孩子数感很差,应该如何培养?学会这三招就够了!家长们学起来

  计算是数学科目当中最基本的内容,计算能力也是数学能力中最基本的一项,但是有很多学生在计算时往往会出现非常多的错误。在我们上一年级的时候,老师就让要求数学计算能力要过关,首先是10以内的加减法,其次是20以内的加减法。当计算能力不过关的时候,都会导致失分。那如何提高学生的数学计算能力,是家长很担心和头疼的问题。

  

  一、孩子算术比较差的几个原因

  马虎大意

  作业做第一题和四十题,就会有同学记成第一题到第四十题。两道题选一道做,肯定会有人都做。新闻上报道,问幼儿园小朋友船上鸡二十只鸭子三十只那么船长几岁,基本都是回答五十岁,还有个答案是十岁。考试作文题目是“早”,就是有人能看成“旱”而后讨论半天如何节水。考试都会这样,就更别说平时的练习了。

  

  没有培养孩子的数学兴趣

  根据调查发现,越是数学差的孩子,家长们就越注重对孩子数学方面的培养,各种补习班、补课班、数学提升班以及各种数学试卷整日充斥着孩子的生活,我邻居家孩子就是这样的一个命运悲惨的孩子。有一次他晚上放学回家,在家门口半天不敲门,我看到后便上前询问怎么了,本以为是家里没人让他上我家待一会,结果孩子却说不想回家,回家又要看到父母不开心的面孔,以及做不完的试卷。听到这,我不禁觉得这孩子有一点可怜,但是毕竟是人家的教育方式,我也不好说什么,但是根据大数据调查发现,数学不好的孩子背后的父母80%都和我的邻居一样,喜欢逼迫孩子学习,早早地扼杀孩子的数学兴趣。对数学没有兴趣的孩子,就算再怎么逼迫成绩也很难会有所提高,所以孩子的数学成绩差不要光怪孩子,很多时候家长更应该从自身上找找问题,看看是不是自己的教育方式不对。

  

  作息不正常

  很多孩子在放学回到家之后,做完作业就开始看电视,或者是玩手机和电脑。这些电子产品虽然好玩,但是会影响他的睡眠时间,因为孩子的自制力不是很强,很容易上瘾。所以家长一定要严格把控孩子的睡眠时间,不然第二天上学时,他会因为没睡饱而出现无法专心听课的情况。

  

  二、几种可以很快提高算术能力的方法

  创新教学方式,培养学生的探究意识

  学生是学习的主体,在教学活动中,小学数学教师应该积极转变传统的教学观念,采用多种多样的教学方式,充分调动学生学习的积极性和主动性,以提高学生的学习效率。在计算教学过程中,小学数学教师可以利用问题教学法、合作学习法等方式,激发学生的计算热情,增强学生的学习信心,引导学生形成良好的数学学习习惯,以提高数学教学的质量。例如,在学习九九乘法表时,小学数学教师可以根据小学生的心理特点,让学生正背、倒背、斜背乘法表,以激发小学生的学习兴趣,提高学生的计算效率

  

  用数形结合的教学培养学生的发散思维

  我国著名数学家华罗庚说:"数与形本是相倚依。焉能分作两边飞,数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休。切莫忘,几何代数统一体,永远联系切莫分离。"何谓散形结合,就是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的思想。实现数形结合,常与以下内容有关:①实数与数轴上的点的对应关系;②函数与图像的对应关系;③曲线与方程的对应关系;④以几何元素和几何条件为背景,建立起来的概念。如复数、三角函数等;⑤所给的等式或代数式的结构含有明显的几何意义,以形辅数,可以使一些看似难以人手的数学问题,借助图形的直观性,找出解题捷径,使我们的学习和研究更加深刻。因此,教师应充分认识数形结合思想的重要性。加强数形结合教学的一些规律性知识,让学生在直觉中联想到与其相关的学科知识并利用它解决问题,真正达到以代数(几何)之石,攻几何(代数)之玉的效果,从而使学生的发散性思维能力得到发展。

  

