新东方扬州学校7年国际高中招生增长近10倍
帮校长找一个像你一样优秀的同学
主持人唐敏：在11年前创校的时候，我们第一批学生有多少人？
王修文：第一批有小学，小学差不多有八个班，200多个学生，初中只收了初一，高中都没有收。因为那个时候很害怕，我回来差不多调查了将近一年的时间。我从2002年到2003年开学，对周围做了认真调查研究，像国外一样，到学校去，很多的统计，对当地的经济、教育的状态。我当时调查完，蛮害怕的，不到十分之一的人能够付得起这个钱，能够选择寄宿制的人相对很少。所以是蛮害怕的。
当年我记得非常清楚，我们的学生第一年差不多有800来个，包括我们原来有一个扬州的国际学校，是政府的，他转给我们一部分学生，过渡一部分学生。当时蛮紧张的，初中只敢招初一。当年我也招聘了高中的老师，我调查完了之后，我就没有做高中，因为我觉得我做高中，将来是一个很大的挑战，因为我们国家的群众对高考成绩特别地重视。因为好的生源你得不到，又没有时间做好高中，甚至招初二、初三都是灾难性，所以谨慎招生，这一点也是我们生存下来很重要的因素之一。当年我做了分析和研究，就决定不做高中，初中只做了初一。
当年的初一，我们在做的时候，我是一个个面试的。那个时候从三月份就开始面试，孩子们很可爱。对第一批孩子我特别有感情，每个孩子我面试完了，就给他一个小的日历。那个时候咱们国家还没有那么多好的印刷的东西，所以印刷很漂亮的小的日历，每个学生面试完了给他一个。我说你能不能帮着校长去找一个像你一样优秀的同学。这些孩子们很厉害，他们觉得校长交给他一个任务，求他帮忙，他们都很认真去帮助校长去宣传。所以都成了我兼职的招生员，帮助我宣传了很多。所以第一年我的成功很感谢刚开始来的一个两个同学，逐步地越来越多。所以是蛮好的回忆。
主持人唐敏：咱们在最开始的时候是只敢办小学部到初一。我知道现在咱们学校从小学一年级到高中都有，包括有国际高中，从什么时候开始咱们开始开办其他这些年级，国际高中又是在什么时候开办的呢？
王修文：我在办学四年之后，新东方这些孩子们开始自己成长了，我开始在2005年办普高，然后又在2006年办国际高中。尤其在国际高中方面，作为国际高中这个概念在全国是很少的，我们有国际学校，像汇佳这些学校，我去参观过，和王董做过很多的交流。咱们国家国际元素有几个不同的形式，一个是传统的国际学校，IB课程。还有一种就是像我们这样，比较正规的国际高中，这个体系所有的老师，我们所有的教课体系，有一个完整的体系，就是为孩子不参加我们国家的高考，到国外去上学的。我们当时做国际高中，第一年的时候，我记得很清楚，我和俞老师租了当地京华大酒店开讲座，有差不多一百多个家长去听。当时的国际高中，它是一个新的概念，要放弃中国的高考，对家长心里有巨大的压力。所以最后我们只招了17个人，中间有两个插班的。所以我的第一届国际高中只有19个毕业生，我现在正常是一年招170来个。我去年是173个毕业生去美国留学。所以每年都是一百多个学生，我现在在校的国际高中学生有473个，将近500个学生，要在我们的国际高中学习，到国外去上大学，放弃我们国家的高考。所以这个变化是巨大的。
7年国际高中招生增长近10倍
主持人唐敏：从2006年到现在2013年，过去只有7年的时间，整个年级的招生变化就差不多增长了10倍，一个年级之前是招19个学生，现在是170多个学生，这中间这么大的变化，一方面可能是市场原因，另外一方面是不是咱们新东方学校比较吸引大家的一些原因呢？
王修文：是，你说得非常对，实际上这个变化的因素是多元的。一个非常重要的原因是，我们自身要满足家长的需求，家长现在越来越成熟，他会经过反复去比较来看。我们第一批学生，收的学生学习基础平均是比较弱的，大部分同学都觉得参加中国的高考比较困难，考不上好的大学，甚至根本考不上大学，所以来加入我们的国际高中。
我们现在完全不一样，我们招的几乎都是优秀的学生，扬州的中考，在650分之上的孩子才可以报考，就是比中考的死亡线要多一百多分。现在很多中考700多分的学生相当一部分都要来到我们的国际高中，还有全国各地的，甚至当地的中考状元都来参加我们的国际高中的学习。所以很重要的一个方面，我们必须有一个质量，我们每一届的毕业生，除了有一个学生去年是延期出国，因为家庭的变故。我们100%的学生，都得到了国外大学的录取，而且我们98%以上的学生，这么多年来，都进入了美国前一百名的大学。这是一个很好的成绩，不管孩子起点怎么样，经过我们这个体系，教学课程，老师的努力，都能够超越大部分家长的期待。这就造成我们现在报名非常火爆，很多的学生实际上是报不进去的。成绩如果低于某一个分数，根本进不来。
学生为什么愿意到扬州新东方学校
主持人唐敏：您刚才介绍，我大概了解了，咱们现在学校这块其实门槛还挺高的，不是像“我成绩不是特别好，我家里有钱，我也能进”。也需要你本身也具有一定的素质和成绩，才能够进来的。这里还是回到刚才的问题，您觉得为什么能够设置这么高的门槛以后，还有这么多的家长，这么多学生愿意到扬州新东方学校呢？
