即使教师行业急需人才，但是师范生还是不好就业，为何有如此反差

　　即使教师行业急需人才，但是师范生还是不好就业，为何有如此反差？

　　教师是社会公认的铁饭碗，其门槛是师范生和非师范生都可以考教师资格证，如果能考上核心高中，该领域的待遇水平就不会低。这就是为什么许多学生，无论他们是否意识到教师职业，都会在第三年参加教师资格考试，其中一些人甚至已经开始把教师作为一种 "备胎"。

　　然而，对师范生来说，坏消息是，它提高了成为教师的门槛。生活中，有很多人从小就梦想成为一名教师，希望自己长大后能成为知识渊博、学识渊博的教师，希望自己教的学生能成为优秀的学生。随着大学毕业生人数的增加，学生的就业压力也在增加，越来越多的非教师学生希望进入教育行业。普通师范生不再是学校的首选，因为大家都喜欢最优秀、最聪明的人。因此，现在的师范生要进入学校教书确实很困难。教学人员短缺，但师范生却找不到工作。究竟为什么会有如此鲜明的对比？

　　一、学历要求提高有志成为教师的学生数量超过了需求，这导致中小学教师招聘的选择更加广泛。记得我上中学的时候，普通本科的老师还很多，大学学历的老教师很少，即使是低学历的老师也被认为是城市里重要的优秀教师。对他们来说，比学历更重要的是他们的教学经验和教学质量。提高教师招聘门槛，对那些想以本科文凭参加教师代码考试的人来说无疑是个坏消息。提高门槛，一是可以增加进入教师队伍的人数比例，二是可能导致教师队伍整体质量的提高。因此，虽然提高教师的门槛对考生来说是比较悲哀的，但如果我们认为这有助于更好地发展我国的花卉人才库，我们可以欣然接受。

　　二、招聘岗位不够目前，教学工作受到大多数本科生和硕士生的欢迎，但由于学校数量有限，开放职位有限，越来越无法满足毕业生的就业需求。与一些重点大学的本科生和研究生相比，普通学校的本科生当然没有优势。但即便如此，重点大学的师范生还是发现越来越难找到工作，最后辗转找到的只有一些职业学校和普通教育机构的师范生。教学与高福利和高薪酬有关，但教师的供应量很小，可能有数百人在竞争一个职位。在就业市场困难的情况下，为了发挥更多的人的潜力，突出最优秀的人，教学岗位的数量有所增加。这反过来又对进入教师行业的人有好处。

　　三、入职要求变多虽然有些人进入教师行业可能是为了寻找一份稳定的工作，但学校也需要安心的教师。一些学校还要求教师在当地长期居住，以确保他们不会在职业生涯中中途离开。所有学校都有一支教师后备军，但有些学生不能接受一个老师负责一半的课程，另一个老师负责后半部分的该科目。还有一种可能是，有一些质量差的教师，他们知道自己要辞职，却不对孩子们负责，不好好教他们。因此，学校希望招聘人员在当地定居，并利用他们来稳定员工的工作时间。

　　

　　二、现在人才济济，那么普通师范生该如何就业呢

　　1、选择去小县城

　　1、选择去小县城通常情况下，大城市的一些孩子家庭比较富裕，家教也可能把教学看得比较多，教师队伍的整体学历比较低，所以老师对孩子的学习帮助不大，比学生现象多，大城市的学校更看重学历要求。与萧州的高学历城市不同，萧州的申请人相对较少，对于专业教育和普通教育的师范生来说，萧州是一个不错的工作地点。但是，大家都知道，小城市的整体收入水平没有大城市高，教师行业也是如此，在待遇方面可能没有大城市好。

　　2、放弃公立编制很多学生觉得公办学校的工作比较稳定，享受国家编制；如果去一些公办学校或者一些课外辅导机构工作，就不是很稳定，被裁员的可能性也会很大。如果有的师范生非要选择做公立学校的老师，可以先尝试做公立学校的老师，等自己的名气大了再跳槽到公立学校教书，这也是非常好的选择。

　　三、跨专业就业在当前困难的就业环境下，希望跨专业工作的大学生如果努力学习，克服心理恐惧，一样可以在人生之场所“风光无限”。

　　举报/反馈