长春市朝阳实验学校2021年度工作总结来了！成果最全展示！
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2021年，在区委、区政府、区教育局党组的大力关怀和指导下，在全体师生的共同努力下，在社会各界的支持下，长春市朝阳实验学校顺利完成了各项任务。
一、切实加强了党建工作，全面引领学校发展
学校的党建工作，本着“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的原则，重点围绕“政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、意识形态”等方面，全面加强了党组织建设。
（一）注重理论学习，全面加强了党支部的政治建设和思想建设
学校全体党员注重将理论与实践相结合，以专题教育为抓手，通过e支部、学习强国等各种载体加强了政治学习；利用三会一课及主题党日集中学习时间，学习了《中国共产党组织建设一百年》、习近平总书记在十九届六中全会上的重要讲话等一系列重要文件，认真学习了先进共产党员的事迹。
为庆祝中国共产党成立一百周年，学校在全体师生中深入开展了学党史、学国史系列教育活动，如“我为群众办实事”活动、为全体党员举办政治生日，参加“清明祭英烈”活动；三名青年教师参加朝阳区音乐党课；组织党员观看影片《秀美人生》，并通过“共产党员”公众号和学校公众号的转载，组织全校师生学习党史。
（二）加强了党员队伍建设，促进了党支部的组织和纪律建设
在党建工作中，学校党支部注重采取各种措施加强干部和教师队伍建设，主要包括：抓班子建设，强根固本；抓制度建设，规范有序；抓组织发展，壮大队伍。
2021年，张晖、刘艳丽、韩白雪等十一位同志成为中共预备党员，姜华、陈广洪为2022年积极分子发展对象，盛彤等六名老师为党员积极分子，党员队伍不断扩大，为学校发展提供了强大的人力资源。
（三）高度重视意识形态工作
学校将意识形态工作作为党建的重要内容，贯穿在教学和管理等工作中；通过完善制度、加强考核等办法，提高了党组织对宣传思想工作的领导力。始终坚持党管宣传、党管意识形态，将意识形态工作与日常工作有机结合。学校思政课教学，以道法课为统领，融合在班会、团会、教研组备课、学科德育等工作中。道法课重价值统领，班团队会把德育任务分解落实，教研组会和学科德育覆盖全学科，实现了全员育人、全程育人、立德树人。
（四）加强了党风廉政建设，营造了风清气正的政治生态环境
支部通过讲廉政党课等形式，认真学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，并同全体党员干部及教师签订了《廉洁从教责任书》，党员干部又做了廉洁公开承诺；并把师德师风考核内容纳入教师量化考核，实施师德师风一票否决。
这一系列举措，进一步规范了全体教师的从教行为。一年来，学校没有出现乱办班、乱补课、乱收费现象，没有出现乱订教辅材料现象，没有出现体罚和变相体罚学生的现象，没有出现违法违纪现象，行风建设取得了新进展。
（五）切实加强了党支部领导下的领导班子建设
暑假开学，学校领导班子进行了大幅调整，张颜校长调任学校任校长兼党支部书记，在两名校级领导没有补全的情况下，张颜校长、杨庆伟校长、宋永利校长、薛泮生主席和各位中层领导及全体教师一起，顺利完成了各项工作。所有校级领导，每天早6点到校，晚上6点30分离校；同时，我们完善了领导值班与考勤制度，建立了每周领导班子例会制度，涉及三重一大事项，本着民主与集中的原则，进行落实；学校中层队伍非常富有执行力，各项常规工作有序开展。
本学期，按照市教育局与市干训部要求，学校利用三天时间，顺利完成了海口市十位高中校长的访校工作；学校被市教育局命名为长春市校长培训基地，是朝阳区中学唯一一家；学校还被市教育局命名为长春市杰出校长工作室基地校，张颜校长为杰出校长工作室主持人，已经开展各项工作；学校还被命名为“教育部姜国富领航校长工作室成员校”；经过市区选拔，张颜校长被确定为吉林省第四批专家型校长培养对象。
二、教学工作扎实有效，教研能力不断提升
课堂效率低下和课业负担过重，是新课程改革推进的最大障碍。也是双减工作的主题。9月15日，学校召开了双减落实大会，严格落实了各项减负规定，并明确提出了“立足课堂教学，将常规教研与管理做到极致，以实现减负提质”的校本化操作策略。
（一）加强集体备课
本学期，我们进一步规范了备课，提出了三三三备课模式，即：三个要素，学习目标、学习内容、学习方法；三个流程，初备、研备、再备；三个环节，反思、说课、研讨；同时还实行中层领导备课跟踪负责制，分管领导既参与每周的集体备课，还积极参加校本教研活动。充分深入的备课，为提高教育教学质量，实现减负增效提供了保证。
