县实验中学:课后服务精彩纷呈

  

  随着“双减”政策的落地,南城县实验中学树立“以生为本、五育融合、强化服务”的指导思想,坚持以学生需求为导向,实行“5+2”的课后延时服务模式,针对“五育”融合过程中薄弱的体育、美育开展了一系列延时服务活动,提高了学生的身体素质,涵养了学生的审美气质,发展了学生的个性特长,为学校发展注入了全新的活力。

  学校依据各年级学生实际情况及教师专项特长,重点开设花样跳绳、足球、乒乓球、羽毛球、篮球、运动健身等体育课程,在跃动中激发了学生的活力。通过体训,发现和培养一批运动特长生,并组织学生积极参加市、县各级各类体育比赛。每学期开展一次“校长调研进课堂”活动,对体育课的质量进行抽测,并由学校组织体育教研组对各项体育活动进行达标考核,把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定中。

  

  同时学校注重学生的体验和感受,重点开设了手势舞、韵律操、戏曲广播体操、合唱、礼仪、书法等美育课程,在欢乐中提高了学生的审美能力。

  

  课后延时服务,服务学生个性,助力少年成长。多样化活动的开展,让学生精神焕发,不仅提高了运动的技能,还提升了审美的能力,彰显了南城县实验中学以体育智、以美育心的课后延时服务特色。

  来 源丨南城县实验中学

  编 辑 丨 陈 巍

  责 编 丨 范 萍

  监 制 丨 彭国正

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