美赛该如何读题，看完这篇文章就懂了！

　　2022年美赛倒计时

　　04

　　天

　　读题前的问题意识

　　读题中的标注意识

　　读题后的结果意识（有模板）

　　读题还用经验分享？？

　　是的，这是我们模拟后的一大经验。如果队伍里对赛题没有达成一致的理解，可能出现的问题是：

　　问题1：很多个task最后串不到一起，每一个task都要临时想解法…

　　问题2：这个task是求什么，你理解是这个，我理解是那个…开始argue&defend

　　读题的意识

　　像做阅读理解一样，带着目标、目的去读题，往往事半功倍。读题前不如再重复一下下面的6个问题。

　　*每个人在队伍里的角色是不一样的，这就注定在理解整个题目的基础上，每个人读题的重点不一样。可以根据队伍设置，进行侧重点的分配。

　　这个题目的主题是什么，或者是在什么领域的问题？

　　譬如2020E题则是关于 一次性塑料垃圾 的问题。

　　这个题目的背景是什么，或者是说解决这一问题的意义？【论文手侧重点】

　　譬如2020E题产生的背景在于塑料带来便利、但带来塑料垃圾的问题，产生危害。

　　task的问题主体是什么?

　　譬如2020E的task1是一次性塑料垃圾的最低水平，垃圾什么的最低水平？生产量还是剩余量？

　　建哪几个模型、每个任务算法是什么？【建模手侧重点】

　　在读题的时候就要先由自己的idea，这样在后续的找文献的工作中才能有的放矢

　　用到什么样的数据，以及结果如何可视化呈现？【数据手/建模手侧重点】

　　E题的数据很难搞，往往会在找数据上花费大量的时间和精力。有这个意识，可以在读题时对相关信息更加敏感。

　　关于结果如何可视化呈现，意为折线图or柱状图or表格之类

　　这几个task之间的逻辑是什么？

　　我们的做法是

　　用Adobe acrobat （常用的pdf阅读器）将官网下载下来的赛题转成word；【用百度网盘也能转换文档格式，实在不行就复制pdf内容】

　　用石墨共享，大家一起阅读批注。这样也能够实时看到队友之间的进度和思考。

　　也可能是因为在疫情期间在线建模，感觉此办法尤其高效，推荐使用。

　　读题后的结果意识

　　读完题后就要讨论，并形成结果啦！

　　下面是我们正赛的时候使用的结果记录模板——可直接复制拿去使用。

　　主题/论文的名字：AAA

　　背景：因为BBB，CCC，所以我们DDD就很有意义。

　　【这部分在background中能够用到】

　　TASK 1

　　问题：EEE

　　核心点/解题思路：FFF

　　可能用到的算法：GGG

　　结果可视化可能的形式：折线图、饼状图HHH

　　【可复制，炮制后面几个任务的读题结果】

　　TASK1-TASK5 几个task的逻辑：TASK1 是干嘛的 TASK2干嘛的，然后345干嘛的。

　　（不一定有五个，视题目而定）

　　2022美国大学生数学建模竞赛

　　- 报名状态查询 -

　　美赛辅助报名完成后，会给报名队伍的队长发送赛氪站内消息，可以登录赛氪网站（www.saikr.com）或App可查看最新消息。

　　报名成功通知消息示例

　　2022美国大学生数学建模竞赛

　　- 赛前准备 -

　　报名状态查询为报名成功后，在开赛前登录美赛官网进行信息确认（第1、2条），核对自己的队伍信息（特别是姓名和校名不要拼写错误），直到前面出现绿色的“√”。

　　

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