2023年高考语文答题策略指导

　　（三）文学类文本阅读

　　1、整体把握：

　　标题、人物、事件情节、环境景物、思想情感，明确作品主题，时代背景；写作手法技巧。

　　2、辨明答题方向：

　　梳理情节、人物性格形象分析、人物塑造方法、写作手法、技巧、重要词句理解、作用类（标题、句段、人物、意象、环境）、探究问题、创作意图、归纳主旨、语言赏析等；

　　复习要建构知识网络，掌握知识术语，明确题型，熟记答题模式、步骤、角度。

　　3、分析通用角度：

　　“四循环”（人物、主旨、情节结构、环境）；“一读者”。

　　4、分析遵循一个原则：

　　回归到“人物”与“主旨”！

　　5、组织答案原则：

　　看分归点（6分至少答3个点），怎么问怎么答，先主后次，先概括后分析，分析有时需引用原文关键信息。

　　6、一定要力求准确把握作品主旨，辨明作者的情感色彩（褒贬）、态度倾向，把人物放到时代背景中去理解评价，明确“这一个”代表的是当时时代社会中的“这一类”。超然客公众号

　　7、注意人物思想性格在故事情节中是否有所发展、变化、成长、成熟。

　　8、建议读文作答顺序：

　　读标题→读问答题→带题读文（圈点勾画，简单批注）→做选择题（帮助读懂）→做问答题

　　圈点勾画：

　　标题、主旨句、要点句、意蕴丰富耐人寻味句、过渡句、总起总结句、抒情议论句、手法典型句、人物描写、环境景物描写……

　　9、遇到陌生化题型，审题时要注意抓核心关键词，确定答题方向，然后扣住关键词，注意关键词暗示性信息及逻辑关系，结合文本分析，注意要做到条理清晰。

　　10、解题前切记填涂选考题号！

　　规律点睛：

　　①整体阅读，把握主旨；

　　②认真审题，文题对应；

　　③瞻前顾后，考虑全面；

　　④对照要求，规范答题。

　　（四）文言文阅读

　　1、整体把握，了解人物和事件；

　　圈点勾画：人物、时间、地点、任职变化，帝号、庙号、年号。

　　2、借助选择题参考理解文意。

　　3、看清题干“选正确”还是“选错误”。

　　4、断句题：

　　一看标志词；

　　二看句式；

　　三看语法；

　　四看语境。

　　5、文言文翻译，要遵循“留、换、补、删、调”的原则，注意直译，力求“信、达”，结合语境，疏通文句。

　　★一定要直译，一般不允许意译，要字字落实，忠实于原文。

　　★一定要联系语境，“瞻前顾后”（包括断句题）

　　①一般要将单音节换成双音节，人名地名要清楚，不要翻译闹笑话。谨防现代汉语习惯的干扰。

　　②具备采分抓关键处的意识：特别注意找出通假字、古今异义词语、词类活用、重点句式等特殊文言用法准确翻译。

　　④ 可打草稿，由于文言句语言障碍较大，难以一锤定音，如果一下子写在试卷上，然后再改，造成卷面邋遢。

　　⑤一定努力写完答案，不要空题！只要写了就有可能得分！高考是千军万马过独木桥，不要放弃一分一厘！

　　6、主观问答题，要注意有问题意识和俯瞰意识。注意题干的关键词，然后从文本中找到相关依据，概括分析作答。（超然客公众号）

　　（五）诗歌鉴赏

　　1、强调六看（看题目、看诗歌、看意象，看情语，看注释、看题干）到位；强调“知人论世”。

　　2、整体把握题材类别对应思想感情特点，复习要能够把各类题材的基本思想感情列举出来。超然客公众号

　　3、用好两轮教材，全面掌握诗歌的表达方式和写作技巧。建构知识网络，掌握知识术语，明确题型，熟记答题模式、步骤、角度。

　　4、借助选择题来帮助理解诗歌，前提是提高选择题的准确率。

　　5、看分归点（6分至少答3个点），根据题干判断考点题型，先概括后分析，分析必须引用原文关键词句。

　　6、“句看修辞”“篇看手法”，注意如果要着眼于整首诗一定要兼顾每一联，勿要遗漏要点。

　　7、要注意情感是否有其复杂性与丰富性。

　　8、诗歌鉴赏问答题最终一定回归到思想情感的表达！

　　【答题模板】

　　1、形象

　　身份+性格、思想、品质（+情感/塑造形象的意义）(要联系文本分析，言之有据)。

　　2、炼字

　　表层含义+深层含义（即解释诗句）+手法技巧、表达效果+主旨情感。

　　3、赏析诗句

　　诗意+手法技巧、表达效果+主旨情感（考查作用还要考虑结构上的作用）。

　　写景句

　　描述画面+营造氛围+手法技巧、表达效果+主旨情感。

　　体会意境

　　运用什么手法+抓住哪些意象+营造怎样意境(两个双音节词概括)+抒发什么情感。

　　4、所抒感情

　　通过什么内容+抒发（寄寓）什么感情（手法可答，但勿要喧宾夺主）。

　　5．写景艺术

　　观察角度；感官角度；修辞手法；工笔白描；虚实、动静、冷暖、色彩……

　　6、赏析表现手法

　　手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）。