如何陪娃走过小学六年？优秀孩子培养，关键在于小学阶段教育

　　有人说，小学是孩子成长的重要起点，这6年决定和影响了人生后面的60年。

　　刚看到这句话的时候，觉得有点夸张，但是仔细想想，这句话还是有一定道理的。毕竟小学不仅是十几年正规教育的开始，也是养成学习兴趣、学习习惯、生活习惯、性格品行的关键时期。作为孩子刚从幼儿园过渡到小学，肯定有诸多不适应的情况，作为父母当然也是第一次做小学家长，也难免不小心踩了坑

　　

　　给孩子施加压力过大

　　部分家长深知小学6年生活对孩子的重要性，于是从小学一年级便开始给孩子施加学习压力，除了学习什么都不让孩子插手，结果过大的学习压力，导致孩子对学习失去兴趣，也不利于培养孩子的生活习惯和学习习惯，得不偿失。

　　

　　盲目跟风

　　“跟风教育”是多数家长都踩过的坑，这些家长看到别的孩子报了画画班，就跟风给孩子报画画班，下次又看到别的孩子报了英语班，就又给孩子报英语班……我曾认识一位妈妈，竟然给上小学一年级的儿子报了6个培训班，结果她儿子不仅什么都没学好，学习成绩还下降了，作为家长要记住：每个人的精力都是有限的，孩子也一样，报培训班一定要选择适合的、正确的。

　　

　　古诗词的提前背诵

　　大语文时代，语文在各科中的地位和重要性已经不言而喻，其中需要提前学习和背诵的则是古诗词。

　　从2019年重新修订教材后，小学一年级语文课本首次加入古诗，六个年级共有古诗文128篇，约占课文总数30%。与原有人教版教材比，增幅达87%。

　　初中古诗文选篇占所有选篇的51.7%，平均每个年级40篇左右。

　　高中更甚，教育部特别指出，新课标高中语文必背篇目从14篇增到72篇，比以前的数量翻了5倍。

　　因此，在自由时间还很多的小学阶段，提前学习古诗词和古文十分有必要。

　　

　　做大量的阅读

　　大语文时代，培养孩子的阅读习惯也必不可少。

　　有些家长可能已经把“大语文”这个词听腻了，但仍旧不明白这个概念到底是什么意思。在这里给大家解释一下。

　　关于语文学习，我们之前的教育和家长的认识是“学语文”等同于“学语文课本”，这样的认识导致的后果是师生们把大量的时间花费在学习语文课本上，而把课外阅读试做看闲书，不仅不重视，还会被禁止。

　　学生们付出了很多的努力，到头来语文水平并不高，在语言文字理解能力、表达能力和书写能力方面低下的情况下，还影响了其他课程的学习。

　　单纯的“学语文课本”即“小语文”。

　　

　　小学阶段孩子学习任务还不重，这六年一定要让孩子坚持体育锻炼，不仅为了孩子有个好身体，也为了孩子以后的考试。大家都知道这几年体育的分值是越来越高了，如果孩子体育不行，就算文化课成绩再好，也会落后别人几十分。所以，不要等到初三了，才想着要练体育了。初中三年孩子要学很多主课，根本没那么多时间分配给体育。从小学阶段就要有针对性的体育锻炼。让孩子每天坚持跑步，如果不能每天跑，那至少在假期里跑步。这件事如果爸爸来做就更好了。

　　

　　在整个小学六年，我们大人付出多少心力，孩子就能收获多少。

　　《陪孩子走过小学六年》从小学生的心理发育特点、所学的文化知识特点、学习习惯养成、学习能力培养等方面，用凝练的文字讲述生动的故事。总结可能出现的各种问题，提出相应具体的家教建议，相信在阅读完《陪孩子走过小学六年》之后，父母和孩子都能够轻松地摆脱小学阶段的困惑，真正地体会到成长的快乐。

　　

　　此外还有《陪孩子走过初中三年》本书较多着墨在如何理解青春期孩子并跟他们有效沟通。作为一个过来的家长，在陪伴孩子的过程中作者有得心应手的时候也有手足无措的时候，所以书中发生在作者家的例子有成有败。从一个教育工作者的角度，作者把自己的觉察和反思也写在了书中，以期能够对大家有帮助。

　　孩子，你要明白，你在学习上付出的所有努力，归根结底都是为了你自己。你今日的刻苦努力，成就你明日的辉煌，让你成为一个有用的人才，让你的生活过得更充实、更精彩。

　　

　　读书能够让人变得聪慧、谦虚、有学识，最终让你成为一个优雅且出色的人。没有日积月累的读书学习，就不可能有明日的辉煌。当你用自己的努力创造了一个美好的未来，当你感受到了自己人生的价值，当你实现了自己的人生梦想，你就能明白读书的真正目的，也会感谢自己曾经付出的汗水和努力!

　　这些书我读了很多遍，每一次都有新的启发，不由得感叹教育的重要与艰辛，当你读完之后会发现，你教育中那些迷茫、困惑、苦难，尤其是在与孩子相处上的问题，都已经给出了解决办法，有些连步骤都有了。

　　

　　并且价格不贵，一顿饭的钱，你的人生有可能会被改变。

　　如果能与其他家长一起阅读就更好了，共同接受智慧的熏陶，拿去送人，别人还会夸你有品位。

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