技術”。隻有“根系”強勁發達，才能為產業的壯大源源不斷地輸送“養分”。然而，回顧基礎軟件發展史，國內市場幾乎長期被外資壟斷。以操作系統為例，從桌面時代的“Wintel”聯盟到終端時代的“A-A”聯盟，國產操作系統在巨頭的高牆之下艱難出發，人才供給不足、適配缺失、生態薄弱……信創產業的“根”仍未真正扎實。

　　度過了艱辛的起步階段，國產操作系統如今已煥發出新的活力。“要打好科技儀器設備、操作系統和基礎軟件國產化攻堅戰，鼓勵科研機構、高校同企業開展聯合攻關，提升國產化替代水平和應用規模”。近年來，隨著新基建的深入，在政策與市場的加持下，以國產操作系統為代表的軟件根技術不斷壯大成熟，涌現出了鴻蒙、歐拉等一批典范，但人才培養速度依舊緩慢。

　　教育離技術太遠，人才離需求太遠

　　新“根”萌發，但求“活水”。以鴻蒙為例，自2019年華為將其發布並開源以來，已完成4次迭代進化，背后的人才建設卻沒有跟上技術和產業發展的步伐。事實上，人才供給與產業需求循環不暢，已經成為國產操作系統產業的長期隱憂。

　　破解人才缺口，本質上要靠一套科學的人才培養體系來解決。當前，圍繞操作系統方向的人才培養模式還存在著以下不足：第一，重理論，輕實踐。課程設計與教師授課大都偏重理論教學，忽略了操作系統是一門實踐性強的技術課程的事實。其次，課程建設與產業需求存在脫節。學校教材與課程設計滯后於產業發展和技術更新速度，極大影響了教學效果。第三，實訓平台緊缺，學生缺乏實操訓練。一方面，學生欠缺動手機會，難以將理論知識轉化成應用能力﹔另一方面，面向新興技術領域的實訓平台數量不足，條件有限，學生無法通過實操來切身體驗軟硬件協同工作的過程。

　　相比之下，操作系統企業作為產業鏈的主體，更清楚產業發展需要什麼樣的人才，從而將市場需求精准嵌入現有的人才培養體系。因此，構建系統化、專業化、全周期的國產操作系統人才培養體系，需要校企“雙向奔赴”，共同打造一套“產學研用”四位一體的創新模式。

　　而對於學校來說，企業提供的也不僅僅是行業一線專家的言傳身教，還有產業前沿的豐富知識系統，能夠幫助學校加快構建“產教融合”新型育人體系，培育出真正適應產業需求的技能型、創新型、應用型人才。

　　重構人才引擎，助推生態繁榮

　　以鴻蒙產業為例，目前HarmonyOS已擁有超220萬開發者，其開源社區——OpenHarmony也吸聚了超5100名共建者。五年間，鴻蒙之所以能“駛過萬重山”，離不開華為與各生態伙伴在鴻蒙人才培育道路上的奮楫篤行，最終為“輕舟”鍛造了澎湃引擎。

　　作為開源鴻蒙生態核心共建單位，拓維信息基於二十余年的教育行業沉澱和對鴻蒙人才需求的深刻理解，創新打造了一套“教師+教程+教材+教具”的全維度鴻蒙人才培育體系。

　　校園是人才培養的主陣地，教師是人才培育的第一資源。對此，拓維信息不定期組織技術專家團進校交流，同時還利用寒暑假等持續舉辦系列師資培訓活動，不斷加深高職高校教師對開源鴻蒙的認識與理解。在教程與教材開發方面，拓維信息攜手多所學校基於開源鴻蒙技術框架，共創數百課時開源鴻蒙教學課程，並推出了十本配套南北向開發教材課本，為學生開發者提供科學化、系列化的全套學習資源。

　　拓維信息自研的“在鴻實驗箱”作為開源鴻蒙實驗實訓操作平台，搭載了基於開源鴻蒙的“教育在鴻OS”，內置了智慧交通、智慧辦公、智慧農業、智慧家居等多類行業場景和30+實驗案例，能夠幫助學生實現貼近行業的實操體驗。

　　產教融合，扎實時代所需之根

　　目前，拓維信息所打造的開源鴻蒙人才培育體系已落地服務十多所高職高校。先后與湖南大學、深圳大學、貴州大學、中山大學等高校達成校企合作，共建產教融合育人基地，成立聯合團隊開展基於開源鴻蒙的重大課題研究﹔與長沙民政職業技術學院、貴州電子科技職業學院等高職院校開展開源鴻蒙產業學院及專業共建﹔與長沙信息職業技術學院聯合發起新一代信息技術公共實訓中心......在國產化的新征程上，拓維信息始終堅持產學研用一體化培養理念，不懈推動教育鏈、產業鏈、人才鏈的有限銜接，讓開源鴻蒙之花遍布高職高校。

　　從最早的操作系統“150機”，到如今百花齊放的操作系統產業生態，繁榮國產操作系統產業生態的遠大征程從未休止。站在當今“信創”的潮頭，繁榮國產操作系統產業生態，實現高水平科技自立自強，應該往深處看、往“根技術”的“活水”看。隻有聚焦人才培育，讓“人才、企業、市場”形成良性循環，才能為操作系統乃至整個信創產業生態提供強有力的支撐。

　　萬重山后，借“人才”引擎之力，方能見萬河歸流的數字之海！（鄒先益）