临沂市兰山区多措并举推动基础教育科学发展

　　兰山区紧紧围绕立德树人根本任务，坚持依法治校，推进德育综合改革，促进教育优质均衡发展，全面推进素质教育，着力提升学生的综合素质和核心素养，全力推动基础教育科学发展。

　　一是围绕中心，凝神铸魂，落实立德树人根本任务。深入开展“坚持立德树人，回归教育初心”育人理念大讨论，确立科学的教育政绩观，进一步正本清源，回归初心，统一思想，凝神铸魂。倡树文化立校，提炼学校核心价值观，构建校园文化实施体系，抢占意识形态领域高地，66处学校被评为文明校园，其中省、市级文明校园10处。组织华师大班主任高级研修班，举办班主任专业能力比赛，激发德育队伍活力。成立家庭教育讲师团，广泛开展家校合育培训活动。实施红色基因传承工程，开展爱国主义教育活动，组织“颂梦中华”艺术展演，首次由手机台全程直播，参与观看78.7万人次，向全社会输出高品质文化，传播正能量。

　　二是把握关键，深化改革，力推基础教育均衡发展。深化招生制度改革，打造招生平台，实施积分入学，优化流程，稳定生源，实现平稳有序、公平公正，市教育局、市政府主要领导给予签批肯定。优化办学机制，组建临沂一小、临沂二小和临沂六中、临沂九中等16个教育集团，研制考核评估办法，全面启动，协同推进，扩大优质教育资源覆盖面。探索市区管理体制融合模式，合作创办特教学校，填补主城区特教资源空白，省教育厅领导给予高度评价。

　　三是突出重点，“五育”并举，构建全面培养育人体系。严格落实国家课程方案，广泛开展校园体育活动，现有全国校园足球特色学校19处、校园篮球特色学校9处，总数居全市各县区之首，小学、初中男子足球队在省级联赛上分获冠军和季军。举办中小学生运动会，第六次蝉联市运动会团体冠军。投资200余万元，配备标准化体育考场，实现监控全覆盖和成绩实时传输，规范考风考纪。严格学生艺术素质测评，加强艺术社团建设，广泛举办艺术节，提升学生艺术素养，参加省级展演获奖人数、获奖率均居全市之首，荣获全国校园艺术节优秀组织奖，《山东教育报》予以专题报导。

　　四是拓展服务，固本强基，增加教育惠民力度温度。坚持问题导向，深入开展“教育、管理、质量、满意”主题活动，严格规范办学行为，提高群众获得感、幸福感和满意度。组织29万名学生体质健康监测，并加强流行病、传染病防控工作。排查疑似失学儿童，修正完善档案信息，落实劝返复学；扎实开展残疾儿童学习能力评估工作，积极动员适龄残疾儿童到特教学校或普通中小学随班就读，政府购买特教服务经费511.2万元。全面推进课后服务，实现城乡各级各类小学全覆盖，学生参与率约78%，家长满意率达97%以上，在全市课后服务工作现场会上作典型发言。（徐 静 崔亚静）