五年级语文阅读理解:每天学会做一种题型,日积月累才有大进步
这是一篇抒发对父亲的怀念的文章,表达了深沉的父爱。
文章由眼前的雨回忆起父亲下雨天给我送伞的两个故事,文章的结尾又回到现实,形成了首尾呼应。
文章写了两件事,抓住“五年级时的一天”“有一天”两个表示时间的词语概括情节。(读文章时可以将表示时间的词语,表示地点的词语圈划出来,概括文章主要内容时用得到。)
第一题:选择合适的词语
【答题技巧】做这种题目时需要我们对两个词进行比较,看一看哪个词的表达效果更好。
伫立:指长时间地站立。
萦绕:多指抽象的事物,如声音等。
缠绕:多指具体的事物,如绳索等。
嵌,把较小的东西卡进较大东西上面的凹处。可以组词镶嵌,给人一种很牢固的感受,留的表达效果较为一般。
【参考答案】
1. 伫立 萦绕 嵌
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