从诺贝尔化学奖得主到埃隆·马斯克母亲，IEIC吸引来的重磅嘉宾不止于此！
关注教育的你
相信对IEIC国际创新教育大会已经很熟悉了
IEIC国际创新教育大会举办至今
已经经历了三年的积累与沉淀
对教育界产生深远影响
除了参展方坚实的教育背景和家长们的积极热情
受邀嘉宾更是成为每届活动的重头戏
从诺贝尔化学奖得主 Michael Levitt
到埃隆·马斯克的母亲梅耶·马斯克
从上海社会科学院特聘研究员沙拉·伊马斯
到美、加驻上海总领事
好像在教育界就没有IEIC请不到的嘉宾
同时第四届IEIC创新教育大会上海站
将于10月17日正式开启
现针对公众家长报名通道已开启
或点击文末右下角“阅读全文”
参与报名
名额有限，先到先得
IEIC国际教育创新大会
#2021年10月17日#
上海站
精彩的演讲主题、教育干货分享，让数以千计的教育工作者、家长得以收获与成长。此时是不是对本届嘉宾以及演讲主题更加期待了呢，让小艾先带你回顾下往届重磅嘉宾部分精彩演讲吧！
Vol.1
迈克尔·莱维特（Michael Levitt）
2013年诺奖化学奖得主
1967年毕业于伦敦大学国王学院（King's College London），获得理学士学位（BSc）；1971年毕业于剑桥大学康韦尔科斯学院(Gonville and Caius College,Cambridge)，获得博士学位；1972年美国斯坦福医学院癌症研究所Robert W.及Vivian K. Cahill冠名教授；2013年诺贝尔奖化学奖得主。
1967-1968与S. Lifson共获以色列魏兹曼研究所皇家学会交流奖学金
1970-1974剑桥冈维尔凯斯学院研究奖学金
1972-1976以色列魏兹曼研究所欧洲分子生物学学会奖学金
1981欧洲分子生物学学会成员
1986欧洲生化协会联盟周年奖（蛋白质折叠）
1997-1999数学与分子生物学计划（PMMB）联合主任
2001英国皇家学会会员
2002美国国家科学院院士
2002-2004巴黎高等师范学院布莱兹·帕斯卡研究教授
2010 美国艺术与科学院成员
2010 Robert W.和Vivian K. Cahill授予的癌症研究教授
2013 诺贝尔化学奖（与马丁·卡普拉斯、亚利耶·瓦谢尔共同获得）
2014 美国生物化学与分子生物学学会德拉诺奖
2014 以色列巴伊兰大学荣誉博士
2014 英国伦敦皇家化学学会荣誉院士
2014 英国伦敦国王学院荣誉博士
2014 中国浙江大学荣誉教授
2015 以色列理工学院荣誉博士
2017 中国西安交通大学荣誉教授
2017 中国西北大学荣誉教授
2017 中国西北工业大学荣誉教授
2017 中国复旦大学荣誉教授
充足的资金、自由的学术氛围、小而紧密的研究组以及适宜的同行压力是产生重大科研成果的重要条件。
Michael Levitt
摘自2020年10月25日直播演讲
[ 基础研究在重大科学
发现中是否必不可少？]
Is basic science needed for significant and fundamental discoveries
（以下为部分演讲内容精选）
生物学上的生物物理学革命
对于基础科学的科学教育，项目想法是非常重要的，因此，鼓励年轻科学家独立，并有自己的项目目标很重要！
计算结构生物学
这是一篇关于数学函数一致性的论文。图中的等式描述了球和弹簧的分子作用，比如两个分子组合在一起就成了弹簧，其中还存在着吸引力、排斥力和静电力，以及正电荷和负电荷。
用这个函数，在1969年，我和立夫逊一起写了第二篇论文。我用这个函数公式使蛋白质分子的能量最小化，这就是肌红蛋白。这次设计将我们引入了一个叫做分子动力学的领域，在那里你可以大有作为。在那段时间，我还做了很多重要的事，比如开始做多尺度建模，使模型变得简单。一直到1976年，我们基本形成了整个领域的基础叫做计算结构生物学。我们最终和施奈尔·立夫逊、亚利耶·瓦谢尔共同获得了诺贝尔奖。
应用计算机构生物学
