大众传播为公益助力，扬帆计划为公益赋能！
2023年7月9日，“2023中华儿慈会扬帆计划公益传播培训班”火热进行中！今日课程是新媒体篇，我们邀请到快手科技企业社会责任高级专家李冀、微博政府媒体事业部政务运营总经理，新浪微博微公益负责人李峥嵘、字节跳动公益平台运营总监叶亮三大互联网平台的老师为学员带来干货满满的课程分享。
快手科技企业社会责任高级专家 李冀
上午九点，“2023中华儿慈会扬帆计划公益传播培训班”第二天的课程在中国传媒大学人文学院准时开课。“用科技链接善意，创造长期价值”来自快手的科技企业社会责任高级专家李冀老师通过快手公益的理念，引出此次课程的主题——《短视频直播如何助力公益实践》。
李冀老师从乡村振兴、儿童与青少年保护、无障碍及适老化、退役军人关爱、应急救灾、环保公益、促就业七个方面为学员们讲解了短视频该如何做好公益；通过账号自我定位、打造账号主页、打造账号人设、私域管理等方面入手，让学员们对如何做好短视频与直播平台账号有了深入的了解。
微博政府媒体事业部政务运营总经理、新浪微博微公益负责人 李峥嵘
上午第二节课，微博政府媒体事业部政务运营总经理、新浪微博微公益负责人李峥嵘老师以《如何用微博平台做好公益传播》为主题，为小慈的小伙伴们上了一堂干货满满的课程。
李峥嵘老师在课程中表示，如今的传媒格局是全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体的全媒体时代！从全媒体舆论生态、底层逻辑、供给演变等方面讲解了社交媒体是如何使宣传格局发生巨大变化；并提出要通过融媒体工作机制、众筹众包众创方法论、整合分众传播模式来应对宣传格局的变化，提高全媒体传播的生产力和生产效率。
她认为，“深度融合与相互赋能是互联网+公益模式的关键”，把互联网视为一种媒介融入公益，运用于品牌传播、筹款、项目管理、公开透明等方面，利用互联网新技术进行创新，让公众通过互联网了解、认知并参与公益。
字节跳动公益平台运营总监 叶亮
下午两点，字节跳动公益平台运营总监叶亮为学员们带来《短视频时代下的公益内容传播与筹款》主题分享。作为一个90后年轻讲师，叶老师对短视频运营与传播有着自己独到的见解。
“要从用户思维向创作者思维转变”，叶老师在课程中提到，做好公益账号短视频的制作要明确目标用户，视频要有信息量、可看性，要把事情说明白；给用户一个关注自己的理由，视频要有场景、记忆点，找到合适可持续复用的模式。
中国传媒大学政府与公共事务学院公益传播研究中心主任、副教授 崔炜
课程结束后，中国传媒大学政府与公共事务学院公益传播研究中心主任、副教授崔炜分享了口径实战案例，并为每组成员布置了实践教学案例，需要各位学员完成实践教学案例的回应方案与口径，并制作相关ppt，实战模拟如何处理舆论危机。
2023中华儿慈会扬帆计划公益传播培训班班主任 姜莹
随后班主任姜莹老师也发布抖音短视频制作与传播的相关任务。
八组学员正在热烈讨论中，为明天的讲解做准备
课程培训心得
一组·龙飞儿童救助项目·闵杨
7月9日，由快手科技企业社会责任高级专家李冀老师、微博政府媒体事业部政务运营总经理李峥嵘老师和字节跳动公益平台运营总监叶亮老师主持授课，向我们介绍了短视频直播的运营思路，并指导我们如何用互联网平台做好公益传播。几位老师的课程干货满满，通过深入浅出的讲解，让我们学员能够轻松理解课程内容，明晰短视频账号运营的逻辑。对此我对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢。
