基础教育国家级教学成果奖培育与立项指导专题研修班
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基础教育国家级教学成果奖是国务院确定的国家级奖励，每四年评审一次，是迄今为止我国教育领域中唯一一项由国务院设立并由教育部组织实施的国家级教学奖励。此奖与国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科技进步奖等三大奖比肩而立，为我国教育教学领域的最高荣誉，是教育领域意义最重大、影响最深远的国家级奖项。
基础教育国家级教学成果奖的评选对教育局和学校发展来说意义深远，它既是对区域教育和学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示，也是进一步落实立德树人任务、改革和创新人才培养机制、提高人才培养质量的重要举措。
为深入推动基础教育教学改革，发挥教学成果引领示范作用，帮助教育局和学校进一步深化基础教育教学改革，挖掘、梳理、提炼基础教育教学改革成功经验，提高基层教育对国家教育政策的把控性、国家重大奖项和教育项目申报的精准性与可行性，以及实现本土教育成果培育的针对性、有效性，校长智库教育研究院决定组织开展“基础教育国家级教学成果奖培育与立项指导”专题研修班。
一、指导专家
具有丰富教学成果奖申报经验的相关专家、基础教育国家级教学成果奖项目研究和指导专家、往届教学成果奖获奖者等授课。
二、研修内容
结合经典案例详细解读国家级教学成果的培育方向、路径、凝练方法、切入视角、成果申请书的撰写方法、支撑材料的挖掘选用等内容，报告既有政策的解读，又有实例研讨。通过专题讲座、交流答疑的方式，给予经验分享和一对一的把脉指导。早立项、早培育、早见效，为下一届基础教育国家级教学成果奖申报做好充足准备。
具体安排如下：
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一大模式
采用线下+线上相结合的混合式研修模式
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两大阶段
（二）
3
三大亮点
（三）
亮点一：专家助力 事半功倍
邀请基础教育国家级教学成果奖项目研究和指导专家、教学成果获奖者进行实战经验分享，倾囊相授教学成果培育秘籍。
亮点二：有的放矢 解惑答疑
聚焦基础教育国家级教学成果奖经验交流、教学成果创建和立项选题等，从思维、方法到实战演练，深入指导、答疑解惑。
亮点三：形式多样 案例丰富
融合专题讲座、案例分享、互动交流、答疑解惑、线上跟踪指导等多种学习方式，系统掌握教学成果培育的基本要求与注意事项等。
4
四大模块
（四）
5
五大目标
目标一：通过国家教育政策的深度解读，为学员打开教育宏观视野。
目标二：从基础教育国家级教学成果获奖名单的整体概况，看未来项目申报方向和趋势。
目标三：分享教学成果培育成功的关键要点和经验案例，为学员提供指导和借鉴。
目标四：通过线上跟踪指导为教学成果申报者提供阶段性、针对性指导，提供问题解决措施等。
目标五：总体目标是加强基础教育国家级教学成果培育，助力学员提升教学成果研究能力，成功申报基础教育国家级教学成果奖或更好地冲击高级别奖项。
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六大内容
第一阶段：线下集中研修
内容一：【文件解读】
《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》《关于2022年基础教育国家级教学成果奖申报项目的公示》《2022年基础教育国家级教学成果奖拟授奖成果公示》等相关文件解读。
内容二：【获奖分析】
《2022基础教育国家级教学成果奖获奖名单整体梳理分析》
内容三：【政策方向】
《2022基础教育国家级教学成果奖数据、热点及趋势分析》
内容四：【实操指导】
《教学研究与教学成果的培育与提炼》
《基础教育国家级教学成果奖立项指导》
《基础教育国家级教学成果奖的申报、培育和打造》
《教学研究与国家级教学成果特色案例分析》
内容五：【案例展示】
2022年基础教育国家级教学成果一等奖、二等奖获得者对获奖成果进行分享交流。包括立项、选题、资料准备、典型问题、重点难点等一系列内容的指导。
第二阶段：线上跟踪指导
内容六：【跟踪指导】
课程线上线下互补联动，强调“互动”与“参与”，通过线上研修、跟踪指导，学员边学习边实操，构成学习-实践-反思-再学习-再实践改进的螺旋式递进环节。
指导专家与学员保持线上长效沟通，对学员的教学研究和成果提炼等进行后期跟踪指导，助力教学成果培育，深入指导学员教学成果申报工作。
三、时间地点
第一阶段：线下集中研修
时间：8月11日—8月13日（10日报到）
地点：上海市
第二阶段：线上跟踪指导
时间：2023年9月
四、报名须知
为保证指导效果，每期班限额招生30人，报满为止。
（一）费用收取
1. 培训费：4980元/人。食宿交通费用自理，费用请与会代表回原单位报销。
2.缴费方式：① 银行对公汇款;② 现场缴费：银行卡/公务卡、支付宝、现金支付。
（二）扫描下方二维码报名，线下参会名额有限，请及早报名。
校长派投稿邮箱：xzpxzzk@163.com
编辑丨智库君
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