体育不好可以被忽略吗?上海市教育功臣朱乃楣教你如何从体育运动走向幸福人生

  来源:上观新闻  作者:许沁

  只要学习表现好,其他的不足似乎都可以被“原谅”,在生活中,一些家长存在这样的“认知”。体育不好,真的可以被忽略吗?四肢发达真的等于头脑简单?怎样才能获得幸福和意义的体验?……10月14日“2023特级教师开课啦”首讲,普陀区洵阳路小学特级校长、上海市教育功臣朱乃楣主讲《每个人都可以——从体育运动到幸福人生》。孩子们面对的未来终将是人与人的世界,她倡导家长以体育之名,为孩子们戴上一顶成长的“桂冠”,指引他们健康快乐成长,哪怕未来遭受挫折也能逆势生长,永远可以探索自我的极限。

  今年,上海市教委、解放日报、上海图书馆再次联手推出“2023特级教师开课啦”系列公益讲座,8场讲座在上海图书馆东馆举行。“2023特级教师开课啦”由上海市教委、解放日报、上海图书馆主办,上海市特级教师特级校长联谊会、上海教育新闻宣传中心、上海教育电视台承办,围绕学生、家长、教师在教育和成长中的焦点和热点问题,为学生健康、全面和快乐成长提供专业、权威的公益指导。

  

  

  “小操场”上做“大体育”

  洵阳路小学连续多年对一年级入学的新生进行儿童发展评估,从认知、语言、运动、社会化情绪和适应性行为五大领域对儿童进行解读,其中,对学生运动能力的分析包括力量、速度与敏捷、平衡与协调、精细动作,了解并掌握学生发展的“真实起点”。为了帮助一年级新生“补短板”,学校开设了跳绳、拍球、投掷、攀岩等体育运动矫正课程,再配合手工类的软陶、串珠、折纸等精细动作微课程,每天30分钟。教师定期从反应速度、身体协调性、专注力、灵敏性和上下肢力量五个维度对学生进行过程性评价。

  

  

  大量科学研究表明,运动可以促进人的脑部生长发育,孩子6岁时脑部神经元连接的突触达到最高峰。洵阳路小学开设了很多体育课程,尽管校园操场小,但在“小操场”上做“大体育”,比如:对一至五年级的体育课程做一体化设计,一年级学生打篮球、二年级玩棒球、三年级开展旱地冰球、四年级打篮球,五年级跳啦啦操、打篮球、开展旱地冰壶和腰旗橄榄球项目,学生可以根据自己的兴趣需求选课走班学习。学校还普及团队项目,让每个孩子在小学五年生活中拥有大量的团队运动经历。“在团队运动中隐藏着促进孩子成长的力量、很多教育机会和成长契机,也蕴含着孩子能应对未来世界的秘密。”朱乃楣说,一个健康的身体对孩子未来成长至关重要,老师可以帮助孩子“补短板”,促进全面发展。学校开启了“梦想花园”学生综合素养评价研究,推行导师制,每位教师都是“育人导师”,读懂儿童、研究儿童,从品格、能力、学业、特长等多方面给予支持与引导。

  “陪着”不等于“陪伴”

  陪着孩子和陪伴孩子一样吗?在朱乃楣看来,孩子做作业,家长在旁边坐着监督,叫“陪着”;临睡前,家长和孩子一起共读一个故事,叫“陪伴”。

  每次学校举办体育比赛时,朱乃楣都要求老师组成导师团为孩子们助阵。“他们可以是语文老师、美术老师、音乐老师……并不是所有老师都懂比赛战术,但会全程参与,为的是更多了解孩子,进而全力支持孩子成长。”学校将“陪伴”落实到一场场比赛、一次次活动中,在一群人切实支持另一群人的过程中,学生们对于得失、对待成长、看待团队等一系列态度和价值观逐步建立起来。一次学校组织去外地的比赛中,有的家长留在比赛现场为孩子们加油、呐喊、拍照,情绪激动时恨不得亲自上场;中场休息时,像个编外教练一样传授战术。这种全程陪伴,会让家长看到孩子们在运动中最真实的样子、他们的潜能和需求,以及可能随时会展现出的竞争意识、自主性、耐心和合作能力等,家长可以成为孩子们梦想背后的强大后援团。

  

  

  “一个孩子的成长,除了学校能提供一个良好的教育平台,更多的是需要家长能提供一个良好的家庭氛围支持,包括温暖鼓励、高质量陪伴和身体力行。”朱乃楣说,就算是人工智能时代,也请不要忘记,我们所面对的未来终将是人与人的世界,不是那些躺在橱里或挂在墙上的奖状和卷子,再多的奖状和成绩单在无社交和人际关系的支持下也会变得苍白无力,我们需要帮助孩子学会如何找到人、面对人、加入人、支持人、从而赢得人。

  教孩子在热爱中学会坚持

  有位父亲今年50岁,热爱足球,用自己的方式向儿子传递对足球的热爱。儿子在小学五年级时写下一篇作文《我的“蓝爸爸”》。这位父亲在年少时曾经因为踢球而少了四颗门牙,但是,从青葱少年到两鬓斑白,他依然在绿茵场上奔跑……不需要语言,他用身体力行告诉孩子:热爱不是嘴上说说,需要坚持,需要始终如一。

  家庭成员一起参加亲子运动,父母和孩子拥有一个共同爱好,是朱乃楣期待的温暖画面。“两代人之间不需要语言,却能轻松而有意思地交流。教会孩子在热爱中学会坚持。什么是热爱?如果你有一项爱好,你愿意为它坚持一辈子,才能称得上是‘热爱’。这种爱,需要坚持。”朱乃楣说。

  

  从教35年,朱乃楣越来越感受到体育运动的强大力量。在她看来,体育的传承是最大的“财富”,这笔“财富”包含运动习惯,将热爱运动的态度和习惯传递给孩子们,使他们逐渐养成积极参与体育运动的习惯;这笔“财富”还包含人生的态度,耳濡目染中不断具备面对挑战和困难时勇往直前的信念和勇气,培养孩子积极向上、充满活力的生活态度。只有身体健康和精神强大的人,才能积极面对生活的挑战和困难,享受生活的乐趣和进取精神。体育的传承和热爱最终一定会成为整个家庭的宝贵财富和共同拥有的幸福源泉。“孩子们也许不记得自己在运动中学会了几个动作,赢得了几次比赛胜利,但每一次挥臂、每一次冲刺、每一次疼痛、每一次失败后的成功,都会跟着他一辈子,历经千锤百炼最终成为优秀的品质。健康的身体、坚毅的品格、友善和谐的人际交往,都会成为他们未来实现人生理想、获得人生幸福的巨大力量,每个孩子都可以变成更好的自己。”

  下期预告

  █主题二:让学生在作业中学会自主学习

  █主讲:特级教师王月芬

  王月芬,上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)正高级教师、特级教师、博士。

  █适合听众:中小学生及其家长、教师

  █讲课时间:2023年10月21日

  温馨提示:市民可通过关注“上海特级教师”(微信号:shtjjs)、“上海教育”(微信号:shmec-xwb)、“教师博雅”(微信号:jiaoshiboya)、上观新闻app·城事频道·教育在线栏目、“上图培训”(微信号:shangtupeixun),了解系列公益讲座最新动态,进行报名。

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  上观号作者:上海教育