以实际行动做珍惜时间的奋进者

　　原标题：以实际行动做珍惜时间的奋进者

　　岁月不居，时节如流。2020年已经过去四分之三，疫情和汛情的影响，使工作、学习受了一定影响，时不待我的紧迫感油然而生。个人对时间的态度，决定了时间的回馈。放弃时间的人，时间也放弃了他。要认真对待时间，把个人摆进去，把工作摆进去，以刀刃向内的精神认真检视对时间的态度问题，敢于对自己亮剑，改变错误的时间观念，以刮骨疗伤的勇气改掉浪费时间的不良习惯，以不负韶华只争朝夕的信念同时间赛跑，以实际行动珍惜时间。

　　勤于积累，善于运用时间。“工作太忙，没有时间学习。”工作和学习时间统筹安排失衡，很多人大部分的时间忙于工作事务，疏于学习新知识、新方法，导致思想趋于僵化、庸俗化，能力趋于弱化、退化，此类现象的原因是因为缺少时间。这是普遍现象，时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。充分运用碎片时间，利用上班路上、公交车上、午休时间、吃饭间隙见缝插针学习，读几页书，写几句感悟。六十个一秒钟汇聚成一分钟，六十个一分钟汇聚成一小时，从读几页书到读一本书，从写几句感悟到写一篇文章，积少成多，集腋成裘，积跬步以千里。日积月累，久久为功，时间将会回馈奋进者丰硕的果实。

　　以身示范，培养时间观念。时间概念的形成与培养，学习和生活的时间平衡，均有赖于良好家庭的支撑。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。家长是孩子的镜子，家长怎么做孩子就怎么做。西宁市园山小学开展专题德育课，以现场表演形式让孩子模仿家长在家的行为举止，家庭各有不同，但内容惊人相同，具体表现为父母在家玩手机，一玩就是几个小时。孩子内心十分渴望像父母一样玩手机看电视，由此心生不满学习带有情绪。作为家长应在培养孩子的时间观念上下功夫、下力气，以身示范放下手机，规划安排时间、珍惜运用时间。身体力行，做到“珍惜时间”与“运用时间”无缝衔接，用良好的行为习惯潜移默化教育孩子，以自身的实际行动引导孩子增强对时间的认知，从小做起，养成正确的时间观念，珍惜时间、运用时间，发挥时间最大的价值，成为为社会发展做贡献的奋进者。

　　始于当下，珍惜分秒时刻。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”杜绝浪费时间，从现在做起、从自己做起，科学统筹规划工作、学习时间，走在时间前面，不拖延、不耽误，拒绝养成明日复明日的惰性。牢固树立正确的时间观，珍惜韶华、脚踏实地。追求梦想从珍惜时间开始，把远大抱负落实到实际行动中，不贪图安逸，不浪费时间，孜孜不倦学习知识，勤读有字书，苦学无字书，求得真学问，练就真本领，让宝贵的时间成为奋进的动力，成为奋进搏击的能量。（韩学历）