这一年，所有人都在寻找针对新冠肺炎的抗体，抗体是人体最神奇的防御系统。抗体是一种蛋白质，抗体实际上由两条链组成，每一条链的大小和肌红蛋白差不多。
人源化是什么意思呢？你需要明白我们是如何制造抗体，我们通过将这些细胞注射到老鼠或者兔子体内，使老鼠产生抗体，我们可以拿这些抗体，并将其注射到人的身上。但是人们觉得，我们不需要老鼠抗体，人们想要人类的抗体，所以，我们需要在电脑上将抗体人源化。
这些年很多公司大量投资蛋白质实验室，制造了许多抗体药物。在2012年，蛋白质设计实验室，拿到了4亿美元，将近5亿美元的专利使用费。这家大制药公司可能得到了100倍的收入，这些抗体药物被用来治疗癌症的，但是实际效果并不是很好。
基础科学重要吗？
首先我们要问什么是好的基础科学？好的基础科学，必须使未来的工作成为可能，它一定是对未来有用的东西。
如何获得诺贝尔奖？
在美国，来自医学院和研究所的科学家获诺贝尔奖的数量比在其他领域工作的科学家要多。
基本来说，一个国家花在科学上的钱越多，他们获得的诺贝尔奖就会越多。
Vol.2
梅耶·马斯克（Maye Musk）
特斯拉创始人埃隆·马斯克（Elon Musk）的母亲
企业家、知名时尚模特、营养师
拥有两个营养学硕士学位、73岁仍活跃在舞台上的模特和网络红人。
我们需要比男人更努力，必须让他们知道我们是有价值的，然后，女人们需要互相支持，男人也需要支持女人，而不是甩开她们，不要让她们落后。
梅耶·马斯克
摘自2020年10月25日圆桌论坛
（以下为部分论坛内容精选）
我曾就读一所公立学校，我父母是加拿大人，然后搬到南非，幸运的是，他们不太担心我的学习，从不检查我作业，也没有要求我们拿A或是班上最好的。
我离婚时带了三个孩子，幸运的是，我可以拿到奖学金支付学习费用。
后来，我成为多伦多大学的一名研究人员，如果孩子们学习医学或者法律，可以免费上大学，但他们不想学习那个，我说，好吧，选择你想做的。
随着年龄的增长，需要保持智慧和成功，否则人们不会欣赏你，幸运的是，我从事两种职业，都是以女性为主，一个是营养师，一个是模特，我们的收入比男人高，但在和许多女性交谈时，她们说她们50岁时就被忽视了，而男人变成了首席执行官，做了总裁。
在婚姻和工作中，如果你处于一个工作状态，而人们不是很友好，你需要离开，尽管这总是很可怕。
我从来没有干涉过我的孩子们，支持他们在不同的方向学习。
孩子从一开始就是一个独立个体，就是一个完整的人格，父母责任是让孩子逐步的成长起来，能为他们自己的人生负责。
Vol.3
沙拉·伊马斯（Sara Imas）
上海社会科学院特聘研究员
上海市虹口区政协委员
她是中国第一个回以色列的犹太移民,却在十年后重返上海，她奇迹般地培养出亿万富翁的儿子，自己也名满天下。她是犹太亲子教育和财富传承概念创始人自创“特别狠心特别爱”教育法，被誉为“犹太亿万教母”。
在孩子面前，我们中国父母的方式就是道歉、道歉、道歉，对不起、对不起、对不起，但我认为“对不起”是廉价的、毫无意义的、苍白的。
在孩子的人生中，智商很重要，但情商比智商更重要！
今天你接受了不完美，将来你就能成为一个真正意义上的幸福的人，因为你懂得如何与“不完美”相处。
沙拉·伊马斯
摘自2020年10月24日现场专访
（以下为部分演讲内容精选）
▲沙拉·伊马斯2020年IEIC大会精彩演讲
我们一直都在讲“善良”和“奉献”，那么，怎么样才能让我们的孩子从小成为一个有品格的人呢？
我们是家长，因此首先应该从家里传播正能量，我坚持认为家长在家里说话要有意义、要有张力。
我们要明白，别人跟我们沟通、倾诉，是因为他心里难过，当他告诉你秘密时，你一定要记住三件事：
第一，你要认真听朋友的伤心事。
第二，你要真心劝慰，比如“您放心，什么都会过去，幸福会过去，灾难会过去，明天一定比今天好”之类的话。
第三，当你跟他分开以后，不要把这些秘密说给第三个人听。
只有这样，你的人格才会越来越升华，你才会成为他一生的朋友。因为他的秘密告诉了你，你保守了他的秘密。
以上是教育孩子，培养孩子人格和格局时一个非常重要的话题。
Vol.4
谭森
美国驻上海总领事馆总领事
