初二学生的数学成绩不好,但语文和英语的成绩还可以,该怎么办?

  初二学生的数学成绩不好,但语文和英语的成绩还可以,该怎么办?

  初中孩子如果好好努力,将来会有无限可能。这个孩子如果把数学提上来,考上重点高中一点问题都没有。对于数学来说,中考数学偏基础,让孩子把初一初二的课本都拿出来,反复看例题、做课后题,再用成套的题目训练,一定能考高分。

  中考数学比日常考得更加基础。我国的各项大考都考得比较基础,中考数学也不例外,也就是说你能够把所有的基本题型掌握牢固,然后再辅以适当的练习,就可以拿高分。

  数学课本一定要利用好。数学课本上就是最基础、最重要的基础知识。让孩子把初中已经学完的所有数学课本找齐,然后从初一第一本开始,逐个例题击破,让他把例题反复做甚至背过,然后通过课后题进行巩固训练,让孩子把基础打牢。只要能会了例题,做会了课后题,就可以举一反三了。

  成套地做题可以帮助孩子快速提升。把历次考试的卷子拿来好好练习。成套练习有什么好处?让你可以熟悉整场考试的节奏,体验一下能把整套卷子全部高质量做完的感觉和节奏。我们发现,很多数学不好的人考试的时候根本做不到后几道大题,而成套的联系可以让你从选择题、填空题到后面的计算题全部成体系地训练,当孩子能把各套题目从头到尾做下来的时候,孩子也就进步一大截了。而且这样做的好处是让孩子有答题的感觉,走上考上的时候也不会紧张。

  提前预习初三的知识。孩子现在初二,数学差一些,那就在学完以前的知识以后把以后的知识提前学习一下,在初三的新起点上比其他同学更早、更好一些,这样不仅能增强自信心,还可以让孩子增加对数学的兴趣,减轻初三的学习压力。

  对孩子要多鼓励,设置一些奖励目标。孩子的学习成绩是一个循环:成绩好——学习劲头足——成绩更好——劲头更足。所以你要多鼓励孩子,针对孩子取得的一点点进步都要多奖励,让孩子先去除畏难情绪,再激发他学习的劲头,鼓励他每次考试都进步一些,孩子一定不会辜负你的。

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