数理思维大盘点，掌门少儿、火花、豌豆等平台怎么选不踩雷？
去年的高考，除了作文，大家吐槽最多的就是数学太难了！
无论是全国卷一求“断臂维纳斯”的身高，还是全国卷三的一朵云，都把很多考生直接考懵了。现在的数学题目越来越灵活，更注重考察孩子举一反三、活学活用的思维能力。
家长知道数理思维变得越来越重要，机构当然也知道，于是乎，市面上就出现了一批不知所云广告宣传，鱼sir还写文章专门diss过它：实名Diss这类机构广告，这样的思维课，锻炼的是哪门子思维！
因为广告中对“数学思维”的打开方式实在是emmm......难道数学思维就是做好几个加法？自从出了量子力学这回事后，鱼sir再看这些宣传时，总觉得很气愤！
今天，鱼sir对市面上家长比较喜欢的7家数理思维机构做了一个盘点，它们具体教了哪些内容？是如何培养孩子的数理思维的？到底适不适合你家孩子去学？家长看完便知道......
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火花思维
火花思维鱼sir经常提到，之前还写过火花思维和豌豆思维的对比文。
火花思维是1V4-6的小班型课程，课程分为9个阶段，L1-L9，从幼儿启蒙、幼小衔接到幼儿少儿进阶，涵盖了孩子幼儿园小班到小学六年级全部年龄阶段（目前课程研发到3年级），内容包含数感运用、图形空间、逻辑关系、生活应用、益智游戏五大模块。
火花思维整个课程是以方块熊、三角兔、圆圆鼠这三个自制的动漫形象展开，孩子以闯关的形式学习知识，互动性和故事性很强趣味性比较高，易于专注和投入，比如孩子可以拖拽来完成游戏，每个游戏环节的难度有梯度区分，有配套教具，孩子能够更直观地感受到一些立体图有配套练习书，孩子课后也能练习。
火花思维的课程体系相对完备，上课流程经过标准化设计，可以在一定程度上保证质量，课程有回放，知识点能够反复操练 ，但是火花思维的游戏化程度高，动画偏多，它的教材跟市面上的数学教辅书类似，使用的时候，家长需要跟孩子一起。
除了直播课，火花思维目前还推出了轻课内容，如8大思维导图课、AI数理思维课、校内同步课和幼小衔接精品课。
比如说火花校内同步课程教学内容是学期内同步，只是上课进度上并不能和学校上课进度完全一致，如果孩子确实对录播课这类形式感兴趣，或者本地的校内教育资源相对匮乏，火花思维校内同步课倒是可以考虑作为补充材料使用；
再比如说幼小衔接精品课内容全面覆盖幼升小“面谈和笔试”，课件比较粗糙，视频中的老师虽注重启发式教学，但无交互功能，孩子无法参与其中，且留给孩子的思考空间比较有限。不过课后的练习题的选取还不错，难度适中且配有正确答案。
如果你还想了解火花思维的其它课程，可以在文末找到我的个人微信，加我聊聊。
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掌门少儿数理思维
掌门少儿数理思维课程的目标分为思维能力养成和学科能力培养的双重目标，内容上，学前期的课程侧重于基础的数与量、图形、逻辑推理等；小学段则与校内知识点同步，此外根据孩子的学习能力做逻辑训练或奥数相关的补充练习。
从内容安排来看，掌少的课程以内容模块分专题，每个专题4节课，完整学一轮知识模块需要12节课。按照每周2次的频率，耗时为一个半月。
鱼sir认为幼儿园及小学低年级是孩子思维能力迅速发展的时期，分知识版块的学习安排会割裂了内容的系统性。对于有全面发展需求且发展速度快的孩子来说，这种区分思维版块、长周期循环的课程设置有待考量。
掌门少儿数理思维课的内容安排有进阶，梯度明显，知识点密度高，但在学习流程上，学与练的步骤区分不明确，且练习过程中老师对孩子的个别指导也比较少，孩子课后消化难度大。也就是说课程重内容，轻游戏化。
总体来说，掌门少儿的数理思维课程出身于“名门望族”，后天综合实力同样不俗。对于想培养孩子自主学习习惯的家长来说，掌门少儿这种从预习、上课到练习几乎都可以全程自助的模式，是不错的选择。
此外，掌门少儿数理思维去年也推出了两门新课程，一是数学智趣游戏课程，共两个主题，分别是火柴棒大作战和"T"字之谜，总共8节课；另一门是数独AI互动课，适合4-10岁的孩子，主要是引导孩子系统化学习数独，助力数学成绩高分，如果你想具体了解这门课程的内容，可以跟我深入沟通。
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豌豆思维
豌豆思维是4-6人小班的直播课，它的课程分为6个阶段S1-S6，课程内容含数与计算、图形与空间、统计与概率、逻辑与推理和生活应用五大模块，主要针对从幼儿园小班到小学三年级的孩子。
豌豆思维课程有这么几个特点，一是它的每个级别的课程侧重点呈阶梯式递进；二是从幼儿园到一年级的内容，豌豆思维在数与计算部分的内容量大大提高，课程体系与小学数学学科本身的知识体系十分相似，但实际上还是提前学习了。
（豌豆思维S2-S5课量变化图）
整体来看，豌豆思维的课件带动画，制作方面更精美，趣味性比较高，但是它的动画不多，整体来说还是教学性比较强。但如果课件的动画与课程内容的融合不是很紧密、老师风格平淡的话，课堂还是会比较乏味的。
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海豚思维