（二）加强听课调研
本学期，我共计听课120节，分三轮，第一轮是以教研组为单位的点课制，每个教研组自定2到4位老师上课，听课之后与全组老师进行座谈；第二轮是近两年来的青年老师进行的芳林杯展示活动，共23位年轻老师进行了课堂教学展示；第三轮是驻班听课，针对九年所有班级，重点是关注学生；通过听课，与老师共同研究教材教法，关注学生学法，为立足课堂减负增效，积累了大量第一手资料。
（三）进行主题教研
课堂教学是双减的主阵地，为了进一步推进以学生为主体的教学改革，在几轮听课的基础上，针对讲多练少的传统状态，我们确定了教研主题与破解办法。
9月13日至25日，学校举行了第四届“芳林杯”青年教师汇报课，主题为“注重信息技术下的师生互动，打造智慧课堂”，23位年轻老师做了精彩的课堂教学展示；在此基础上，10月中旬开展了“课堂教学中教师讲解时机与学生学科活动相结合的研究”，目的是实现精讲多练，我们先是以教研组为单位展开集体研讨，所有学科组均有深刻见解与独到办法；之后，每个学科组又以课为例，肖爽、何冰等十一位老师及二十位种子教师进行了讲解时机的课堂教学展示；课堂教学之后，全组又进行了评课，我们借助教研员的助力，深入探讨了教师讲解时机的把握与学生学科活动相结合的设计研究。
（四）精心规划教学
为了充分制定中考复习计划，12月初，我们还以教研组为单位，进行了“中考策略论坛”，目的是集中大家的智慧，面对中考立足双减，对如何全面规划自己的教育教学进行研究。针对九年级下学期才开始的基础复习、专项复习、综合复习、考前强化和查缺补漏，大家从课前预习、课堂教学、家庭作业、双休日、节假日、寒暑假、每天课后服务等方面，全面规划九年级期末、寒假与下学期的总体安排；七八年级也面对中考与双减，全面规划本学科的教育教学工作。并且我们注重从中考终结性评价向作业评价、课堂评价、备课评价的前置延伸，以优化整个教学过程。
经过主题教研与论坛，老师们在工作中以行动研究、项目推进的方式，进一步总结了经验做法，明确了方向措施，初步探索出了双减背景下的校本化实施路径。
（五）高端教研引领
本学期，学校多次借助高端引领，推动学校教研发展。进修学校中教部、综合部全体教研员，到学校进行具体教学指导，全程参与教师讲解时机的研讨活动；刘秉阁调研员到学校进行具体指导；10月中旬，学校接待了来自海口市的十位高中校长，他们也积极参加学校的课堂教学展示与主题论坛；学校还积极参加省二励志杯、附中百花奖、大学区活动、区教学开放等活动，了解最新的教改信息，学习先进的理念和方法。
（六）加强队伍建设
学校立足校本教研、常规管理，尤其是课堂教学，充分加强了教师队伍建设，呈现了课堂教学改革与教师队伍建设相互促进的良好态势。姚茹楠老师作为朝阳区唯一代表参加了省二励志杯语文教学展示；张雪洋、杨莉、高跃老师在全国信息融合课大赛中分获一二等奖；金慧娟、王雪等15位老师在朝阳区技能大赛获得一、二等奖；马吉亮、金慧娟被评为朝阳名师，陈广洪等12位老师还参加市教师技能比赛，陈广洪获特等奖，杨莉、高跃、孙嘉、张雪洋获得一等奖。
（七）加强科研引领
学校高度重视科研对教学的引领作用，学校领导和骨干教师积极参加各级科研培训。学校被评为长春市科研基地校、“十三五”科研先进集体。依托学校主导课题《情感教育理念下各学科教学中落实课程思政的路径与策略研究》，积极申报各类课题，其中省级课题3人，市级课题3人，36名教师参研国家级小课题，83名教师参与校本小课题研究，现各学科正在以“课堂教学中教师讲解时机与学科活动相结合的研究”为主题，撰写论文及教学随笔。
（八）加强检查考评
校级领导积极参加教研活动，全体中层领导落实分管工作，形成了决策层、执行层、操作层、反馈层的教学管理体系。每月定期召开两次教研组长会议，每月例行一次常规检查，每周召开教学工作例会，各备课组每周开展备课活动，定期召开各级学生座谈会，开展问卷调查，定期召开校务会议、年级组会、家长会、班会和团会，认真完善教学质量检查体系。
（九）教学质量稳步提升
经过全校师生的共同努力，学校2021年中考再创佳绩，高分段人数在朝阳区名列前茅，七八年级教学质量位居全区前列，八年级地生中考的三率均高于全市平均水平。因为有较高的教育教学质量和育人水平及社会美誉度，生源充沛，目前在校生人数1360人。
三、校园活动丰富多彩，彰显德育团委工作特色。
学校认真落实了各项德育工作要求，全面构建了校本育人模式。
（一）基础工作
为切实加强德育工作，学校成立了德育工作领导小组，实施德育工作“一把手”工程，形成了主管校长亲自抓、政教主任重点抓、德育干事具体分管、班主任全面落实、学生干部参与的德育工作局面。
1.规范学生请假制度，统一请假标准，班主任、门卫室、家长的密切衔接，实现了对学生的无缝管理；
