如果没有疫情，教育行业的2020会怎样？
* 来源：校长邦（xiaozhangbang），作者宗儒
今日，教育部发布了关于2020年全国高考时间安排的公告，经党中央、国务院同意，2020年全国普通高等学校招生统一考试延期一个月举行，考试时间为7月7日至8日。
此消息一经发布，就瞬间登上了话题热搜榜首。
面对着这场疫情，大家想到了开学会延期很久，想到了复课后会占用周末与假期时间，但实在是没有想到竟然连高考也延期了。
2020年开年的这场疫情，带来了太多意料之外的改变。从一月末到三月初的这段时间里，全国人民共同度过了一个特殊的新年长假，一句“宅家躺着就是为国家做贡献”就能把人们的记忆带回全民居家隔离的那段日子。原有的计划被打破，意想不到的困难接踵而至，对于教育行业从业者来说，混沌、迷茫、焦虑这几种情绪几乎占据了每一天的生活。
突如其来的重击，让我们大多数的人都已经将原有的规划与期望抛诸脑后。
如今国内疫情已经进入收尾期，编者在回望这几个月行业内发生的各大事件之时，偶尔会稍作幻想——如果说，2020年并没有爆发这场疫情，教育行业会是怎样的呢？
现在，请随编者一同将时间线倒转回2019年的年末时期，让我们慢慢回忆起那些熟悉的关键词......
机构倒闭跑路潮
2019年全年教育机构跑路倒闭事件接连不断，大量机构都没能挺过倒闭潮。
这之中，大型机构的名字赫然在列，像是韦博英语、爱乐乐享、凯瑞宝贝等等。有专业人士表示：“很多机构把预收款当做收入，拿着预收款盲目的扩张，这是导致机构资金链断裂的重要原因。”
此外，在2019年里大大小小跑路倒闭的企业名单中，可明显的看到早幼教赛道的数量惊人的多。可以见得，虽然早幼教当时处在红利之下，但实际上却危机满满。
2019年的教育行业，跑路事件频繁地发生，整个行业都难以摆脱黯淡之光的笼罩。资本市场已经不再火热，外部的政策监管力度也越来越强，内部的竞争境况也愈来愈烈。
政策和规范的下达，提高了教培机构的准入门槛，也让今后的行业标准朝着越来越严格的方向前进。政策是一只无形也无情的手，过滤着一家家不合规范的机构和企业。
按照此种原本状况，2020年的跑路倒闭潮一时间里也并不会结束，这是行业走向规范过程之中的必然结果，倒闭机构的数量在2020年本应不断地继续增加。
然而，一场疫情，将这一波“跑路倒闭潮”附上了新的“外衣”。
疫情给教培行业来了一记重击，线下活动全部暂停，直接切断了线下机构的收入来源。在疫情之中，很多机构都难以逃脱被时间与资金链耗尽的惨烈结局，最终无奈退场。这之中，也不乏很多机构拿着疫情作为幌子，给自己博得一个体面退场的台阶。
可以见得，不合规范或已存在运营危机的机构，不论时代如何变迁，环境如何更替，或是遭遇怎样的突击，最终都逃不过被冲刷出赛道的悲惨结局。
减负
对于2019年来说，“减负”是热门关键词之一，国家对于减负的举措不断更新与推进，时刻在提醒着大家减负的重要性。
早在2018年年初，教育部等四部门就联合印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》。这一通知以治理校外培训机构为切口，拉开了新一轮学生减负的序幕。
到了2018年的年底，教育部等九部门联合印发了著名的《中小学生减负措施》(简称“减负30条”)，这一减负措施号称是“史上最严减负令”，是第一个全面而又系统的推进中小学生减负工作的文件，矛头直指中小学课业负担重这一点，明确了学校、校外培训机构、家庭以及政府等各方的责任。
自减负30条下发后，从2018年底到2019年，全国上下至少24个省市都相继落地减负政策，纷纷发布各自的《中小学生减负措施实施方案》。
先暂且不谈减负的成效如何，就光看这些减负的措施就足以让人吃惊。严控作业总量、科学布置作业、控制考试次数......甚至做作业不能超过多少分钟，睡眠不得少于多少小时都在措施内明确标明。家长们面对着这些“极致”细致的规定，不禁一个个目瞪口呆。
