太扎心了!中小学校长不宜任课的“三个理由”,让人深思
文|教而育之(教而不育谓之术,教而育之谓之道!聊身边教育,分享育人之道)
按照文件规定,中小学校长必须任课,但是现实生活中,中小学校长任课了吗?
没有!
是不是中小学校长不愿意任课?还是因为其他原因?有些问题我们必须面对。
大多数中小学校长都是一线教师从教研组长,到处室主任,再到副校长,最后才到校长这一角色,他们大多都是教学能手,但是自从当了校长之后,为什么中小学校长都不再担课了吗?其实原因有三:
很多校长是无奈的,一个人的精力与时间是有限的。校长的很多时间都是在开会,工作紧张时,一天会开两三个会。校长开会是不能旷会的,如果校长代课,只好旷课了,这算不算误人子弟呢?
举个例子,都说上课不能接电话,可校长面对的是上级,不接能行吗?可结果呢,必然影响教学,而且让一般老师看到,也是不行啊,起码是知错犯错。只能希望没有必要的检查,就放中小学校长一马,经得起折腾吗?到头来,受苦的只能是学生。平心而论,只有将教师和校长不再看作塑造灵魂之神,而是回归到有责任之人,教育才能有好的出路。
师范毕业二十年聚会时,一位同学是小学校长,问她任课了吗?她说“根本带不了课,平时琐事太多了,如果带课,教学成绩也不好,如何给老师起模范带头作用?干脆不带了吧”。
这一现实确实很常见,不管是城市,还是乡村,只要当上领导,基本上就不带课了,因为平时太忙了,教学成绩根本上不去,自己成绩不好,如何批评其他成绩不好的老师?为了学校的长远发展,也是为了学生的前途,只有不带课了。
有一些小学校长有主科教学任务,只要开会总要调课,时间长了,自然会有影响,其他中小学校长也对这一现象表示不理解,甚至可能会挖苦讽刺,对于一些实干的中小学校长来说,心理负担可能更大。
到最后,就形成了这一局面,既然大家都没有一线教学任务,于是就形成了一条潜规则“中小学校长都不担任一线教学任务”,如果真的有中小学校长担任有一线教学任务,必定会成为另类。于是就出现了一些学校尽管教师不够用,宁愿聘请代课教学,校长也不任课的局面。
你所在学校的校长担任一线教学任务了吗?他是如何做出解释的?你认为中小学校长应该担任一线教学任务吗?
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