此前，在担任美国驻印度尼西亚棉兰首席官员期间，他所创建的一项全使团范围的项目让在美国学习的印尼留学生数量增长了一倍。
中国的工作者走向世界，中国的留学生走向世界，实际上我认为他们就是中国最好的宣传大使，这些人给了世界一个窗口去了解真正的中国、真正的中国人，而不是通过新闻、通过电影和流行文化去片面地了解。
谭森
摘自2020年10月24日现场专访
我第一次来是在20年前，如果回顾过去的20年，我想我在中国度过其中10年的时间。 我认为中国的教育体系非常不同。在四川成都，我记得我去参观了一些农村学校，那时很明显是死记硬背，学生们跟着老师重复。现在，当我再去中国的学校时，我看到了创客实验室，我看到了电脑，我看到了设备和其它东西，这些东西是我做梦也想不到的。所以在20年的时间里看到这种变化是不寻常的。
所以，我认为这意味着今天的中国学生比以往任何时候的资质都要好，这也就是为什么我认为我们现在发放的中国学生签证比以往任何时候都多，中国学生的签证获批率比以往任何时候都要高。 因此，不管谣言是什么，越来越多的中国学生获签了。这不是因为我们的标准变了，而是因为中国学生的质量在不断提高，美国的大学和学院非常重视这一点。而这些正是因为你所说的教育体系的变化。
我认为，随着世界越来越全球化，随着中国越来越全球化，中国也将变得更重要。我不喜欢总是回顾历史，但是二十年前我第一次来到中国，即使是在上海，也没有全球感。
那时候大多数学生都在中国教育系统内，从未梦想过有一天在美国、伦敦或者新加坡等其他地方工作。但随着全球化的进展，不同的教育类型有较大的进步，如今的教育鼓励追求不同类型的职业、工作和基础教育。所以我认为未来中国家长对美式中小学及高中教育的需求只会增加。
Vol.5
贝杰思（Jean-Christian Brillant）
加拿大驻上海总领事馆代总领事
加拿大驻上海总领事馆代总领事，曾任当时的加拿大外交官和国际贸易部阿富汗问题工作组副主任，主要负责加拿大与阿富汗政府的双边关系。2010年至2014年，派往加拿大驻驻香港及澳门总领事馆工作，担任加拿大驻港澳总领事馆总领事。
教育是加中双边关系的重要推动因素，是连接人与人关系的重要纽带。
这一纽带让我们两国人民更好地理解彼此的文化及价值观，促进更多、更好的教育交流及科研合作，达成更多的投资贸易，让我们两国在全球经济大背景下共同发展、携手繁荣。
贝杰思
摘自IEIC中外合作办学峰会主题致辞
（以下为部分致辞内容精选）
加拿大和中国在教育领域的合作有悠久的历史，今年是中国庆祝改革开放四十周年。我可以很自豪地告诉大家，加拿大是最早帮助中国重建教育领域、师资和科研设施的西方国家之一。
加中有很长的合作历史，在教育领域更是如此，在2020年，我们将会庆祝建交关系五十周年！这也是非常重要的机会，同时还有高等教育的发展，这也能帮助中国成为世界第二大经济体，它能真正推动技术边界，创新并进一步发展。
Vol.6
张怡筠
著名心理学家
情商教育专家
【张怡筠情商教育】创始人，美国佐治亚理工学院（Georgia Institute of Technology）心理学博士，第一位以中文写作情商EQ专业书籍的学者。
我们常常听到情商这个词，情商究竟是什么？就是一个人自我情绪理解，自我情绪管理，理解他人情绪，创造共赢人际关系之能力。
张怡筠
摘自第二届IEIC大会演讲
（以下为部分演讲内容精选）
教育到底要教什么呢？我自己有一个建议，我觉得做家庭教育有三个层面：1.希望能够培养人格健全，心理成熟的孩子。这恐怕是最关键的一点。2.他能够独立，能够快乐。这是生活层面。3.自我实现，活出精彩自我。就是这个孩子能够发挥他最大的潜能，活出他这辈子最精彩的自己，我们称之为“自我实现”。如果孩子的未来能够做到这一点，老爸老妈的教育就特别成功，这才是真正成功的教育。
在AI时代，我自己有一个叫作“未来胜任力模型”。心理学家最喜欢了解每个人的不同能力状态，我们把它称之为“胜任力模型”。有些能力越来越不重要，记忆、运算这些，包括：方向感也不重要了，GPS出来之后。各位的孩子都要走在20年后的社会，那未来的社会需要什么呢？我认为有四个能力越来越重要：科学力，情商力，创造力，学习力。这四个能力，我非常鼓励爸爸妈妈，从现在开始重点加强。反而那些背诵，我们原来觉得很重要的能力，其实越来越不重要了。
