应彩云中班优质课《大熊的拥抱节》
设计思路：
这个温暖而感性的故事清晰地传递了朋友间基本的相处之道。因此,我以拥抱为切入点，让中班幼儿切切实实体验集体生活中互相友爱的感情，并在感受故事中小动物的宽容和珍惜中，逐渐形成良好的品行和博大的胸怀。
活动的主要形式是阅读和讨论。在讨论中，教师要明确自己的角色定位，既要目标清晰地主导讨论进程，又要关注幼儿的主体愿望，激发幼儿间经验的传递与共享，才能使幼儿积极地投入活动中，从而有效地完成活动目标。
活动目标：
1.愿意聆听故事，并能在交流、讨论的过程中逐步理解故事内涵。
2.体验朋友间相互宽容、相互珍惜的情谊。
活动准备：
绘本《大熊的拥抱节》或教学课件。
活动过程：
一、了解拥抱节
猜猜什么是拥抱节？
过拥抱节要做什么？代表什么意思？（是个抱一抱的节日。是个找朋友的节日。是个温暖的节日。是个快乐的节日......）
有时幼儿能够给出尽合教师心意的回答，而有时幼儿却对问题感到茫然，说不出感受。此时，教师可以回应：“谁会来抱抱？（请两个幼儿抱在一起）像这样面对面、胸贴胸、心靠心地抱在一起，就叫拥抱。找个同伴抱一抱是什么感觉？“
小结：拥抱节是一个快乐的、温暖的，和抱一抱有关的节日。
二、理解故事
1，讲述故事第一段
森林里的拥抱节是什么意思？（和谁拥抱，谁就是他的朋友。)
森林里的拥抱节多长时间举办一次？
考量幼儿倾听的效果。
大熊在想什么？一百是什么意思？（和一百个人拥抱。找一个百分百信任的朋友拥抱。在拥抱节里赚一百块钱......）
哦！找个百分之百的朋友是件快乐的事，可是要做到很不容易。如果你来过拥抱节，你想和多少人拥抱？（我和三十七个人拥抱，因为家里有五个人，幼儿园有三十二个人。我想和一万个人拥抱……）
哪里有那么多人?（我在马路上见一个拥抱一个……）
你的朋友会满街都是.......
加深幼儿对拥抱节的期待。
2，讲述故事第二至第七段。
小动物们愿意和大熊拥抱吗？谁会愿意和你拥抱呢？（一爸爸、妈妈......）
将情感迁移至现实生活，对幼儿的教育才真实。
小结：拥抱是有理由的,我们是好朋友,我们是家人......
3，讲述故事第八段。
为什么大家不愿意和大熊拥抱？
你有做过对不起别人的事吗？（一没有。一我有一次。一我也有,有一次我把妈妈的花瓶打碎了。一我打坏了妈妈的香水。一我把爸爸电脑里写的字全弄没了…...）
是啊，尽管我们有时是不小心的，可真的是做错事了。
回顾故事，并迁移至现实生活。
如果做了对不起别人的事，你有什么办法让别人愿意和你拥抱呢？（一我买个冰激凌给他，他就愿意和我拥抱了。）
那个冰激凌是道歉的意思。(一我买个花瓶送给妈妈。)
你的钱是哪里来的？（一妈妈的卡里的。)
那不是妈妈的钱吗？（一我问她借的。)
什么时候还呢？(一长大了还。)
记得，长大了要还妈妈的东西还多着呢。（一我送他个礼物，他就愿意和我拥抱了。一以后改正，他就愿意和我拥抱了。一我给他一百块钱,他就意和我拥抱了……)
哦!无论用什么办法，都是为了表示心中的歉意。我相信你们会实现拥抱节的心愿。
4.讲述故事第九至第十段。
拥抱节这天小动物们会原谅大熊吗？你认为他们会怎么做呢？
小动物们都原谅了大熊，你会原谅做错事的人吗？为什么？
引导幼儿从“我也会做错事”出发,懂得宽容和原谅。
小结：其实，学会原谅别人，就会拥有更多的朋友。
5，讲述故事剩余部分。
这真是个难忘的拥抱节啊！拥抱节的时间是一天，我们从现在起，到明天的什么时候才是一天？
好，孩子们，我们的拥抱节开始了。现在开始计算，你抱了多少人？
6，延伸。
活动延伸至第二天，并告知家长，让故事的温情在生活中蔓延。
37:38附：故事
大熊的拥抱节
清晨，大熊早早就出了门。今天是森林城一年一度的拥抱节，和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友。大熊给自己定了一个目标，要和一百个朋友拥抱！
远远地，大熊看见袋鼠哥哥，他连忙张开双臂：”袋鼠哥哥，你好！”可袋鼠哥哥支吾着说：”嗯，我很忙。”说着，就跑了。
大熊尴尬地放下手臂，安慰自己说：”没关系，还有好多拥抱的机会呢。”
呀，前面一蹦一跳过来的不是漂亮的兔妹妹吗？大熊赶紧张开双臂：”亲爱的兔妹妹，你好！”兔妹妹停也不停,，自顾自哼着歌儿过去了。
大熊愣了一下，生气地甩了甩手说：”哼，真没礼貌！"
大熊再往前走,看见了红狐狸。大熊张开双臂,红狐狸却赶紧绕了过去个招呼也没打
大熊慢慢地把手臂放下来，不明白为什么大家都不跟他拥抱。
天快黑了，大熊没有拥抱到一个朋友。”昨天，我把兔妹妹的萝卜全拔光了。我还老是揪袋鼠哥哥和红孤狸的尾巴。”大熊的眼泪一滴一滴落下来。
这时，小动物们手牵着手走过来，看见孤零零的大熊，他们都愣住了。大熊呢，马上站起来，捂着脸跑回家了。
”我今天没拥抱大熊。”兔妹妹说。
”大熊看上去很伤心呢！“袋鼠说。
小动物们你看看我，我看看你，然后，他们都往大熊家走去。
天黑了，大熊晚饭也没吃，一个人躺在床上想心事。
” 笃笃笃！“是谁在敲门？
大熊慢吞吞地走过去开门。门一开，大熊惊呆了！
小动物们在门前排成了长长的队伍，一个个张开双臂，说:“大熊，祝拥抱节快乐！我愿意做你的朋友。”
大家一个接一个地拥抱了大熊，大熊的眼泪越来越多，比刚才没人拥抱他时还要多。他在心里暗暗对自己说： ”从明天起一定要让大家看到一个不一样的大熊！“
月亮的银光柔柔地洒在森林城，洒在互相拥抱着的小动物们身上。这真是一个令人难忘的拥抱节呀！
附：《大熊拥抱节PPT》
100:03来自我是一名幼儿园老师
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