成绩差不用担心，高一的学生应该如何学习？这几点告诉你方法

　　看了成绩单，一个学生开始放弃了，有咨询

　　高中一年级的成绩最低，自卑、焦虑，怎么办才好呢？

　　高中一年级最难的不是知识，而是心理，很多初中成绩好的学生在高中就掉队了，最重要的原因是心理上发生了问题，心理上发生问题的话，会产生厌学的心情，因此，高中一年级学生出现的游戏和恋爱等问题是逃避现实的表现，作为父母，在高中几乎没有什么用处，所以很多父母都感叹“高中真的很难”。

　　所以，老师、学生、家长都必须正确认识这个问题

　　

　　第一、正确对待高一的排名

　　能考上高中的学生是初中成绩非常好的学生，而且是优秀的学生，现在很多地区的高中合格率只有50左右，所以很多城市都在50以下。

　　但是，到了高中，又会区分一二三来改变排名，原来的第一名现在可能是最后一名了，这很普通，成绩越好，面临的竞争就越大，例如，在重点高中中，最后一名也是初中的优秀学生。

　　现在的排名不仅是相对的，还只是暂时的，每个学生的适应能力不同，有些学生快速适应，成绩领先，适应能力慢的学生需要更长的时间。

　　

　　第二，不安的原因

　　关于焦虑的根本原因，我同意以下三点。

　　1、能力不够，梦想也多，只是贪得无厌。

　　2、可以支付，也不可以安排。

　　3、反复烦恼，过于撒娇，只是软弱。

　　

　　事实上，高中一年级的第一个排名大大反映了你的能力，如果你的期中考试成绩在班里排名倒数第一，但你还在按中学的排名来决定自己，成绩不好，又不想全力追赶，这时候的焦躁表现出妄念，真正的强者不是没有眼泪，而是含泪奔跑的人，如果做不到这个的话，焦躁是容易弯曲的，软弱的。

　　第三，发生这样的问题怎么办？

　　认识到自己问题的根源，然后是应该怎么做的问题。

　　首先，要定位正确的位置，确立切实可行的目标。

　　有目标是件好事，但是目标太高了，自己怎么努力也达不到，所以这样的目标不能成为鼓励，根据研究，最能引起学习兴趣的是找到“最近的发展区”，最近的发展区是指有自己能够达成的能力。

　　

　　其次，我会努力寻找正确的方向。

　　中学的时候，努力的话会有效果，但是高中的课程内容是固定的，即使努力也不一定有效果，方向是什么？向周围成绩好的学生学习，向老师请教，不无聊地学习，发现高中的学习方法、技巧和要求，比如数学解答问题很重要，但基础知识更重要，方向错了，越努力越困难。

　　最后，坚持就是胜利。

　　高中一年级是最难的阶段，比高中三年级要难，这时，学生面临着转换和适应，高中一年级学生学习9个学科，作业很多，你做不了，很多学生即使熬夜学习，也不能完成作业，根据我对重点高中生的观察，前几个学生能兼顾9课的学习。

　　

　　但是，升入高中二年级后，学习的科目变少了，课多了，老师的说明更深刻了，很多学生的成绩渐渐提高了，到了高三，经过几次复习，可以突破很多以前不知道的知识点。

　　所以，我不怕跟不上高中一年级的学生，最可怕的是放弃学习。

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