今天的第一堂课由快手的高级专家李冀老师授课，他幽默风趣的话语，深深地吸引了包括我在内的所有学员。李冀老师的课堂氛围非常活跃，他以最近火爆的热点话题为切点，引入主题，引导我们去思考、去探索。在展示相关的事例后，老师抛出了一个问题：作为公益慈善组织，我们应该如何做好短视频和直播平台账号？老师的问题非常犀利，引起了我的深思。一直以来，我们都在致力于提高项目品牌的宣传度，但总是差强人意。老师继而又进行了详细且深入的讲解：第一步，就是要自我定位，做好首页；第二步，打造品牌主页空间，以强有力的风格吸引观众的注意；第三步，打造人设，内容为王，不仅要明确账号特点和风格，还要塑造独特的形象和角色；最后一步，就是实现私域管理，将流量变现。
严密的逻辑分析，独到的观点见解，在听到了老师的话语后，我深深为李冀老师所折服，也非常感谢老师带来的经验分享。
李峥嵘老师的授课方式跟李冀老师的有所不同，她更侧重于“联动”二字：不仅包括平台对机构的帮助和扶持，还强调微博多元内容生态反哺公益，促进跨界联动和破圈传播。李峥嵘老师还举个几个具有代表性的例子，将观点讲解得明了透彻。
下午的叶亮老师，相对于前两位来说，更加活泼、诙谐，轻轻地点拨了几句，简要讲述了短视频时代下的公益传播与筹款分享，如何通过多元化的运营方式，助力公益传播筹款。筹款模式不应该单一化，在大时代的背景下，公益机构更应该采用多种筹款内容体裁，将内容生态实现从0到1的建设与突破。
听了三位老师的课程分享，我受益匪浅。在当今的数字化的互联网时代，传播和舆论引导的力量的重要性自然不言而喻，但如何运用资源实现公益项目的突破，如何更好地给项目赋能，提升项目的颗粒度，做好总抓手，对于我而言是一项挑战。希望通过六天的学习，将所学融会贯通，实践作用到自己的工作中，做好自己的传播工作，助力公益项目更好的发展。
二组·都昌县鄱阳湖儿童慈善救助协会·刘美玲
感恩儿慈会让来自全国各地95位热爱公益、心怀梦想的公益伙伴相聚在北京，参加中华儿慈会扬帆计划公益传播培训。
今天邀请了快手、微博、字节跳动三大平台的老师为大家讲授在全媒体时代，如何运用短视频做好公益。今天的学习让我明白好的视频需要具有突出简短、目标明确，主题清晰等特点。在短视频平台可以联动大V，企业、政府、平台等有影响的人和事，增强项目影响力。无论用什么方式、什么形式去传播公益，最终都还是要做出优质量的内容，用事实说话。
三组·爱心家园救助项目·郭帅
扬帆计划第二天课程依旧丰富多彩，上午快手公益的李翼老师介绍了如何通过视频记录传播公益理念，创造长期价值，介绍了短视频+直播催生的公益形态，如何让更多的人在短视频时代构建人人参与，互帮互助的温暖社区。新浪微博的峥嵘总也分析了微博传播的底层逻辑，内容产生与分众传播的趋势，与其他短视频平台如何重构全媒体的传播链条，实现政务联动、企业联动、媒体联动、平台联动、名人联动的资源整合。我们也深知互联网公益慈善传播目前的生态以及面临的种种挑战，但身为公益人背负的使命促使我们持续运营、夯实公益品牌，取得公众的信任，脚踏实地践行。
下午的课程，叶亮总监介绍了字节跳动公益平台很多优秀的视频案例，讲解优质公益内容是如何进行创作和运营的技巧，提高公益效率。
一天的课程干货满满，收货满满，期待未来两天的实践，身体力行地体验和学习，重新沉浸。
四组·北京山花工程慈善基金会·张坤
非常感谢儿慈会组织了这么好的培训学习课程，也很高兴能够有机会认识这么多小慈家人们。通过今天一天的学习课程，更加深刻的认识到——公益对专业的要求已经越来越高，公益人不断持续学习，提升自身能力，才能跟上时代的步伐。
短视频平台快手公司的社会责任高级专家李冀老师，生动分享了《短视频公益直播如何助理公益实践》，干货满满，给我带来了耳目一新的感觉，我们了解到了快手平台在公益方面做了很多工作，还在今年注册成立了公益基金会，期待未来能够与快手有更多的合作机会。
