二年级上册数学第八单元训练测验，题型分析及答案

　　人教版而同年级上册数学第八单元教学内容是“搭配”。通过.通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物排列规律，初步培养学生有序地、全面地思考问题的能力；培养学生初步的观察、分析及推理能力。这一教学内容的重点是引导学生探索简单事物的排列规律，教学难点是掌握排列不重复，不漏掉的办法。

　　本套试卷是来自才子之乡的训练题，题目难易适中，平均成绩应在85分以上，家长可以用以对子女成绩进行测试。

　　

　　一、填空。（每空2分，共 20分）

　　1、用3、5、7三张数字卡片，能摆成（6）个不同的两位数，其中最大的是（75

　　），最小的是（35）。

　　2、用4、0、8三张数字卡片，能摆成（4）个不同的两位数。

　　3、用1、3、5三个数，任意选取其中2个求和，得数有（3）种可能，它们分别是（4）、（6）、（8）

　　4、二年级3个班要组织拔河比赛，规定每两个班要赛一场，共需进行（3）场比赛。

　　5、小刚有2件不同的上衣，2条不同的裤子，他有（4）种不同的穿法。

　　6、5个人之间，每两个人握一次手，共握手（10）次。

　　7、甲、乙、丙三个同学排成一队，有（6）种不同的排法。

　　二、判断。（10分）

　　1、用3、0、8可以组成6个不同的两位数。（×）

　　2、有红、白、黄三种颜色的花各一朵，任意取其中2朵扎成一束，一共有3 种扎法。（√）

　　3、有4位小朋友，每两人互通一次电话，一共要通4次电话。（×）

　　4、用1、7、8三张数字卡片，可以组成6个不同的两位数。（√）

　　5、有3种水果糖，每两种装一袋，共有2种不同的装法。（×）

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