家长必读：初中孩子想学好数理化，只需要这么做

　　模式很简单，预习——听课——作业——改错。

　　其实这四部每个人都知道，但能做到的寥寥无几。为什么，因为很多学生误以为这很难，工作量很大。但只要你换个角度去思考，去做。就会变得非常轻松。

　　

　　初一学生还没有接触物理学，对物理学充满好奇，有一种很神奇的感觉，既喜欢去探索研究，有感觉害怕。这个时候，注意引导就极为重要了。引导的好，他们就喜欢这门学科；引导不好，学生就可能对这门学科害怕无比。而将来无论在生活中还是在大学所报学科中，没有物理学就会寸步难行，大学专业中百分之九十以上的学科就不能报考。和物理有关的专业有哪些呢？很多工科专业都和物理有关啊，比如电子，电气，自动化，微电子，集成电路，通信，机械，土木，航空专业等等。

　　

　　1.预习

　　为什么要预习？

　　给你显摆嘚瑟的机会，以此来提高兴趣。最重要的是，预习能够极大减轻作业的压力，提高举一反三的能力。

　　怎么预习？

　　预习的学生中，一大部分就是花费几分钟简单地看看书。

　　

　　实际上，预习要花费比较大的精力。先拿出学校配的主练习册，尽力做一下预习章节的习题。做完后，带着疑问去教材里找答案。能找到多少，就找多少。

　　没有找到的，留到第二天听老师上课讲。

　　记住，这里不要用教材全解等其他辅助材料。只需要教科书和教育局发的那本练习册。

　　2.听课

　　

　　最最重要的一环。整个模式中重要性占比高达百分之60以上。

　　凡是基础题不会的学生，我只有一句话评价，你没听课。很多人说我听了。对，我承认你听了，但你不是集中注意力在听。

　　课堂通常是四十五分钟。实际上，老师真正讲解知识的时间也就二十分钟到三十分钟。这段时间千万不能走神。一个走神，你漏掉的知识点可能会导致你这章的知识网络全部崩塌。

　　

　　教学这么多年，天才学生我也遇到过几个。他们不预习，不写作业，但学习成绩在年级一直名列前茅。因为他们在听课的时候比谁都认真。但是不听课的天才，成绩没有好的。

　　所以想要有一个好的成绩，听课是重中之重。

　　该怎么听课？

　　带着你前一天预习的问题去听。老师的讲解会让你对知识有一个更深层次的理解。听课的同时，你的脑子一定一直在思考。

　　

　　最顶级的会听课标准是什么——你能够预测出老师下一步讲什么。

　　换个说法就是，你用你自己的思维，来控制老师要讲什么，不觉得这么做很有意思吗？

　　我在给跟我半年以上的学生讲课，既累又有好玩，因为整堂课我都在跟他们斗智斗勇。我就是要让他们心里有这样的想法：“MD，我真是猜不透你耶！”

　　很多不善于做难题的学生们，是通过这种方式来提高举一反三的能力。

　　

　　3.作业

　　学生们最头疼的问题。为什么要做作业？怎么留这么多作业？

　　众所周知，作业就是对你的一个检测。如果你们学校老师留的作业实在太多。多到超出你的能力范围。我的建议，选做。老师不讲的作业可以不做，跟本节基础无关的可以删减。当然，这段话是对有自制力的孩子说的。

　　

　　转回话题，如果你按我说的，预习以及听课做得非常好的话。那么作业会变得非常非常轻松。而且作业质量也会非常高。

　　“把每一次作业当成考试，把每一次考试当成平时作业。”

　　你的作业质量，就是你试卷分数的写照。

　　再次强调把重点精力放到前两项，写作业真如同玩一样的简单。

　　

　　4.改错

　　很多学生经常会问，老师怎么才能进步，怎么才能提高。

　　很简单，把你不会的知识弄会，把你错的题改对即可。

　　你前三项如果做得很好，那么错题会非常少了。这就是一个完善的环节。不需要说太多。

　　至于所谓的改错本，初中真的不太需要。

　　

　　这个问题也是李永乐老师一直在深究的问题。作为“网红物理老师”，在科普了无数网友物理知识后，他整整花了三年时间，打磨出一套适合5~12岁孩子看的物理启蒙科普书——《李永乐老师给孩子讲物理》，是一套适合学龄儿童的物理启蒙读物。

　　深入浅出，读着轻松，内容却涵盖初中物理“声、光、力、磁、电”五大板块，又渗透高考题型中的相对论、量子力学。在李永乐老师的编排下，通过从日常现象通达万物之理，这十册读物，实际上是给孩子讲的10堂科学思维课。

　　

　　《李永乐老师给孩子讲物理》适用于3-10岁的孩子，可以对孩子的物理进行启蒙，同时穿插了数学、化学、科学、技术、工程等多门知识，既能增长孩子的相关知识，还能培养孩子的科学思维。

　　李永乐在人大附中教书的几年中，就培养了300多个清华北大的学生，被戏称为“永乐大典”，可见他在教育方面有着自己独到的优秀经验。

　　

　　物理知识虽千差万别，李老师通过一些有趣的例子，搭配专业漫画家轻松明快的图画，让孩子在不知不觉中埋下热爱科学的种子。

　　具体我们可以来看几个例子：初中物理教材和试题中的熟面孔，它们在启蒙书中都以一种更友好的方式进行登场：

　　牛顿第三定律——作用力与反作用力。

　　

　　筷子的弯折实验、海市蜃楼的成因——光的折射。

　　

　　磁铁的磁感线方向。

　　

　　声调的高低。

　　

　　甚至初高中物理都会涉及的自由落体。

　　

　　几乎是高考必考的光电效应和光的波粒二象性。

　　

　　值得一提的是，在这套书中，既有对孩子的正向引导，也有发散性思考，每册书的最后还有“小读者来信”，可以让孩子通过别人的问题拥有更多的思考空间。

　　

　　如果你让自己的孩子快人一步，在将来的学习中如鱼得水，考入名校并拥有更多的无限可能，不妨给孩子看看这套书！

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