微博公益的负责人李峥嵘老师，给我们带来了《如何用微博平台做好公益传播》，高屋建瓴，系统化的分享了全媒体传播，并详细讲解了如何重构全媒体传播链条，以及多平台内容耦合。李峥嵘老师分享中我印象最深刻的有两点：1、微博平台对信息的自我清洁能力，虚假的东西能够存在一时，但是无法长期存在，作为公益人务要以事实为基础；2、如何借鉴商业运营的思维和方式，用于公益项目的运营工作上。
字节跳动公益平台的叶亮老师，带来了《短视频时代下的公益内容传播与筹款》，在炎热的午后给我们带来的丝丝清凉，我们也全面了解到了短视频平台——1、内容为王；2、对公益项目的合规要求。
从老师们的分享当中、与小伙伴的讨论中，我受益良多。也祝小慈家人的公益项目插上短视频的翅膀，越来越好，越飞越高。
五组·向荣乡村儿童教育项目·丁广泉
来自快手的李冀老师的课程围绕着“短视频平台如何做公益？如何利用短视频做公益？”这两个主题展开。如果用一个词概括就是“看见”，让更多的普通人和平凡人被看见，以及发现看见的力量。例如通过“农业技术扩散平台”帮助更多的农户提高农作物产量提高收入，通过“快聘”平台促进蓝领群体找工作。李老师在分享中还提到了“人间烟火气，最抚凡人心”，“非一日之功也非一己之力”的理念，也是在提醒公益从业者的初心和使命。我也在思考如何能让更多的真实的服务一线的乡村教师被看见，如何有更多的机会让大家多了解乡村孩子教育和成长的真实境况，如何搭建更便利的桥梁让众多的善心人多参与、感受和了解乡村教育，和乡村孩子彼此看见。“向荣”一家初创的关注“乡村有根的教育”公益基金会被更多的了解，认同，团结更多的人一起让乡村孩子有根有爱有未来。
来自微博的李峥嵘老师分享的主题是“社会组织如何利用微博平台做好公益传播”。
如果用一个词概括就是“打开”，一方面打开了我们的思路：传播已经进入了3.0时代，早已不是信息发布的平台，也不仅仅是内容的供给，更多的是一种新的生产力。这种新的生产力，会倒逼生产关系，需要重塑机构的组织架构和内容生产方式，才更有可能主动作为。
李老师还提到了更为重要的底层逻辑：在全媒体格局中，公益传播不是要不要向公众传播的问题，而是如何更有担当和责任感。作为专业的公益机构，走出来发声，主动引导，为所想解决的社会问题，链接更多的同路人和支持者，也为公益事业创造一个更有利的发展环境。
最后李老师还为大家介绍了微博的用户特点—30岁以下的用户有近80%。如何针对年轻人的特点和偏好做好公益传播，用长期主义的心态，踏踏实实，一点一滴的做，最后才会水到渠成。
来自抖音的叶亮老师分享的主题是“短视频时代下的公益传播与筹款分享”。
如果用一个词概括就是“实践”，真实表达的内容是短视频的核心，所以如何给用户一个关注你的理由，需要你持续的追问：能给对方提供什么内容？你的内容跟别人有什么不一样？有什么容易被人记住的故事或特色的点？你的内容靠什么来吸引对方的持续关注？在有了从“用户思维”到“创作者思维“转变的情况下，不断在实践中摸索、探索、创新出属于自己风格特色并行之有效的有章法有节奏的路径。
六组·河南省福兴儿童公益基金会·李肖宇
人人公益，人人参与。第二天的学习已经结束了，今天上午通过李冀老师讲解，我了解了快手的接地气公益传播方式及如何打造自己的快手视频账号。从短视频传播公益，会让更多人关注公益事业。李峥嵘老师从微博平台的性质讲解了现在的微博资源，我们应该如何依托微博社交的优势，持续运营自己机构的项目及传播公益。下午叶亮老师又给我们进行抖音运营讲解，针对视频的质量、推荐规则及短视频应如何与公益进行结合，均进行了详细的说明。这一天的培训收获良多，感谢几位老师的分享。
七组·HOPE(马带给您希望)马术辅助治疗项目·吕昌艳
非常高兴有机会能够参加儿慈会的培训。重回校园，静静的坐在教室里，听着各位教授大咖给我们授课。今天快手、新浪微博、字节跳动的高级专家和公益相关运营负责人给我们带来了一天的课程，既轻松愉快，又干货满满。
