驻马店市第二实验幼儿园开展主题读书分享交流暨户外环境研讨会

　　为进一步促进幼儿全面和谐发展，帮助教师多角度拓宽户外游戏区域创设的思维，有效推动“安吉游戏”的教育理念在园区推广实施，驻马店市第二实验幼儿园教育集团于4月28日下午，分园区开展了“共读、共研、共成长”读书分享暨户外活动区域改造研讨会。

　　

　　共同阅读 共同提升

　　本次读书分享，各年级组围绕着共读书目《放手游戏 发现儿童》第二章第一节游戏材料投放和第二节游戏环境创设等内容，并结合赴栾川学习的经验及书中的真游戏指导建议进行分享交流。通过分享交流，老师们深刻认识到“真”游戏对儿童发展的价值，大家不仅对安吉游戏的“理念、材料、环境”有了更深的理解和更新的思考，同时也对今后如何开展真正的自主游戏课程有了新的感悟及想法。

　　

　　聚焦园区现状 集思优化策略

　　各年级组结合园区当前环境创设，开展户外区域改造研讨活动。大家围绕如何规划适合本年龄段的户外游戏五大区域建设，群策群力，积极献策，并用思维导图呈现改造计划。

　　

　　研讨结束后，各组代表分别对本年级组的区域改造计划进行汇报交流。每个年级组分别从涂鸦区、建构区、户外运动区、角色区、特色区的位置选择、投放材料及如何支持幼儿“真”游戏，进行了系统的讲解。幼儿园后期也将结合老师们的规划建议，推动幼儿园安吉区域的改造和实施，真正做到解放幼儿，让幼儿在自由、自主的真游戏中获得经验、从而达到自身不断成长。

　　

　　此次活动，不仅让我们对安吉游戏有了更深的理解和思考，同时也对今后如何开展真正的自主游戏有了具体实施的方法和策略。在今后的工作中，驻马店市第二实验幼儿园将在理论的支撑下与实际工作相结合，从儿童视角出发，尊重儿童的游戏权利，珍视儿童游戏的独特价值，发现儿童在游戏中的无限可能。为孩子创造适宜的游戏环境，让真游戏助力孩子快乐成长！（来源：驻马店市第二实验幼儿园教育集团）

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