按理来说，减负的行动本该一直继续下去的，然而，2020年的减负新举措还未来得及开始，就遇上了突发的疫情。
疫情的爆发下，线下教育活动全部暂停，全部学生都转移到了线上进行学习。但值得注意的是，对于减负的概念，国家教育部还是对此做出了努力。即使是在停课不停学的倡导下，也通知强调，各地原计划正式开学前，不得开始新学期网上提前教学。同时强调，要把孩子的身心健康放在第一位，珍惜宝贵假期，不过度施加压力，科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼。
由此可见，“减负”二字绝对是近几年国家下了决心来大力推进的。然而，真实的效果如何呢？疫情之中，我们环顾周身就到处可见叫苦不迭的学生和家长，即使是休假在家，并有教育部明确指示不许提前开授新课程情况下，现实情况里依旧没有做到真正的减负。
如今，全国疫情临近收尾，各个省市开始陆续公布各自的开学时间，也有一部分省市明确将会占用周末与暑假的时间来进行补课——“减负”这二字，我们还是继续且行且看吧。
素质教育
若说起19年下半年，哪个赛道是众人眼里的“香饽饽”，那么素质教育这四个字必然要提上榜。
素质教育这一赛道，在2019年里发展的突飞猛进。对于这一行业来说，2019年可以说是其觉醒的一年。这个领域里遍地开花，百鸟争鸣的态势，究其最根本的原因，还是与国家的政策支持离不开。
近年来在国家针对素质教育强有力政策的支持下，课后素质教育市场逐步开放，资本源源不断地流入素质教育行业中布局。从投资数量和规模来看，素质教育在去年一举超越K12教育，成为融资集中，获投企业多的细分领域。从2019年5月起，素质教育连续占领月度融资榜首，成为教育投资的主旋律。
拥有国家在政策上的逐步推进与大力支持，再加上非常远大的发展空间，在所有人的眼里，素质教育在2020年里的未来发展必然是一片光明，将在原有的发展基础上继续探索，更上一层楼。
然而，本是向着一片大好而去的素质教育，却被疫情泼了一盆冷水。
疫情期间全部线下活动暂停，大量K12学科教育机构都转战线上以求生存。而素质教育作为非刚需教育，在疫情之中实在难以做出挣扎反应。线下无法开展，转型线上又难上加难，在疫情期间，素质教育机构可真所谓是愁白了头。
如今，即使疫情过去了，学生的课余时间也要被学校占去大量的周末与假期时间，在这种境况下，素质教育该如何应对？班课何时开课才能抢夺到生源？要做何种手段操作才能复兴机构运转？如何布局运营才能保证机构现金流流转健康？......大量的问题此时此刻依旧在困扰着素质教育机构。
托育赛道
在去年年末，很多人都抛出猜测——2020年，是否会成为托育的爆发年？
这一话题曾激起相当火热的讨论，托育是门好生意吗？未来的发展将会越来越好吗？是否即将迎来新风口呢？
这些对于托育赛道的期盼不无道理，毕竟，2019年，可谓是国内托育赛道的元年。政策发布，瞩目态势日益高涨；融资不断，大批玩家进入市场；持续激增，需求数量加速攀升。国家政策的加持以及教育市场的助推，让托育赛道一点点移至了风口之位。
虽然，在这激流勇进之中，也跟随着出现了很多混乱之象，引发了大众的担忧，但是国家政策方面也开始为整治赛道而发布一系列针对性治理方案。可以说，2020年的托育赛道本应该是向着一片光明而去的。
然而疫情之下，这一赛道暂时性的停寂了。若说K12教育在疫情期间兴许还有挣扎点可做挣扎，而托育赛道在这一时期间基本都是无能为力。
对于整个大的早幼教产业来说，除托育、早教之外，还有幼儿园、幼教平台、在线启蒙英语、综合供应商几大类型。这些带有“在线”基因的赛道，在疫情之下，显示出了其形式优势。
早幼教这个极度依赖面对面的服务性产业，本来的未来发展趋势是以线下为主，但是经过此次疫情，或许会改变早幼教领域的思考方式，未来早幼教产业的发展或许将会转变为双线协同的模式。
