全脑教育新时代，真正的全面素质教育

　　

　　“我们教育的内容和方法，实际上由于种种原因偏向于大脑左半球的开发与训练，这个呢实际上是不利于人类的全面发展和全面素质提高，所以要提倡全脑的学习和开发。是不是全面的素质教育，我们提倡全面素质教育，我个人当时的一个背景一个理论的背景就是全脑教育。素质教育的理论的基础就是全脑教育。” ——李岚清

　　03:32

　　“全脑教育”的概念提出和大力倡导，早在将近二十年前时任国务院副总理的李岚清先生就已经多次提出和强调。那么什么是“全脑教育”呢？

　　左右脑示意图

　　全脑教育

　　全脑教育包含全脑（指左脑、右脑、间脑）功能开发、全人教育教学。以“终身学习和终身发展”的育人、发展人、提高人的综合素质的全人教育为中心的教学模式，树立教育是为了“整体的人”的发展的教学观念，将德、智、体、美、劳、心统一在教育教学活动之中，统一在学科教育之中，教单科育全人。

　　新中国第一代飞机设计师 程不时先生

　　在前两年中央电视台《开讲啦》栏目请到了为中国航空事业贡献毕身的新中国第一代飞机设计师——83岁的程不时老先生，谈到右脑时，程老对撒贝宁和现场观众说：“我非常建议，年轻人要想办法开发你们的右脑。我们一般的应试教育呢，强调的是左脑。开发右脑以后它会激励你的左脑更有效的吸收。”

　　2013年初美国总统奥巴马要求国会拟投1亿元用于研究大脑。

　　紧接着欧盟推出了由15个欧洲国家参与、预期10年的“人类脑计划”。澳大利亚，日本、韩国，都有了自己的脑计划。

　　2014年江苏卫视“最强大脑”的热播将人脑潜能研究推向一个新的高潮。

　　2015年清华、北大首次在自主招生中选拔具有语言、逻辑、智力、记忆、国学等方面特殊天赋或才能的学生。

　　2016年国家十三五规划将脑科学与类脑研究列为第四项重点研究对象。

　　2018年，中国全脑开发上升到国家战略的高度！明确提出，加强基础前沿科学研究，围绕生命起源、脑与认知等开展探索，加强对脑科学等重大科学问题的超前部署。

　　随着国家教育体制的改革，中高考制度的改革，尽管相关教育主管部门一直在说着减负减负，但是在越来越大的升学压力跟前，所谓的减负只是一句笑话而已。

　　全国各地不管是小学生、初中生、还是高中生，整体的升学压力还是非常大，假期中的孩子在各种各样的辅导班之间穿梭，有很少的自由空间和时间，无论小学生、中学生，每个辅导机构的门前站着或坐着各种穿着的家长，各种交通工具载着一家家的希望在各个辅导班之间穿梭，眼神中透露出希望、迷茫和疲惫。

　　2017年，脑科学行业的新闻也是层出不穷，国家对于脑科学研究的不断投入，人工智能的不断发展，全脑培训在全国的势头越来越好，效果也是越来越好，被越来越多的人所接受。整个全脑行业还是在不断地发展，同时也不断地有更多的老师和有志于全脑教育的朋友加入到这个队伍中来 。

　　每一个孩子都是天才，只是我们没有发现天才的眼光，不要怀疑孩子，不要质疑孩子，用赞赏的，肯定的，鼓励的态度去对待孩子，你一定收获一个非常优秀的天才宝贝。