该怎么做呢？从情商教育的角度来说，爸爸妈妈最该做的第一件事，就是培养孩子的自控力，即：自我管理能力。现在越来越多的大人被称为“巨婴”，是因为他们少了一个能力，叫“自我管理能力”。自控力该怎么培养呢？主要的原则是一个叫：先处理心情，再处理事情。
1.情商影响孩子一生，是重要的未来胜任力。
2.家庭教育，从情商教育开始。
3.情绪是本能，情商是本领，需要后天培养。
4.情商培养，要从小开始。
Vol.7
高桥智隆（Tomotaka Takahashi）
日本Robi机器人之父高桥智隆
（株式会社）车库董事长、东京大学尖端研特任副教授、大阪电气通信大学客座教授、格罗布莱德（柱）公司外部董事、人道科学机器人教室顾问。
建议您为孩子提供优质教育，而不是大量的课外补习。以质取胜而不是量，丰富的经验会有助于创造性人格的形成。
高桥智隆
摘自IEIC X 高桥智隆独家对话
《如何培养科技创新人才》
（以下为部分演讲内容精选）
学习编码后，孩子们有几种不同的职业选择，比如说有机器学、医学、编程、编码、教育等等，或者在农业、商界，我们设了不同的职业，并不一定非要选择单一的。
每个孩子要具备“独特性”，他说：“同样，独特性是非常重要的，发明者现在变得越来越重要，要标准的智能，数据可以由电脑来搜集，速度也会更加快、更加精确。而作为在智能领域的人类，独特性是非常非常重要的。”
修曼是在日本最大的一家学院，有1500个学校，25000名学生。可以做机器人的外貌模型，比如说有机器车、机器恐龙，有超过50种类型的机器人。孩子们可以从中学习，根据教科书的指导自己组装拼接。
在高桥智隆看来，机器人教育也是基础教育，它可以提升学生的水平。同时，也可以通过机器人学习，挖掘那些有才华、有天赋的孩子，这些孩子可以提出他们自己的想法，以此来推动教学边界，提升基本的标准。
接着，高桥智隆先生表达了自己的期许：“我相信，儿童教学是没有边界的，希望每一个人都能学习机器人学，他们自己可以创造更好的未来，这对我们来说是非常重要的。希望日本、中国还有全世界的孩子都可以学习STEM课程和机器人教学课程。直到现在为止，书写和读都是基本功能，但还需要IT能力，这样才能更好的未来，从而提升个人生活。”
▲Robi接受到信号后，眼睛发出“绿光”
Vol.8
刘薇上海宋庆龄学校中国部高中校长
刘薇女士毕业于清华大学能源与动力工程系，获得工学学士和硕士学位。后赴美国普林斯顿大学机械与航天工程系，获得博士学位。之后在美国能源部下属阿贡国家实验室任博士后研究员。刘薇女士曾经以校友志愿者身份，担任美国普林斯顿大学上海区校友面试官。
宋庆龄学校是以宋庆龄先生命名，我们的育人目标着重于为国家培养未来的人才。
刘薇校长
摘自2020年10月25日直播演讲
《扎根中国土壤的国际教育》
（以下为部分演讲内容精选）
▲直播间实况截图
宋庆龄学校是由中国福利会直接管理的一所国际化学校。
学校以宋庆龄命名，学校的育人理念和办学目标，秉承了宋庆龄先生在世时所倡导的教育思想：
注重研究性，加强国际合作和交流，以爱国育人为宋庆龄学校的鲜明特色。
中国部高中在中美合作的基础上所建立的课程体系，可以用两个融合来概括：
第一，中西教育元素的融合；
第二，中外高中及大学课程的融合。
UCLA学分课程由UCLA的老师亲自授课，学生在学习完UCLA的学分课程之后，可以获得一份由大学出具的成绩单。
这也就意味着，学生进入申请季时，他所申请的学校将收到两份学生成绩单，一份是来自宋庆龄学校的高中成绩单，另外一份是由UCLA直接寄出的大学成绩单。
我们已经开设了非常丰富多样的社团的活动，每年学校还有明星音乐会、新年音乐会、宋校好声音等等非常丰富的文艺活动的表演。
我们还有诵读会、数学周等等，以学科为主导的学科周，为学生提供了非常多元的展示自己的平台。
Vol.9
吴子健
上海包玉刚实验学校校长