2.严格规范学生仪容仪表，明确标准，严格检查，对不符合学校要求的，及时整改；
3.加强早自习、午休、午睡的管理，提升课间操质量，打造阳光特色大课间操；
4.强化学校卫生清扫及卫生保持；
5.加强课间秩序管理，制定制度，执行班级、值周生、政教处三级检查，形成了文明有序的课间。
（二）亮点工作
1.文体活动丰富多彩：学校始终把文体活动作为培养学生、提高学生素质的一项基础工程和最有效的载体。每年都举行体育科技艺术节、篮球、跳大绳、跳小绳、拔河、韵律操、广播操比赛，还有长师实习基地项目、体质监测等，彰显了学校阳光体育及校园活动的魅力。
2.促进了学生心理健康发展：学校设立了心理咨询室，提升了学生的心理健康水平，促进了学生健康人格的形成。
3.重大节日活动丰富多彩，如书画展、书法展、清明祭英烈、妇女节、植树节，都有相应节日活动。
4.实现家校共担、共育、共享，促进家校教育合力，使学校教育、家庭教育有机结合，践行“成就一个孩子，幸福一个家庭，奉献整个社会”的办学目标；每学期召开两次家长会；邀请家长参加学校组织的各项活动，让家长深入地了解学校的教育教学特色。
（三）临时工作
根据教育局临时交办的工作，本学期认真开展了冬季安全教育活动、防震安全演练、消防安全演练、法制教育讲座、河长制、经典诵读、民法典、高雅艺术进校园、科技进校园、戏曲进校园等活动，还参加了区羽毛球、乒乓球、篮球、排球比赛。
（四）团委工作
学校团委开展了多种活动，包括发展团员、团员教育、毕业团员转出，还有数据统计填报、智慧团建、系统录入新发展团员信息，“学社衔接”等主题活动深入开展。
还有丰富多彩的少先队工作，包括“少年说”广播站午间播报、市十佳少先队员评选、红领巾奖章争章工作，还有数据统计填报、青年大学习、“十一三”活动课扎实推进。
四、后勤工作扎实有效，为校园安全保驾护航。
（一）做好常规维护工作
开学初，对全校设备进行全面检修，各种备品及时发放到位，保证教学正常开展。严格购物制度，本着“统一采购，统一供应，统一管理”，保证教学正常需求。坚持每月检查两次，重点部位随时监控，发现问题及时整改，做到了无重大安全事故发生。本着节约的原则，自己动手修理，还对校园花木积极护理，粉刷长廊，给师生提供一个舒适、愉悦的校园环境。
（二）加大基础建设
在规定时间内保质保量地完成了教学楼三楼以上钢网更换和卫生间防水、防护网的维修。10月13日，学校代表朝阳区中学接待了吉林省暨长春市装备全面检查，并深受好评。
（三）安全工作继续保持零失误、零事故
本学期，学校定期对电线及用电设备进行检修，确保了用电安全；定期对消防设备进行检查，使其完全达标；每月进行逃生演练；坚持每月进行安全隐患大排查，本学期共排查发现隐患20多处，已全部整改完毕。
立足学校的校情和学情，形成了一系列的安全管理制度，包括：班主任坐班制度、教学每节课必查制度、德育值周人员课间巡查制度、后勤人员网格化全天候巡查制度、校园封闭管理制度、疫情防控每日晨检与消毒制度，学校还积极协调公安机关对校园周边进行治理。
因为做到了细致排查防患未然，2021年，学校没有严重的学生伤害事故，没有影响稳定的恶性事件发生，没有影响教师形象及学校声誉的师德师风反面事件出现；上半年迎接了区教育局安全互检，下半年还代表区里迎接了市安全互检，都得到了各级领导的高度好评。
五、发扬民主与关爱，工会工作凝心聚力
学校工会在党支部的领导下，积极参与学校的管理和改革，起到了凝心聚力、服务老师的作用。
（一）充分发挥了教职工的民主权利，制定和完善了各项工作制度，通过教代会、校务公开、校园网络等形式，对涉及教职工切身利益的事项进行全面公示，增强了透明度，强化了学校民主建设。
（二）组织教职工开展丰富多彩的文体活动，如健身操、八段锦、徒步、趣味赛，丰富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。
（三）实施送温暖工程。工会有困难必访、生病住院必访，今年探望、慰问13人次；同时按照上级规定落实好了教职工福利发放工作。
2021年度的工作，凝聚着全体朝实中人的汗水和智慧，也结出了丰硕的成果。12月8日，吉林省政府总督学岳强、朝阳区委书记左毅、区委常委副区长刘通、朝阳区教育局党组书记、局长迟铭海等省市区各级领导到学校进行全面检查指导，充分肯定了学校的常规教育教学管理及整体办学水平。
同时，根据学校区域社会经济的发展水平和教育自身拥有的优秀传统与品牌资源优势，我们还拟定了2021年至2024年学校发展规划。学校将继续以内涵发展为方向，树立“高质量、有特色、人文性、现代化”的发展目标，为建成朝阳中心城区人民满意的优质品牌学校而继续努力！
长春市朝阳实验学校
2021年12月
苗苗/编辑、制版