职教新势力出圈是这样育人的：长沙经贸职校获五年制高职招生计划

　　

　　

　　

　　今年8月开门迎新的长沙经贸职专新校区俯视图

　　头条湖南2023年7月10日讯(全媒体记者 王益群)记者近日在湖南省教育厅发布的《关于下达2023年五年制高职招生计划的通知》中获悉，长沙经贸职业中专学校(以下简称“长沙经贸学校”)与湖南交通职业技术学院(以下简称“湖南交通职院”)合作办学的“大数据与会计”专业成功获批五年制高职招生计划。暑假伊始，长沙经贸职业中专学校里一片火爆情景，来此考察和报名的学生及家长们络绎不绝，招生部门的老师热情接待，校长和副校长把“家”搬到了学校。

　　

　　“3+2”模式打通升大学新途径

　　长沙经贸学校校长周正耀高兴地说，我们就是要培养有素养、有才情、有技能的新型人才。“3+2”联办院校之间强强联合，针对专业及学生特点，集中优势教学资源，选派优秀教师授课，塑造学生核心竞争力。“此举进一步打通了经贸学子升入大学的又一新途径，将会促进经贸学校办学能力的提炼、办学过程的提质、办学水平的提升、办学效果的提高，为学校高质量发展带来新的契机。”周正耀校长还说，绝大部分的家长看重学校的教学质量与管理水平，希望把孩子就放在长沙经贸学校就读。

　　

　　记者在采访校长周正耀时了解到，长沙经贸学校与湖南交通职院合办的五年制大专班今年招生计划为45人，该计划为“3+2”模式，即学生由两校共同录取，前三年在经贸学校学习，后两年转移到湖南交通职院读大专。中职阶段在长沙经贸学校完成，高职阶段在湖南交通职院完成。两校合作后资源共享、管理对路，共同实现培养目标、专业设置对接。该模式特别适合初中起点的学生特点，为学生搭建“中职-高职”成长通道。学习期满且正常毕业，分别颁发长沙经贸学校和湖南交通职院的全日制大专文凭。

　　长沙经贸职业学校根据每个学生呈现出来的特质，实行有针对性的适合学生成才的教育方式。为学生营造一入校就想着要为升学而努力，三年期间都在校学习、为升学做准备，实习和实践放在暑假里去进行。经过这样调整后升学率达到了98.5%，几乎所有的学生都能够顺利升学，由此顺应了大势所需。

　　

　　

　　长沙经贸高考升学极富特色

　　该校副校长胡圣平告诉记者，长沙经贸职专高考升学极富特色。特色一是借鉴普高模式，做好顶层设计。借鉴成熟普高教育教学的管理模式，兼顾中职实际，从教育教学各方面全面提高品质。大力加强队伍建设、学科建设、制度建设。从普高引进一批卓有经验富于创新的管理干部和教师，为充分借鉴普高经验提供了可能性，也确保后续各一种资源的引入。

　　特色二是落实立德树人，力抓德育引领。1、三全育人，2、联生指导，3、活动渗透。特色三是贯彻因材施教、规划量身课程。1、预科班，2、生涯规划课，3、礼仪课，4、社团5、国防体育。特色四是打造教师团队，对标高效备考。1、引入一线学科骨干教师，2、大力开展高考备考研究，3、成立青年教师成长学院，4、实施高效课堂精准备考，5、实现教学质量动态监控。特色五是实施激励机制，促进师生成长。1、周训月考质量评价与奖励，学生层次动态管理，2、教师岗位动态管理，3、高考升学目标奖励，4、特殊成绩特殊贡献奖励。

　　

　　

　　让学生在自信中快速进步

　　周正耀校长告诉记者，该校还采取“低进高出，高进优出，一类一方案，一人一目标”，依照中考成绩分类编班，针对不同基础的学生制定“学生生涯规划”，个性化分类培养。教师按照“面向全体、狠抓中间、扶优帮困、分类推进的教学原则，构建线上线下翻转课堂、高效课堂，实现“低进高出，高进优出”的教学目标。

　　“对口高考本科冲刺班”培养的预期是高素质技能型人才，其优势是学习、考试科目少、相对容易、竞争小、选择面大。同时还编制了适合各学段、各层次、符合学生学情的校本教材，结合考纲及教学实际，在常规教学的基础上，利用集中授课+课堂内容当天消化+晚自习和周末培优补弱等有效手段，做到日清月结，实现“以学生为中心和因材施教”。

　　周校长还说，长沙经贸职校教学中坚持严格执行“一年打基础、二年求提高、三年见成效”的教学目标，使学生一入学就有明确目标，树立信心，养成终身学习的习惯。该校对每个学生不抛弃、不放弃，让学生的个性得到尊重，让人人都体验成长的快乐，让学生在自信中快速进步提高。