“不学奥数悔三年，学了奥数毁一生”！其中奥秘，不得不说！

　　近来，有网友表示：“不学奥数悔三年，学了奥数毁一生”！难道学习奥数竟然是一个天大的陷阱？

　　经过爬网探究，分析原因，其中奥秘，不得不说！。

　　培训重宣传轻教学

　　面对全民学奥数这一广阔市场，一些培训机构花费重金大做宣传，将师资力量、教学模式、获奖成果吹嘘得天花乱坠，而聘用老师则经过快速培训上岗教学。

　　这类老师，只会照本宣科，不懂学生心理，不能因材施教。往往采用大强度、长课时、多题量来快速提升成绩，完成小升初应试测验的最终冲刺。孩子学习挑灯夜战，苦不堪言，对学习内容知其然，而不知其所以然。

　　简单的问题复杂化

　　奥数学习的另一特点！为了使奥数显得高深莫测，将简单的问题复杂化，复杂的问题公式化。很多题型归纳总结出特定公式，套用公式运算，就能快速解题。

　　这一特点看似神秘，其实多此一举。例如，在应用题型中，差倍问题、和倍问题、和差问题都有各自特定公式。使用奥术方法解答这类题型，运用公式前，还需先行判断题目类型，简直是画蛇添足，多此一举。

　　公式教学死记硬背

　　数学本就给人抽象、枯燥、难以理解的印象。原本指望通过奥数学习，培养习惯，掌握技巧，理清思路，让学习变得轻松有趣。

　　然而，为应试存在的奥数培训，采用公式教学，加快学习进度， 生搬硬套方法，死记硬背公式，活脱脱的填鸭式教学。部分孩子越落越多，只能逐步放弃。“上课听不懂，下课不会做”成为常态。作为绿叶，衬托出少量红花的鲜艳。

　　应试奥数作为获取更好教育资源的敲门砖，以快速提升为目的，生搬硬套、死记硬背，放弃了理解分析、灵活运用的教学真义。以上种种，难怪家长们会说“不学奥数悔三年，学了奥数毁一生”！

　　有趣和理解才是学习的动力

　　学习奥数，重在理解。数学问题来源于生活，应用于生活。结合实际，将推导思路讲解透彻。针对关联题型，引导孩子融会贯通，运用逻辑推理，分析问题前因后果，这才是学习之法。

　　只有掌握正确的学习方法，清晰的解题思路，愉快的学习环境，有趣的课堂讲解，孩子才会充满自信，主动学习。

　　复杂的问题简单化才有收获

　　在讲解题型特定公式时，要理清公式来龙去脉，理解透彻。抓住核心内容，引导孩子主动思考，强化逻辑推理能力。培养学习思维方式，探索题目前因后果，熟练正确的解题步骤。

　　将复杂的公式拆分解读，融会贯通，让孩子轻松理解公式含义，逐步提高问题难度，这样的学习才更有意义，学习的效果才立竿见影。

　　培养习惯提升能力才是目的

　　中国当代作家巴金曾说过：“孩子胜利教导从好习惯培育开始”。不可否认，应试奥数具有现实社会存在的价值，但培养良好的思维习惯、理解习惯和学习方法才是真正要义。

　　拥有良好习惯，孩子才有信心、有兴趣主动学习奥数课程，自己思考，自己探索，不断提升综合能力。

　　亲爱的家长们，“不学奥数悔三年，学了奥数毁一生”！这个话题，你们是怎么理解的呢？#轻松学习奥数#

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