40年教育经验，特级校长
原上海市民办中小学协会副会长
每一个孩子都是独一无二的，无论是老师还是家长，既要喜爱品学兼优的孩子，更要坚定大器晚成的理念。
吴子健校长
摘自2020年10月24日现场演讲
《学校教育该如何让每个孩子的个性得到发展》
（以下为部分演讲内容精选）
▲吴子健2020年IEIC大会精彩演讲
最近，我在上海人民广播电台《市民社会》有一个讨论，当时非常热烈，大家在想中考要考体育了，要考美育了。我觉得非常明显的问题是我们来想想在2005年温家宝总理去看望中国的航天之父、导弹之父钱学森的时候问他，为什么中国的学校总是培养不出杰出的人才？我觉得钱学森之问是我们对教育界的大考。
作为包校来讲，我们深深感受到加强学校学生的体育、美育工作对培养孩子的创新能力是非常重要的。在我们学校，我们中学部的体育活动时间是两个小时。除此以外的还不算，小学体育活动时间是一个小时，另外孩子还有许多艺术方面的活动，但并没有影响他们在学科上面的成绩。
我们再想想著名的艺术家达芬奇，他创造了蒙娜丽莎这样一幅传世之作。但是我们是不是知道达芬奇在许多我们现在电话机、潜水艇、飞机发明以前，他已经画出了这样的图画。据我了解钱学森在艺术领域也是很有研究，也有他的创作。我只有用这样一句话说，要培养孩子们的创新能力，必须关注孩子的个性发展，包括体育和艺术。
Vol.10
陆贤
上海澳大利亚国际高中校长
英国利物浦大学心理学硕士研究生、北师大教育心理学博士、并赴英国牛津大学学习深造；中国专业人才库心理医生、中国专业人才库高级家庭教育指导师、中国专业人才库戒瘾师。
我们给孩子更多的机会去尝试，才能真正的找到自己的天赋在哪里。
在教育过程中，我希望我们在每项活动中能够让学生学会做人、学会做事、学会求知、学会共处。
学任何东西都要以兴趣为导向，这样才能帮助孩子提升内驱力，他才能更主动地学习并通往我们希望的方向。
陆贤校长
摘自2020年10月24日现场演讲
《转换赛道，挖掘潜能，成就非凡的你》
（以下为部分演讲内容精选）
首先我们可以看一下在学术的进军这方面，因为未来我们的孩子可能要出国留学，和世界各国优秀的学生一起共同学习。在高中阶段，我也希望我们的学生能够参加更多的世界竞赛，可以在高中就和其他的国际学生交流或者学习。
我们也希望带学生进入现在正在研究的、更高端的一些科研项目，所以我们组织学生进入一些大学的研究所，让他们能够真正地知道自己学了化学、生物或者物理，未来在社会上可以用到哪些。
比如说在疫情之下，我们学生就去实验室做了一个核酸检测的实验，这也是最新在研发的项目，是一个能够更简便、更快捷，价格可以降更低的研究项目，我觉得这可以让学生更好地开拓他的这种视野。
刚才我们也讲到全人教育，实际上我觉得现在的国际学校都是在围绕着全人教育。在教育过程中，我希望我们在每项活动中能够让学生学会做人、学会做事、学会求知、学会共处，这个是我们围绕着的整个的教学理念。
我们也希望培养孩子的责任心，我们连续八年组织学生去贵州。我觉得当孩子走进山区，看到这么简陋的房子，要走三个小时上学，他才能更感恩父母给他提供这么好的条件。所以我觉得这项活动最大的收益不是山区的孩子，而是我们的学生。作为中国人，我们需要了解中国自己的历史，所以课外活动这些都是围绕着这些主题。
除此之外
他们都曾为IEIC往届嘉宾（部分）
每界IEIC国际教育创新大会
从策划、确认地点、嘉宾邀请
到筹备、宣传和最终的完美落幕
需要历史3-4个月的时间才得以为呈现在大家眼前
团队的心血付出相当于三分之一个春晚
根据往期的重量级来看
本届的嘉宾与分享的内容将更加值得期待！
现针对公众家长报名通道已开启
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名额有限，先到先得
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#2021年10月17日#
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