人教版二年级上册数学第二单元测试卷+学习知识点

  人教版二年级上册第二单元测试卷+学习知识点

  学习是应该走在时间的前面,尽管现在只是第一周,但是学有余的孩子可以自己测试这往前学习。出于这样的目的小编分享此份试题。

  二年级上册数学第二单元主要是学习两位数加、减两位数的笔算。也就是孩子要从一年级的口算向笔算过渡,这对于孩子们来说,是非常关键知识点。

  学习笔算是孩子在掌握了100以内的两位数加、减一位数和整十数的基础上进行的,其中退位减和进位加都是有所接触的,孩子们也清楚个位相加满十向十位进一;个位相减,不够减向十位借一,借一当十,这样的知识孩子都是有的,也就是孩子的“元认知”,

  而孩子要学习的内容是两位数加两位数的不进位加法和进位加法,两位数减两位数的不退减法,两位数的连加、连减和加减混合运算,

  这两者的连接点是什么?

  那就是算理,笔算为什么数位要对齐,为什么要从个位加或减起等的思考。孩子弄明白这些问题,自然能够把新旧知识融会贯通。

  而本单元里还有一个比较难的知识块,就是比多少的问题,孩子们可以用画图的方法解决求比一个数多或少几的数的实际问题,主要是用画图的方式解,也就是为以后用线段图分析问题做好铺垫。

  如“一班的12面红旗,二班比一班多得3面。二班得了多少面?”像这样的题必须要求孩子能够通过画图理解题的意识,并且通过画图分析数量关系。

  最后一个学习点就是学习思考解决连续两问的实际问题。

  而且本张试卷也有类似的题目如“比36多18的数是(),()比58少29。”其实像这样题,做题除了画图,分析题目外,其实还有一些规律的东西,甚至能够总结成公式。

  如“比36多18的数是()”

  步骤1是找到谁跟谁比,也就是比的前后,就是要比的两个数,然后判断谁大谁小,比36多18的数是(),就是()与36比,“()”括号大,大数不知道,求大数,等于两个小数加起来。也就是38+18=54.

  如“()比58少29。”

  步骤1是()与58比,58大,大数知道。所以用小数减大数。58-29-92

  其实数学知识都是人们认识自然规律的总结,所以孩子们学习数学的时候,要善于思考,善于总结规律,不要盲目刷题,这样才能真正把数学学好。

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