以河南理工大学为例，如何了解一个院校

　　在升学（高考、专升本、考研）时，除了专业选择另外一个比较重要的信息就是院校。在很多同学和家长的印象中，院校只分为两种——“清华”、“北大”与其它。其实每个院校之所以能够存在于教育部院校目录中，都是有其所存在的原因与目的的，并不是说除了以上两所院校之外的都是“滥竽充数”。我们应该做的是在了解院校时尽可能做到保客观、事实才能确定究竟哪所院校更加适合自己。

　　

　　如何了解院校？我们可以将每个院校都解读为一个故事，这个故事的起点便是该院校的发家史、发展史；按照这种方式去读这个故事你就会发现故事主人公真正的优缺点。究竟应当以什么信息为基础来解读每一个故事呢，以河南理工大学为例，这所院校不是“985”，不是“211”更不是“双一流”，（之所以选择它是因为在写这篇文章时刚好想起来，并没有什么特殊含义）。

　　院校自我介绍

　　以上这段话，出自于河南理工大学的官网（学校介绍）一栏，是院校对自身的简介。接下来咱们对其进行进行解读：

　　1、1909年，这是这所学校的建校时间

　　2、在黄河之滨、太行之阳的焦作诞生，这句话已经表明了院校所在地——焦作市

　　

　　3、焦作路矿学堂，在黄河之滨、太行之阳的焦作诞生，成为我国第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校。学校历经福中矿务大学、私立焦作工学院、国立西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院，这些指的是院校的发展历程，但是大家可以看到，万变不离其宗，该院校是以煤炭、矿业类专业起家。

　　4、2004年更名河南理工大学，是中央与地方共建、以地方管理为主的河南省特色骨干大学，河南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。这段话指的是现在学校的层次。

　　故事读完后咱们可以对它做出综合分析，首先该院校自1909年建校以来，以煤炭、采矿类专业为根本，那么长时间的发展历程带来的肯定是专业实力的突出。

　　以上数据来源于专业书籍

　　其次，与安全生产监督管理总局这一句话已经标明，该校在直属部门上已经比一般院校高了一头，有些同学或家长可能会有疑问，这能说明什么呢？其实大部分院校都属于当地教育部门主管，但是诸如清华、北大这一类的高校，反而是教育部直管。那这些有什么意义呢？其意义在于：归谁管，院校的科研、教育经费就主要来源于谁，并且一些特殊归属的院校更是意义非凡；

　　

　　“北京电子科技学院”这个学校不知道大家是否曾做过了解，若是考生在毕业后想要去考公务员，刚好高考成绩较好，是可以在提前批里面去考虑这所学校的。想考公务员，清华北大的学生毕业后依旧要从基层做起，依旧要考试。但该院校学生在毕业后可以从更高的起点做起，甚至是免试。原因在哪里呢？当大家去查询该院校的直属单位后便会明白——中央办公厅。

　　

　　总结一下

　　怎样去将院校解读成一个故事呢？怎样去了解院校更加合理、客观呢？

　　了解院校的历史便可以知道建校时间、地理位置，甚至可以推断出其强势专业，在高考或专升本时便可以依据各个院校的专业强度来进行院校选择；

　　了解院校的直属单位，便会清楚该校未来发展潜力（有没有资金搞教育、搞科研，充足的教育、科研资金肯定会对强势专业加大投入）。甚至是在就业利好方面有哪些特殊点；

　　

　　除此之外，还要了解该院校的历年招生情况，无论是高考还是专升本的招生计划，录取分数线等信息。这是为了确定当前是否能够报考该院校，该院校有没有招生计划，自己的分数与往年录取情况有没有巨大差异。

　　将以上信息收集分析以后，你会发现了解一个院校其实很有意思。在自己的升学方面对于对院校的质量、与自己匹配度、值不值得报考等方面的疑问将不复存在。

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