怎样学习高一物理

　　为什么初中物理能考八九十分的学生在高一却考了五六十分？高一物理到底该怎样学习？

　　首先，要明确初高中物理的不同。

　　一是研究内容上不同。初中物理研究的内容是与自然、日常生活生产有关的简单现象，相对独立，较为直观，以形象思维为基础；而高中物理是以较为抽象的物理模型为载体，研究物体较为复杂的运动、物质结构、电磁理论，具有一定的结构体系。

　　二是学习方法不同。初中物理以定性了解为主，运算简单，套用一个公式就可以解决问题，层次较低，对数学要求不高；高中物理则以定量求解为主，运用物理规律结合数学图像、函数、极限、数列等数学工具解决较为复杂的物理问题。

　　三是能力要求不同。初中物理主要考查学生会用物理知识解释生活中的简单现象，会分析各种简单问题产生的原因，会用物理规律进行简单的运算，以形象思维和简单的逻辑思维为主；而高中物理主要以物理情境为载体，突出学生理解能力、分析综合能力、逻辑推理能力、运用数学知识解决物理问题的能力、实验能力，以抽象思维和逻辑思维为主。

　　其次，要清楚自己为什么物理成绩差了。

　　一是许多同学不适应高中物理的学习，没有摸清高中物理的学习方法。初中学生习惯于听老师讲，自己分析、思考、理解少，通过对重点、难点知识的死记硬背和重复机械训练获得高分；高中物理学习注重理解，既要掌握物理概念、物理规律的形成原因，又要理解物理概念、物理规律的实质，还要会用物理规律解决实际问题。

　　二是懒惰，指的是思维懒惰。不注重对物理知识的思考、理解和归纳，怕动脑筋、怕做物理题，对物理问题的理解只停留在表面，不思考物理规律“是什么样？”、“为什么是这样？”、“为什么不是别的样子？”例如对牛顿第二定律F=ma，没有深刻理解定律的矢量性、瞬时性、因果性、独立性、统一性，以至于在使用经常出错。

　　三是没有养成学习物理的良好习惯。不主动探究物理知识，始终在被动中接受知识，缺乏预习习惯、认真听课的习惯、复习巩固的习惯、认真记笔记的习惯和独立解决问题的习惯，对所学知识一知半解，更不用说解决实际问题。

　　

　　最后，高一学生如何学好物理呢？

　　一是注重基础知识的学习，对物理事实、物理概念、物理规律、物理方法要加强理解，注重物理知识间的联系，熟悉物理知识结构体系，对给定的物理问题，善于分析物理情境，建立物理模型，明确动力学特征和运动学特征，找出物理规律，列方程用数学方法求解。

　　二是认真把握学习环节，养成良好学习习惯。做到课前认真预习、提出问题，课堂专心听讲、解决问题，听课时一定要跟着老师思路，认真思考，着重注意自己不懂的地方，课后及时复习巩固，重点加强课堂没听懂的问题，独立完成作业。

　　三是养成记物理笔记的习惯。记学习笔记是将所学知识系统化的重要手段。课堂上既要记录老师黑板上内容，又要善于捕捉老师口头讲述的观点、结论、解题思路和关键点，课后通过阅读课本，复习资料对笔记进行补充和拓展。坚持三年，将是你迎接高考挑战的知识基础。

　　四是整理错题，坚持编写错题集锦。把平时自己做错的，周考、月考、中期、期末试卷的错题整理在错题本上，注明错误的原因，写出完整的解题过程，并且归纳规范的解题思路；或者把平时练过的经典题目整理在错题本上，标注此类问题的解题思路。对错题的整理要持之以恒，能坚持到底就是成功。

　　五是分析物理问题时养成画过程草图的习惯。例如力学问题受力分析画出规范的受力分析示意图，初学物理者可用直尺作图；分析运动学问题画出运动过程草图，注意状态和过程；带电粒子在电场、磁场中运动问题需要画出运动过程示意图，题目能否解出就在于学生在分析过程中是否能准确画出过程示意图，图中往往含有几何关系；电路问题要画电路图，而且许多物理问题使用图像描述的，例如s-t图像；v-t图像；a-t图像等分析时都要画出运动过程示意图，能直观的帮助学生理清思维。

　　总之，物理学习要注重思考和理解，勤动脑、勤动手、多努力，当你遇到挫折时，一定要调整好心态，变化角度思考问题，不能轻易放弃，成功就在眼前。

　　本文由郭宏锋讲物理原创，欢迎关注，带你一起长知识！

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