说到海豚思维，就不得不提它的静态PPT课件了。当然，这不见得是件坏事，课程好不好主要还是看内容。
海豚思维也是4-6人小班授课，课程体系主要包含了数感与计算，图形与空间，逻辑与推理，生活应用，思维训练专题，思维训练专题涉及到思维导图这种工具性的知识，实用性和延展性比较强，适合4~9岁的孩子。
海豚思维比较重视课程内容与实际生活的联系，会引导小朋友在生活中找到关联的事物，比如课上讲到“立体图形”时，老师还会自己准备对应形状的日常用品让孩子们辨认。
开头说到了它的PPT式课件，虽然已经做了升级，加上了一些简单的动画，但相较火花、豌豆，还是比较淳朴的。
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你拍一
你拍一的教研核心团队，是周建新爷爷从原摩比思维带出来的，如赵叶子，张旭芳，张仁罡，刘帅，这几位老师都是原摩比思维的研发部门的相关负责人，他们在摩比思维时已经有教材开发经验的积累。
你拍一是8-15人的直播课，课程内容主要包含了几何与空间、数与运算、逻辑与推理、综合与运用四大模块，从K1-E6共9个级别，目前只有K1-E4的课程，从幼儿园小班到小学四年级。
“你拍一”的课程内容是在《3-6儿童学习和发展指南》和义务教育小学阶段教学大纲的基础之上的：K阶段略高于体制内的基础要求；E阶段则略高于体制内的进阶要求，既比学校内容学得略快，难度上也能够照顾到大部分孩子。
且它的七步溯源教学法也很有意思。在鱼sir的体验中，“你拍一”的每位老师都用到了溯源法，全程都在进行“为什么”“...的意义是什么”的提问，让孩子去理解每个数学问题本后的本源。
你拍一的课件以PPT+动画的形式呈现，与同行相比，稍显简陋。动画中除了与公司有关的前三十秒片头是真的动画，其他部分是采用的是PPT页面+声音配音的伪动画，对话框是通过PPT动画效果实现动画的，其他都是静止的画面。
整体看下来，你拍一的课程内容贴合国情，既比体制内的学的快，难度控制也是孩子可以接受的范围之内。如果说更看重课程内容的话，可以选择，这门课更适合积极活跃爱回答问题的学生。
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海风少儿
海风少儿有两门课程，一是海风少儿学习力，以生活常识、自然科学、人文地理等内容为知识载体，围绕注意、观察、记忆、理解、表达五大能力技巧，开拓发散创新思维 ，适合缺少学习方法、对百科知识感兴趣的孩子；另一个是海风少儿数理思维。
海风少儿数理思维与火花思维、豌豆思维在大框架上基本一致，包含了数与运算，审题能力，思维应用，逻辑推理，图形空间等基础内容。
值得一提的是，“数与运算”模块，海风少儿数理思维给每个年级都划分了A/B两种难度，数学成绩稍差些的孩子，可以选难度低的A，成绩中上的孩子就可以选B，这个设计比较人性化地解决了家长选思维课对难度纠结的问题。
另外它增加了“审题能力”模块，通过读题、表达、画图、融会贯通4个主题，来教孩子如何分析、处理问题，以培养孩子的“审题能力”。
不过，海风少儿思维PPT比较简单，虽然有小故事引入，但没有互动游戏功能，所以对1-2年级的孩子还是不够友好，缺乏趣味性，课堂的吸引力完全依赖于老师。
但是，海风少儿思维的授课老师就是其小学课程的辅导老师。也就是说，海风少儿思维课其实相当于是它学科辅导的一对一专题课，同一个老师既可以教思维课程，也可以衔接学科辅导课程。
整体上，海风少儿数理思维适合小学低年级，或者高年级经常审题不明、缺少解题技巧、想要提高应试能力的孩子。
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斑马思维
如果家长想选择AI录播课的话，那么斑马思维的性价比不占优势。
斑马思维的课程分为S1/S2/S3三个等级，对应不同的成长阶段——启蒙、基础、进阶，主要针对3-6岁的孩子。
按照官方划分的标准，完全零基础（不清楚10以内数字）的孩子 ，可以上S1，建立数感，而对10以内的数字有概念，知道加减符号的孩子可以上S2，有一定的数学基础的孩子，适合上S3。
拿S2级别课程说，一共48周，240节课，12个单元，每个单元4个主题，内容涉及数与运算、图形空间、逻辑关系、生活应用、益智游戏，甚至还包括统计与概率的内容。整体来说，斑马思维的内容主题丰富，侧重数与运算，部分知识模块覆盖到了幼升小的题型。
斑马思维课件画风可爱，部分课程内容也结合日常生活，但是和火花、豌豆这些直播课相比，斑马思维的互动还是比较弱的。
另外，斑马思维体系不够严谨，目前只有3~6岁的课程，且它的难度跨度大，教学内容超前。
数学是一门需要懂得的艺术，建立数学思维的实质，是让孩子通过源于生活的学习逐步懂得更抽象的数学概念的过程。
数理思维的培养，让孩子能真正理解数学，而不是背数学！毕竟天天把加减法背到烂熟，也和数学思维没有一毛钱关系。老太太在菜市场可以轻松玩转加减法，她们可不一定有数学思维。
但数理思维的培养也不是一朝一夕就能养成的事，家长不仅要选对合适的机构，更要用对合适的方法，这些，鱼sir都会在后续的文章中，陆陆续续告诉你。
如果您对选课报班等有疑问，可在评论里留言或直接私鱼sir。
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