二年级语文上册期中基础测试卷，注重学生的基础知识，收藏练一练

　　众所周知，小学语文基础知识主要以拼音、生字、词语和句子为主，但每个年级又因为教材的不同、学生个性的特点和接受能力的不一而有所差异。

　　对于低年级而言，语文基础知识更倾向于汉语拼音、重点生字生词、课文要求掌握的精彩句子等，要求学生每学完一篇课文、一个单元之后要及时巩固，并通过一定量的练习加以强化和提升。

　　期中测试卷，主要检测学生半个学期以来的学习水平和掌握情况，它是检测教师教学水平和考量学生学习效果的最有效形式之一。通过监测，教师可以根据学生的答题反馈、成绩情况，调整教学策略，进而有针对性地指导学生复习，从而提高学生的成绩。

　　下面，胡老师给大家分享的试题是小学二年级语文上册期中基础测试卷，这套试卷共有两份，分别是期中基础卷和提高卷。基础卷主要考察学生对所学汉语拼音、字词句的应用和理解，它更侧重学生对课后生字、生词的识记，对语文园地重点知识的积累，针对性很强，值得大家收藏起来认真练习和研究。

　　试题01

　　这份试卷共有五大题，题型多样，形式丰富，分别是发现汉字的秘密、感受词句的奇妙、回顾课文的内容、享受阅读的乐趣和编写有趣的故事。可以说，这份试卷涵盖的内容具体、全面，其中，试题最显著的特点是：注重考察学生对语文基础知识的应用、理解和积累。

　　第一大题发现汉字的秘密，这道题共有3小题，第1小题和第3小题以拼音为主，让学生通过拼读，按照拼音书写。第2小题考察学生根据偏旁部首写出相应的汉字。三小题都是注重学生对汉字的考察，基础性很强。

　　第2小题是一道发散性很强的题目，这道题的答案并不唯一，重视学生的汉字储备情况，只要学生能够写出带有规定偏旁部首的汉字就可以拿分，比如：带有“木”字旁的生字非常多，如“树、林、桃、梅、森、棵”等等，这些汉字既有课内所学，又有学生从课外读物中积累到的汉字，课内和课外相结合，全面考察学生的应用水平，符合考试要求。

　　第二大题感受词句的奇妙，这道题设计了5小题，试题倾向于考察学生对语文基础知识的应用，几小题主要从形近词语、同类词、古诗词、用加点词造句、词语的搭配等几个方面，考察学生的审题能力和应用水平。

　　试题02举报/反馈