这个整天的课程，收获最大的是观念上的转变。作为公益组织，确实在全媒体时代没有跟上步伐，人手不足、精力不够、不专业、成效不明显，都是客观存在的问题，所以我们没有主动的意愿去行动。
但是就像老师所说的，作为公益组织，我们也有责任和义务去做正向的宣传。当我们真的有这个决心和想法的时候，所有的问题都将能够解决。
两天的学习下来，自己暗暗的下定了一个决心：要去尝试，要去积累，要从零出发，跟上全媒体时代的步伐。有了这个决定，事情慢慢去做。感谢各位老师，感谢传媒大学，感谢儿慈会，让我们拓开思路，可以走的更远。
八组·中华儿慈会项目四部9958青岛分中心·高文杰
两天的行业高端培训，让我深刻感受到社会组织发展一定要朝着专业化方向升级，社会组织在社会财富第三次分配及创新基层社区治理中承担着举足轻重的作用。如何履行新时代下社会组织担当的职责是每一个社会组织负责人不得不思考的问题。我们在公益传播、慈善项目管理、慈善财务规范上都面临着各式各样的问题，此次培训高规格地解决了我们在公益传播方面的疑惑。让我重新认识了传播、深刻理解了传播、亲身体会了传播。收益颇大，感谢儿慈会给我提供了这次学习的机会，我一定学有所思、学有所用、学有所成，在今后的工作中为公益事业做出新的更大的贡献。
组长培训心得
一组组长·中华儿慈会项目一部·马小艳
扬帆计划启航第一天，是在一片的欢声笑语中开始的。新形式下公益的飞速发展，要求负责人不得不具备专业能力、政治素质、职业素养，所以，大家都需要学习，需要提高智慧含量。一天的学习醍醐灌顶，组员们对老师的授课意犹未尽，甚至因为董老师和陈老师的课程，也爱上了中国传媒大学。每个人都在认真聆听、认真笔记，牢牢把握住这次的学习机会，向老师学、向实践学、向身边的同伴学。今天的学习非常充实，明天的课程非常期待！
——7月8日
二组组长·中华儿慈会项目一部·邢榆煊
七月，透蓝的天空，炙热的阳光。2023小慈百万人才培训在传媒大学的校园里就这样扬帆起航了。在昨晚淅沥的夏雨后，我感受到了大家今日蓬勃朝气的气息。虽然是课程开启的第一天，但是我和家人们迅速进入了吸收知识养分的状态，教室座无虚席，大家奋笔疾书，课程安排紧凑，老师幽默风趣，他们也精心地穿插了实践案例，将专业理论知识浅显易懂的表达输出。为大家打开了思路，贴切自身实际，解决了项目实在的阻碍和问题。
新闻传播及舆情引导是一项需要积累素材，长期实践的工作。项目的新闻素材就在我们的日常工作中，找到具有新闻价值的事件，从捐赠人、受助人中找热点，从日常工作中找焦点，从话题词中找流量，挖掘项目闪光点。用坚持、热爱、细心等为项目提升品牌形象，打造项目影响力。通过今天培训，我学习了全媒体时代的发展与变化，方法与技巧，希望未来在项目实践中，学以致用，开拓创新的思维能力、在处理突发事件与舆情应对能力上得以提升与发展！
——7月8日
三组组长·中华儿慈会项目一部·王朴
扬帆计划来到了第二天，今天的课程聚焦头部自媒体平台与新公益模式探索，有幸听到了来自快手，微博，抖音三大平台负责人的分享。
快手和抖音老师的课程通过大量优质视频实例的分享充分的展现了新媒体、短视频对乡村振兴，科技助农，非遗传承，残障助养，未成年人保护等公益项目的巨大推力，依托新媒体的平台资源，广结各方善缘，推动社会进步。系统的学习了如何打造账号主页，打造账号空间，做好内容设计。
新浪微博的峥嵘老师的分享深入浅出的为我们传递了公益组织、公益人在新媒体、全媒体时代的传播之“道”。透彻讲解了全媒体时代传播的底层逻辑，网络构建，如何做好热点抓取、跨界联动，顶层设计到实际构建与品牌运营。
全天的课程收获满满，有“术”有“道”。在全媒体时代，从人人都是媒体到万物介是媒体，我们公益组织、公益人更需要不断的去思考，去融入，深刻认识全媒体时代的挑战与机遇。
——7月9日
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