为什么国家要叫停校外教育培训机构？（社会热点分析）

　　我是朝夕，体制内工作，今天我们说说结构化面试中的社会现象（社会热点），社会现象题公务员面试和事业单位面试中的常考题型，所以大家平常要多积累一些热点分析，还有有助于面试备考的。

　　今天我们来聊聊叫停校外培训机构这件事，看完这个分析之后，你也许就能够彻底理解了。

　　关键词：培训机构、资本、电商、教育、基础教育、学校、老师、学生、家教、一对一

　　一、为什么叫停校外培训机构？

　　是因为不规范吗？

　　不是，如果是单纯的不规范，整顿一下就行了，为什么要叫停呢？

　　是为了避免资本的无序扩张吗？

　　也不是，团购行业、打车软件、电商为什么不叫停呢？并且教育培训机构有很多，竞争激烈，目前还没有一家独大，形成垄断的地步。

　　是为了防止民生领域不受资本控制吗？

　　也不是，私营医院也是民生领域啊。

　　所以，回答这个问题，还是要从教育的根本目的说起。基础教育一个最重要的目的就是筛选，谁去做科研，谁去做医生，谁去做技工，谁去做销售等等。

　　国家希望学生经过公平的教育，将有能力地筛选出来，再去接受更好的教育，这对于社会发展来说，才是最有利的。

　　重要的是，培训机构不会慢慢培养老师，而是采用最高效的办法，从公立学校去挖优质的教师，两倍工资招不过来，就用五倍、十倍的工资。

　　按这种趋势发展，好老师都去了培训机构，家长想要让孩子接受更好的教育，就要花好几倍的学费，才有可能遇到好老师。

　　所以，如果教育资源变成了根据家境来分配，那么这样有钱人就垄断了优质的教育资源。这不是危言耸听， 近年来，985 的大学生当中，农村学生越来越少，而大中城市的学生比例逐年增高。

　　目前，在中国大城市的教育水平本来就高，再加上各类的教育培训机构，就会极大地压减小城市普通家庭学生的上升空间。

　　那么，叫停校外培训，就能够实现完全的公平吗？也不是，因为取消了校外机构，但是家长想要孩子接受高水平教育的需求不会取消。没有了培训机构，或许有的家长依旧会有不惜血本，请一对一的家教。

　　朝夕老师的面试一对一辅导，会不会变成之后的趋势？哈哈哈~~

　　二、看看别国的教育培训

　　教育培训机构仿佛一夜间凉凉了，这和韩国课外培训班的发展有些相似，我们来看看韩国课外培训班发展的三个阶段：兴起、取缔、繁荣。

　　第一阶段：兴起阶段

　　上个世纪70年代，韩国经济增长率连续7年超过10%，经济发展需要更多的人才。只要毕业于名牌大学，就意味着高薪，所以全民都重视教育，为了接受更好的教育，家长就会把孩子送进培训机构。

　　补习班费用一般都比较高昂，普通家庭承受不起啊，所以要求教育公平和减负的呼声也越来越强烈，于是，韩国ZF规定，在职教师不准做家教，不准在培训机构兼职。

　　但是不管教育怎么改革，名牌大学还是看分数，所以韩国的家长们，还是不得不送孩子去培训机构。

　　第二阶段：取缔阶段

　　在社会舆论的压力下，1980年，韩国ZF成立了30多个专项稽查队，打压并取缔校外培训机构，理由是校外培训机构阻碍了教育的公平。是不是很像我们现在经历的阶段？机构被取缔，但大学还按分数录取。许多家庭开始聘请家教，普通人家找大学生，因为价格低廉；有钱人请的是原来培训机构的辅导老师，因为他们经验丰富。之后发现，考进名牌学校的学生，依然大部分来自有钱人的家庭。很多普通家庭意识到这种不公平，又强烈呼吁开放校外培训。韩国ZF迫于舆论压力，又允许对有需要的学生进行课外培训。

　　第三阶段：繁荣阶段允许校外培训，迎来了培训机构的再次繁荣。一项调查数据显示：2019年韩国上补习班的学生比率高达74.8%，其中小学生为83.5%，初中生为71.4%，高中生为61%。看看韩国校外培训机构曲曲折折的发展历史，他们经历了思考，经历了痛苦，可是好像还是没找到什么有效的途径，毕竟，当下的韩国依然是家长拼了命地送孩子进培训机构。

　　三、给我们的启示

　　对于校外培训机构来说，要把最难的一段时间熬过去，保住最有价值的东西：品牌、信用、核心团队。解决当下的生存问题，同时后续发展还是需要看清趋势，做好长期布局，在国家允许的政策下，做好培训业务。

　　追求公平的过程一定会非常艰辛，也会充满着波折。国家尽量保证公平，这个初心一直都没有改变。政策的出发点，也是保证大部分人的利益。

　　所以，我们的高考和教育制度，依旧是世界上少有的公平教育，我们要珍惜和保护好这样的通道。

　　我是朝夕，体制内，非机构，三次面试，全部上岸，公考面试90+干货（公务员面试、事业单位面试），专注公考面试一对一辅导。

　　全网同名ID：朝夕公考（公众号同名，已经发布了几十篇面试干货，欢迎关注）

　　举报/反馈