在线教育
说完了以上几点，终于到了在线教育。
此时此刻提起在线教育，大概人人心中都是极度熟悉又极为感慨的心态。毕竟，在线教育本来按照自己的节奏发展的好好地，却被一场疫情直接揠苗助长了。
在2019年8月28日召开的国务院常务会议上决定，要推进“互联网+教育”，加快建设教育专网，为各类主题在线教育开放全新平台的同时，争取到2022年实现所有的学校内部都能接入快速稳定的互联网。不仅如此，2019年的几项重大政策中，都能深刻地体会到，在线教育一直都是国家政策支持的，而且趋势也将是愈发支持。
支持的同时，必然要有所整治。国家明确针对在线教育行业发布了一系列政策，防止其“野蛮生长”。2019年10月颁布的《关于促进在线教育健康发展的指导意见》，是在线教育迎来的一次真正意义上的纲领性文件，这意味着行业将进入快速而稳定的发展状态。同时也意味着，之前的投机行为所带来的个别“野蛮生长”现象将逐渐取缔，整个在线教育行业的内部洗牌已经逐步展开。2020年，将会保持着既有节奏稳步发展下去。
然而，谁能想到，在线教育被推上火爆的风口只是在一瞬间。
疫情爆发后，在短短不到几天的时间里，在线教育便火遍了全国上下，各大机构的在线免费潮更是遍布全国，在线教育供应平台成为了人人争抢的宝藏。在线教育还未来得及反应，就已经被众人推到了历史舞台的镁光灯下。
编者近日看到了一篇文章，来自一位教培机构校长的真实心声：“我，快撑不住了！”
突然袭击的疫情，让线下课程全部暂停。起初，大家都还非常看得开，彼此安慰着，也就只是寒假班不能正常开课而已，这不算什么大风大浪！然而，随着事态的愈演愈烈，大家都开始觉得不太对劲了。
这位教培校长意识到事情不妙后，开始慌了神，宛如被当头泼了一盆冰水，开启了一个又一个不眠之夜。与此同时，这位校长既要安抚好麾下教师们以及员工们的心态和情绪，同时又要焦虑的寻找出路。
他说：“焦虑就像管不住的洪水猛兽，不停在逃窜。”
面对着大量的转战线上的说法，校长沉默了。一直以来，对于纯线下的中小机构来讲，线上教学距离他们很遥远，获客成本高、师资要求高、办证难，这些都决定了这本是“富人的游戏”。疫情之下，所谓的转型线上，就是对中小机构的一次残酷裸考。
最终，还是决定尝试线上教学的校长，在上了几节课后，效果极差的课堂，教师的连连抱怨，学生的负面反馈，让这位校长急白了头。同时，看到各大在线教育平台纷纷推出的免费课，心里更是冰凉的一沉，这分明就是致命的竞争压力。
最终，在该校长的努力下，终于上线了自身机构的免费线上课程。但没想到，免费课上完后，续费的学生依旧寥寥无几。本以为是抓住了救命稻草，谁知又是扑了个空。他沉重的说道：“通过免费课来转正价课，这对小机构来说就是个伪命题。”
这位校长的真实心声，道出了太多太多教培行业人士的心里话，大家纷纷表示，读过后心里都非常不是滋味。
因为谁也不会想到，2020年的开年，竟然会遭遇到如此严重的坎坷啊......
教育行业的2020年，或许本应在一片平静之中开启，朝着各个赛道的光明方向逐步前进。
然而，现在设想这些都已无用。疫情已经发生，我们也已经被历史的齿轮推动着来到了今时今日。
虽说疫情是突如其来的重击，但是当我们将目光放置高处就会看到，疫情，其实也只是我们在奋斗的路途上一个不可避免的坎坷而已。不是我们生不逢时，而是需要我们去迎风而战。
没有所谓的突如其来的意外，只有奋进道路上永远不会停止的磨难与历练。
一场疫情，带来重击的同时，也带来了大量崭新的机会。相信教育行业经过此次炼狱，将会出落的更为坚实。愿所有浴火重生的教培机构从业者们不要放弃，曙光已经降临，就待我们重振旗鼓，一往无前。
本文转载自微信公众号“校长邦”。文章为作者独立观点，不代表芥末堆立场，转载请联系原作者。
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