惠民一中开展跨年级教研，开拓教学常规管理新局面

　　记者 王文彬 通讯员 赵光泉 滕洪茜 王秀青

　　5月3日，由高二年级处牵头，惠民一中在西校区党员活动室举行了高二、高三年级备课组长联合教研活动。高二年级处主任刘宝贵主持，副校长李勇、校委会成员陈惠军、教师教学发展服务中心副主任李丙尧、高三年级主任周军、文昌校区年级主任吴志邦参加。

　　陈惠军表示，希望各位教师以此次联合教研为契机，在问题讨论中深刻，在反思辩驳中强大，在互通有无中丰富，探索深化教学常规管理的新路径，为学校教学质量提高打下更坚实的基础。

　　李丙尧就联合教研的具体流程做了说明，教研以“科对科”交流形式，追求新高考、新课程方案、新课程标准和新教材背景下的一轮复习策略实效，达到资源共享的目的。

　　在接下来两个多小时的教研中，以学科组为单位，各备课组长进行分组交流讨论。高三各学科备课组长聚焦新高考，结合以往的教学经验，通过细致的分析，给高二年级今后的教学工作提出了切合实际的建议。高三年级各备课组长也都畅所欲言，分享了本年级本学科教学工作信息，本届高三一轮复习计划、设想以及具体的进度安排；在具体操作过程中的成功经验；曾出现过的困惑以及解决困惑的途径；曾遇到过的困难与问题以及克服困难与解决问题的方法；以新课程标准和新高考试题为依据，分析新教材的重难点问题；所使用教辅材料的好与坏、得与失；集体备课的操作流程以及需要提高完善的方面。听完高三年级同行的汇报与分析，高二年级备课组长提出一轮复习相关的问题与疑惑，请高三教师点评指导。

　　活动最后，李勇做总结发言，对教研成效表示肯定。李勇指出，高三年级各备课组长带来了满满的干货，希望高二年级三个学部借联合教研的东风，在一轮复习中，瞄准期末考试，把握方向，减少失误，少走弯路，提高效率。李勇要求，各学科备课组长建立起长效沟通机制，进一步完善跨年级面对面交流教研模式，形成制度。李勇强调，高二年级各备课组长汇总整理本次教研要点，结合本年级学生实际，创想一轮复习新思路，制定出书面计划。李勇表示，学校将会把联合教研活动坚持下去，并不断改进集体教研的方式，把集体教研的成果真正落实到教学中，提高教学的针对性、有效性。

　　“教”以共进，“研”以致远，凝心聚力，薪火相传。惠民一中跨年级教研活动的持续开展，进一步夯实了教研活动根基，开拓了教学常规管理新局面。

　　举报/反馈