书香润童心，阅读伴成长！苏州各地各校阅读活动精彩纷呈

时间：2023-05-22

　　原标题：书香润童心，阅读伴成长！苏州各地各校阅读活动精彩纷呈

　　春读书，兴味长

　　磨其砚，笔花香

　　近日

　　苏州各地各校

　　开展了丰富多彩的阅读活动

　　跟随苏教君

　　一起来看看！

　　太仓市教育局

　　为践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，坚持五育并举，推动三全育人，推进区域学生阅读体系的建设，太仓市教育局立足培养学生读书兴趣与习惯，创新并丰富阅读节活动内容和形式，开展了“书香雅韵，阅见未来”太仓市第十四届中小学阅读节活动。

　　本次阅读节开展了“阅读经典对话圣贤”中小学生经典诵读大赛、“阅读润心崇德向善”主题读书征文比、“凝聚合力共浸书香”——亲子阅读活动等主题活动。全市学生、教师、家长、社会人士等共计超十万人参与，充分激发了学生阅读兴趣，教导学生在阅读中学知识，学做人，增进亲子关系，加强家校沟通。

　　相城区教育局

　　相城区教育局于4月初举办了“阅读悦精彩，一起向未来”——优教相成讲好“双中心”的故事阅读推广展示活动。

　　活动邀请了江苏教育报刊总社总编辑赵建春，中国教育报副编审张贵勇等专家参加。相城区6所中小学、幼儿园同步开设分会场，围绕不同主题开展了精彩的课程展示、读书沙龙等活动。

　　苏州高新区教育局

　　“自是书香恒久远，唯有书香最醉人。”苏州高新区教育局高度重视书香校园建设，深入挖掘阅读育人的价值，依托校园阅读文化节开展红色经典诵读、亲子共读、好书推荐、读创诗歌、美文分享、图书漂流等阅读推广活动40余场，培塑1名市级阅读推广人，1名区级阅读推广人，常态化、多层次、针对性开展活动，搭建展示平台，致力于培养学生的读书兴趣和阅读能力，提升全区师生的文化素养，共建书香之风。

　　菁菁书香园，琅琅书声传。苏州高新区教育局倡议各校通过打造特色阅读课程，组织学生开展诗文诵读、红色经典朗诵比赛等，激发师生阅读兴趣，养成热爱读书、博览群书的好习惯，树立榜样意识，让学生在阅读中有所得、有所思、有所悟。

　　各校开展了图书漂流、亲子共读、主题阅读等活动，家校合力促阅读，引导学生与经典好书交朋友，营造家校共建的良好读书氛围。

　　一颗童心一首诗，通过读一读、画一画、编一编等多种方式，让学生走进诗歌，感受诗歌，放飞想象创编诗歌，叩响诗歌大门，激发学生阅读热情，开阔眼界，培养学生想象力和审美情趣。

　　各校还组织开展美文分享、好书推荐等系列活动，营造“科学减负、快乐学习”的和谐氛围，激发学生的学习探究兴趣，让学生在快乐中阅读，在阅读中获得快乐体验。

　　常熟市王庄中心小学

　　近日，常熟市王庄中心小学阅读节拉开帷幕，各班结合本班实际情况，开展具有班级特色的阅读活动。每天课前认真诵读经典诗文；高年级的孩子玩飞花令，你来我往，不亦乐乎；读了名著《西游记》，来一次交流分享会；开展《和好书交朋友》主题班会，低年级的老师们在阅读课给孩子们讲精彩的故事……

　　孩子们不仅认真阅读，还将阅读的收获用作品的形式呈现给大家。诗配画将古诗的意境和图片内容完美融合；孩子们在阅读完整一本书后，对书中的人物作了评析，分享自己独到的见解；假期中，大家静心阅读，那一篇篇读后感、一张张阅读小报，是大家读书的见证……

　　教导处精心组织各项活动。低年级整班性课文朗读秀大赛，三年级亲子诵读大赛，四年级经典吟诵比赛，五年级的“朗读点亮童心”活动，六年级的诗词大会……校园中处处有阅读的身影，处处有朗朗的书声。

　　昆山市高新区西塘实验小学

　　昆山市高新区西塘实验小学创办于1905年，拥有百年历史传承。多年来，学校秉持“书香养慧、翰墨润灵”优秀文化基因，读写一体推进书香校园建设，先后被命名为全国书法教育示范学校、江苏省全民阅读活动——中小学书香校园阅读基地、江苏省中小学书法特色学校、江苏省文明校园。

　　学校充分利用图书馆、阅览室、休闲书吧、电子屏、微信公众号等载体，全方位营造书香氛围，拓宽阅读空间。各区域主题明晰，和而不同，美美与共，与学校文化特色遥相呼应。漫步校园，浓郁书香，扑面而来。

　　学校倡导生活化读写，营造师生共建阅读氛围。学生享受晨诵、午读时光，挥洒文采；教师参与读书沙龙，分享心得。期末呈现精美班级、个人文集，青年教师与学校共创优秀作品璀璨篇章。

　　学校坚持以省级课题为引领，用课程的方式来研究和推进师生、家校的读写活动、读写生活，将读写课程落到实处。

　　吴中区苏苑实验小学

　　苏苑实小基于育人价值，聚焦核心素养，秉持着“让阅读无处不在，让育人随时发生”的价值理念，以“泛在阅读”为突破口，以校本阅读课程开发和文化场域建设为双翼，全力推进育人方式的整体变革，走出了一条富有特色的泛在阅读课程发展之路，努力把学校建设成为泛在阅读的综合育人场所。

　　走进苏苑实小，淡淡花香，幽幽书香，移步换景，浓浓的阅读气息扑面而来。朗读亭里，小小朗读者们戴上耳机正美美地朗读自己喜爱的诗词；双屏借阅机前，小朋友们正在点读学校阅读平台推送的经典书目；桃花坞木刻工坊里，版画组的同学正用小小的刻刀雕刻着美丽的阅读时光；筑梦空间，孩子们正欢快地与成语挑战、看鱼儿嬉戏、到大海逐浪；特色长廊的遒劲书法、德善学堂的苏扇文化、连廊楼道的全学科沉浸式阅读都在表达着学生们最真切的阅读感受……

　　在苏苑实小，古木有文字，墙壁能说话，草木可抒情……校园里处处彰显着“泛在阅读”的办学特色与育人追求：让阅读无处不在，让育人随时发生，是学校的初心所在，匠心所至，爱心所达。

　　苑小师生徜徉书海，采撷书香，阅读特色作业之《我的整本书阅读报告手册》汇聚了孩子们阅读中的奇思妙想，留下了阅读的点滴痕迹；校公众号特设“苑小点播台——跟着语文老师读经典”阅读交流平台，先后推出了多期主题阅读微推，引领苑小学子浸润书香……通过丰富的阅读活动，展示学生的阅读成果，将读书活动常态化、系列化，让书香弥漫校园的每个角落，引导学生养成热爱阅读、享受阅读的好习惯。

　　苏州市草桥实验小学校

　　为了激发师生阅读兴趣，营造良好的读书氛围，落实全民阅读要求，进一步推进“书香校园”行动，传承校园阅读文化，苏州市草桥实验小学校举办了“书香润童心阅读见成长”阅读节活动。