  用手指计算

  用手指是一种古老原始的做法,又是容易就地取材的方便做法,手指也被称为天然计算工具。10以内加减法很好计算,10个手指顺序数一下就好了。但是超过10,手指不够怎么办?这正是让孩子了解10进制的好机会。比如7+9,数到10用完了全部手指,就要再从头数,再数6个手指就把7和9全数完了,结论也出来了,是16。孩子就知道了其中的1代表10,10进制和我们有10个指头有关系.还可以将手指关节进行计算,一个关节就是1,一只手有14个关节,两只手28个关节,20以内的加减法轻松搞定。手指计算法比较直观,孩子能轻松理解,不会感到枯燥,所以喜欢学。

  

  真正适合孩子的玩具才能更有助于激发和促进孩子在动作协调、事物认知以及大脑思维上的发展。

  推荐最近我新发掘的一款玩具,家里的孩子特别喜欢玩,那就是这款孩子的数学启蒙神器——小狗算术天平。

  

  一款好的玩具最重要的就是好玩,这样才能引起小朋友们的兴趣,才能玩下去。

  我们不指望用玩具能培养出天才,孩子愿意玩下去,让学习的过程变得有趣,并从中获得成就感,是最可贵的。

  小狗数字天平这个玩具就是这样,是让孩子通过动手去充分感受、试错,然后自己找到正确答案。

  在玩耍中学习,非常有意思。

  小狗的造型本身就很受孩子的喜爱,加上设计又特别巧妙,数字与小狗之间的重量都非常精准无误差,是别的同类天平玩具做不到的。

  

  如果多1只,天平会马上直观体现出来,告诉孩子不相等,她就能轻松明白3的概念。

  

  不仅数字和小狗能产生平衡,数字与数字之间也能平衡。

  还有配套的卡片给孩子一起练习,更能加深娃对数感的记忆。

  玩法多样,边玩边学习数学!

  01、让孩子认识数字

  宝妈可以在天平一边放上一个数字,让孩子自己选数字或者小狗放上去~

  通过天平平衡,孩子就能慢慢理解数字数量之间的联系。

  

  02、让孩子学会比数字大小

  对不懂太多数学知识的孩子,突然对她说,数字8<10,是很难理解的。

  但通过天平的偏向比较大小,孩子玩熟了自然学会了数字大小。

  

  03、让孩子能轻松学会加减法

  在天平左边放一个8,在右边放一个3,让孩子思考8减3等于多少?又或者是3加多少等于8。

  需要孩子动手去多测试,在测试的过程中,不仅能培养孩子的数学能力,在思考的过程还能培养逻辑力。

  

  04、做数字卡片当亲子游戏

  除了利用天平做加减法,还可以利用自带的卡片玩数字游戏。

  随机抽出一张卡片,利用其它卡片、数字和小狗,来完成等号后面的内容。

  

  阶段式玩法 全面培养孩子学习兴趣。

  卡片难易程度是由绿色到紫色到蓝色,让孩子分阶段地玩,不要跳步。

  因为它是由浅入深进阶式的,这样也更符合孩子的认知发展水平。

  

  这套卡片最实用的一点,就是省去妈妈们绞尽脑汁去想题目。

  有多种不同组合的加减法题目计算,轮着玩,能玩好长一段时间。

  

  05、两人或多人游戏

  一个人负责天平的左边,一个人负责天平的右边,一个负责出题,另一个负责将天平弄平。

  如果家里有两个以上的孩子,这个游戏一定很好玩。

  

  相比教科书式的平面教学方法,这种能触摸尝试的方式,更适合低幼孩子的思维方式,能玩的时间也非常长。

  每个数字也都精心处理过,大小重量都适合孩子手掌拿取。

  

  小狗狗的个头较小哦,所以孩子还比较小的话,就怕淘气宝宝会把它放进嘴里误食,所以比较小的小孩子玩的过程中也需要有大人陪同哦。

  

  除了小狗算术天平之外,还有小猴子天平哦,也是非常可爱的!

  这套算术天平原来是只有在国外上市的,一套价格100多,但是现在我们国内也有自己生产啦,一套价格69.9元,中规中矩,2套价格119.9元~

  这款算术天平可以让孩子从2岁开始一直玩,在玩耍中轻松学会数学算术!喜欢的话就别错过啦,数学启蒙记得趁早哦~

  链接已经给大家找到了,我放在下面哦:

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