王修文：有好几个原因，一个我们中国的高等教育很多的家长有些质疑或者不满，或者我们中国的高等教育需要提高，家长看到到国外去上大学和在中国上大学的不同和差异。第二个问题，家长的经济，国家经济发展得很好，家长可以付得起这个钱了，可以让孩子到国外上大学，不但是国外，包括国际高中三年的费用也是蛮高的。第三个，很多的家长他们对教育的理解也蛮深刻的，孩子走得远，他就见识多，见多识广，而且我们中国很多的家庭是独生子女，从小没有受到一些经历磨炼。有些家长我和他们交流起来，他们特别希望自己的孩子多受一些磨炼，这是主要的原因。
最主要的还是教育质量的问题，高等教育，比如说美国，有三千多所高校，有广泛的选择。在我们中国，如果要考到一些特别优秀的学校，如北大、清华，是非常辛苦的一件事情。我们2000多万个在校大学生，有多少人能在特别一流的学校？但是到国外去，类似的一些高质量的高校相对多一些，孩子选择的余地就多一些。当然还牵涉一些别的因素，人们对未来的看法，包括目前移民潮的问题等等，这些都促使了大家想来国际高中上学。所以你们这个访谈是非常及时的，因为我全国各地经常去做一些讲座，很多家长都会问，几乎每一天都会有朋友、亲戚，各地的人来咨询这样的问题。
国际需要规范国际班
主持人唐敏：刚才您谈的是在整体大宏观面上，因为现在国家也比较富强了，大家也有钱了，对于小孩的教育不是像原来那样，你就好好读书，在国内读一个好大学，更多希望眼界更开阔一些。对于家长来说有这么多选择，尤其像您说的扬州有这么多百年名校，百年名校也有国际班，他们为什么选择到扬州新东方来学，而不是到那些国际班呢？
王修文：因为每个国际学校甚至国际班都会说得很好，比如有的国际学校或者国际班，他们的领导或者说做这些的人甚至都没有出过国。我有时候很痛心的，有的国际班做得不是特别好。前段时间在微博上谈了一个观点，现在国家没有规范国际班、国际学校，我迫切期待我们国家能规范这个问题。我不怕竞争的，因为我们有非常强的竞争力，但是我觉得对整个民族教育事业来说，我不希望每个当地的重点高中，都去办一个国际班。有的可以办，有的不可以办。从历史来说，就像我们国家以前有一个名校办民校，这是一个大家将来会讨论的问题，就像我们过去讨论GDP和今天讨论GDP的概念是不一样的。
国际班的问题，国家要去规范它。我们公立学校的资源是有限的，出国是民众特殊的需求，不是国家应该满足的公众需求。所以这种重点中学办国际班，国家应该去规范它，应该更多地叫民办的国际学校，国际高中，去做，承担社会的责任和义务。这样，一个是对国家的教育质量，对这些家长负责。有的家长他不懂，因为当地的某些便利条件，他就进入一个国际班。一个好好的孩子在他们三年设计当中，达不到预期，对本人是一个损失，对我们国家也是一个损失，花了那么多钱，孩子没有有效地培养出来，送到国外去，很多成了留学垃圾。
现在这些孩子们，我担心的不是孩子们的学术，像在新东方国际高中，我们为什么做得好？这一点我觉得和其他国际高中非常大的不同，我经常给孩子们说，你们的学习到国外基本没问题，我最担心的是你们的交流能力，你们对人的礼貌，你们整体的素质。比如说你对体育运动的爱好，在国外大学是一种文化，对体育的爱好。你是否乐意去助人，像美国这些好的大学，可以有不同的成绩去录取学生，比如从2400分可能录取到2000分，非常大的差异，但是他们有共性的，越是一流的大学，每个孩子越要有好的个性，愿意对社会付出，愿意去帮助别人，这是成为很多大学考察一个优秀学生重要的标志或者共性的标志。
所以在我们扬州学校，这一点我们特别重视，我们对孩子非常严格，这个严格从孩子怎么从他律到自律，让孩子在自由当中，能够知道他们的责任和义务。这是我们中国教育和国外教育非常大的差异。在国内，我们孩子们上中学阶段什么都是来约束着他，规范着他，他们的时间从起床一直到睡觉，是满满的，他们几乎很少有自主的时间。不管在国内还是到国外去，一旦到大学，一个完全自由的环境，因为孩子没有管理自己的能力，这就出现了我们现在大学的情况。包括一些孩子到国外大学去，没有办法管理自己，最后就是一个失败。
这一点，新东方国际高中除了我们有非常完善的课程体系，我们还有一个教育体系，比如我们很多孩子会受到处分，你不可以丢人东西，也不可以打架，更不可以骂人。很多的规范，包括平常的合作，我们非常非常严格，我们有学生手册，我们说到做到，比如说考试肯定不可以作弊的。我很吃惊，前一段时间，我们新闻界报了我们国家某一个地方监考的老师要怎么样，竟然家长都去闹。这是一种震撼，完全不同的思想，到国外去，肯定是不可以的。你如果作弊，你被抓到，是犯法的。在这方面，我们怎么从点点滴滴去帮助我们的孩子建立一个正确的价值观，让他受到一个全面的教育，到了国外去，能够很好去适应，甚至去超越那种环境，他才可以成功。数学、物理、化学，甚至英语，像我们孩子平均分数差不多90多分。托福考试，有的孩子考到115分，还有同学120分的满分考到118分，这是非常高的分数。对国外来说，你高分，并不表示你真正的能力。我想说明一个概念，我们孩子整体的考试成绩都是非常高的，作为一个教育工作者，作为父母来说，我担心的不是他们的学术问题，是他们去了怎么去适应这个环境，能够在这个环境当中得到良好的发展。所以我们新东方国际高中，在这方面比其他国际班、国际高中做得多，花的时间和工夫要多，我们给学生提供各种各样的社会实践活动，这也是国外特别重视的。