一年级汉语拼音经典习题汇总，现在多给孩子练习，成绩会越来越好

　　一年级汉语拼音经典习题汇总，现在多给孩子练习，成绩会越来越好

　　如何提升学生对于汉语拼音的掌握能力？最简单的办法就是多观察，编儿歌，识记音形！

　　教材图文并茂，刺激了学生的视觉器官，愉悦身心。教学韵母时，要求学生根据图画自由编顺口溜记忆音形。如：教学声母时，我让学生想办法记住音形，学生在课本插图的指引下，编出了这样的顺口溜“一把伞把ttt”、“魔术拐杖fff”，两个拱门mmm，一个拱门nnn，等等。这样通过学生动脑、讨论而编出的顺口溜，不仅学生容易记忆，而且极大地培养了学生学习拼音的成就感，使孩子的心理得以健康的发展，同时大大开阔了学生的思路，使他们在无形之中掌握了这些字母。

　　孩子对拼音的标调规则掌握有难度，可以这样编儿歌：“a母出现不放过，没有a母找o、e，i、u都有标在后，单个韵母不用说。”学生常背，老师在运用时多加以巩固，久而久之，学生就烂熟于心了。

　　孩子记忆最困难的地方，就是小ü和jqx拼写时的去点规则。需要老师和家长在辅导时不断强化训练。为了加强记忆，我也为孩子们编写了这样的儿歌：jqx和y，从来不跟u相拼，见了鱼（ü）眼就丢掉。

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　　另外，临近期中考试，老师也整理了很多小学1-6年级的期中复习资料以及试卷等，有需要的家长可以通过以上方式找我获取。

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