清华少儿数学 突破常规 助力成长

　　2002年，华裔数学泰斗陈省身先生曾经为少年儿童题词，写下了“数学好玩”四个字。今天，清华少儿数学突破常规，对当前“枯燥”、“沉闷”、“难懂”的少儿数学教学发起冲击，让对数学望而生畏的孩子爱上数学、学好数学！

　　清华大学数学系、清华大学附属中、小学一线教师联合研发

　　《清华少儿数学》系列教材面向4—14岁少年儿童，以教授数学知识、激发数学学习兴趣、提高数学思维拓展能力为主要目标，融合了清华大学数学系、清华大学附属中、小学一线教师的智慧和经验。它突破传统数学课堂“填鸭”式的教学方法，引进国际先进的“建构主义”和“最近发展区”理论，用对等沟通、引导的方式，帮助孩子理解数学知识、提高利用数学思维方法解决问题的能力。

　　趣味课程——新“奇”的评价设计

　　清华少儿数学以主题课程的形式进行教学。整套课程设置了四个主题人物——聪明兔、大豆、小米和巧巧。孩子们会跟着可爱的主题人物一起去解决故事中的数学问题。针对每一道问题，老师设计了正误两种不同的评价贴纸，配合故事的发展产生两种不同的结果，让不同水平的学生充分享受参与情景剧的成就感。数学学习也变得新奇又快乐！

　　趣味课程——强调“思”维训练

　　清华少儿数学课堂上由老师创建问题情景，在问题的引导下，孩子们主动收集素材、资料，提出假设，并通过讨论、实验等方式，得出结论，通过应用又产生新的问题，使孩子思维不断发展、升华。

　　趣味课程——符合儿童心理特征，内容“妙”趣横生

　　清华少儿数学把数学知识合理地融入各种故事中，每个单元都是用一个完整的主题故事贯穿所有的例题和习题。故事的选择广泛，孩子和故事的主人公一起拜鲁班学艺、与阿基米德交友、变身神探柯南、携手哈里波特、勇闯数字迷宫等。让学生在情景游戏中学数学，在娱乐中增长数学知识。它的知识性、趣味性、文化延展性的结合是其他数学培训无法比拟的。

　　趣味课程——广博的文化外延，浸透清华思“想”精髓

　　清华少儿数学秉承清华大学“通才教育”的思想，融入了“快乐就是推动力”的当代理念，在教授数学知识的同时，融入丰富历史、人文及其他相关学科知识，使学生在生动有趣的故事中能学习到多种学科知识，全面提升他们创新探索、逻辑思考、交际沟通、团队协作等诸多能力，真正达到素质教育的目的。

　　清华大学继续教育学院师资认证

　　所有教师都要接受清华大学继续教育学院统一组织的师资培训，每一位教师都要经过严格地考核，获得由清华大学继续教育学院颁发的清华少儿数学思维训练培训项目师资培训结业证书后方可上岗。

　　清华附小等知名学校重要课外学习课程

　　清华少儿数学教学内容源于新课标、高于新课标，与学校课程一一对应，在数学知识培训基础上强调数学兴趣培养和数学思维训练，是在学校知识基础上的深度、广度挖掘。清华少儿数学已进入清华附小等知名学校，成为学校教育的有力补充。