匠心浇筑，这名“掌灯人”获评2023年上海市“四有”好教师

　　温润、大气、优雅，是她对自己的要求；成为学生心中的好校长、好老师是她一直坚持的信念；她希望教育在潜移默化中，唤醒每一个孩子的内心，赋能每一个教师的成长——她就是上海市世外中学党委书记、特级校长厉笑影。匠心浇筑学校每一轮发展，慧心赋能教师与学生成长，这名深受学校全体师生爱戴的世外中学“掌灯人”日前被评选为2023年上海市“四有”好教师（教书育人楷模）。

　　从2013年至今，厉笑影担任世外中学校长，已有十年，同时她还兼任托管校康健外国语实验中学校长。深耕教育事业27年，坚持带着初心使命，求真务实、追求卓越，她从一名优秀教师成长为管理层的中坚力量，日渐成熟，逐步走上校级岗位，经受多岗位的磨炼。

　　“孩子成长过程中经历就是财富，过程价值大于结果价值。”厉笑影坚持将立德树人作为办学的首要任务。在她看来，学生的成长是一个自我发现、自我探索、自我实现与超越的过程。而学校要通过教育机制的创设、教育方式的转型帮助学生完成自我成长之旅程。

　　“一位好校长就是一所好学校”，正是秉持这样的理念，厉笑影把她对教育本质的理解、对教育的挚爱以及对教育的美好期待融入学校文化建设和教育教学全过程。二十多年来，她不断沉淀教育思想，持续升华教育境界，以自身的学术影响力、管理者的领导力和个人的人格魅力去影响引领每一位教师努力成为“四有”好教师，去点燃每一位学生的成长内驱力，赋能学生实现五育融合、全面发展，帮助每一位学生成为更好的自己。

　　作为教育改革的引领者和现代化教育的探索者，厉笑影不忘“为党育人、为国育才”的教育初心，以“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本性问题为锚点来优化学校育人蓝图，从高处着眼、从细处着手、在实处着力，紧紧把握学校现代化发展的契机，在本土课程中融合国际教育关于教与学的理念策略。她鼓励教师大胆探索、开展本土和国际课程对比分析，将有价值的研究成果分享辐射。她尤其关注学生非智力因素的培养，坚持对学生自主管理能力、生涯意识的发展进行深入探讨；开展对学生发展性、过程性评价等理念和方式的持续研究。经过多年的探索，学校在国家课程改革中成为教育改革先行者、在课程的特色化建设中树立标杆。

　　面对“双新”背景下的教育转型，厉笑影始终坚持世外的课程建设要基于学生核心素养的培育，关注学生高阶思维的养成和创造力的激发。她聚焦课堂这一教学主阵地，要求教师不断钻研专业，通过教学观、学生观的不断转型，进一步带动课堂教学变革。为了持续推进教育教学改革，激励教师与团队的专业成长，每年厉笑影还精心设计教师成长路径、精选研修主题，举办一年一度的学术节，带领教师不断将实践成果进行反思、交流、团队辐射，经过多年积累，学校有深度、有高度、有广度的校本研修俨然成为其学术特色与文化。

　　厉笑影以战略规划为引领，亲历了两轮学校五年发展规划的调研、起草、撰写与推进，围绕培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人目标，她将世外中学培养目标分解为“中国心、现代脑、世界眼”三个维度，通过“开放、公正、包容、感恩、坚毅、担当”的学校价值观引领，深化理解办学理念、透悟学校文化内涵、进一步明确育人目标。她也将育人思考融于实践，领衔承担了以学生深度学习、学生心理健康教育、学生科学素养培育等为主题的多个市级项目研究，不仅取得丰硕成果，更是推动了学校独有的育人生态和卓越教师团队的蓬勃发展。

　　近年来，世外中学多学科教师参加全国、上海市教学展示均获得了一、二等奖的优异成绩。2020—2022年区骨干带头人的评选中，世外中学有22位教师榜上有名，总人数在全区学校名列前茅。成绩得来不易，这与长期以来厉笑影始终将师资队伍建设作为学校基础工作，作为学校内涵发展的核心工程密不可分。以她所撰写的世外中学师资发展五年规划为引领，学校探索出了一套教师专业化发展的有效路径，形成一系列完整、科学、有效的教师培训系统，在很大程度上破解了教师的专业成长瓶颈，全面激发了教师专业发展的内驱力。更可贵的是，厉笑影主动将师资队伍建设中形成的经验做法辐射到托管学校，在世外中学已有经验的基础上全新探索出一条适合康外教师成长发展的机制，一坚持就是十年。同时，她还担任了上海市双名工程攻关基地主持人，承担着上海市“名师名校长”基地的校长培养任务，带领一批上海市薄弱初中基地校校长共同突破师资队伍建设中的难点问题。

　　“立足于世外中学校长的岗位上，肩上是沉甸甸的担子和责任。”厉笑影以独有的教育智慧、对教育事业的理想情怀和那份坚守教育事业的坚定，匠心育人、慧心赋能，承载起教育的国家使命和社会责任，为世外中学的未来发展点亮明灯。

　　厉笑影个人简介

　　厉笑影，中学数学高级教师，特级校长。现任上海市世外中学党委书记、校长，康健外国语实验中学校长。

　　2015年，上海市三八红旗手

　　2016年，上海市教育新闻年度人物

　　2016年，徐汇区教育系统行政记功奖励

　　2017年，徐汇区第三届教育系统“荣昶贡献奖”

　　2018年，上海市特级校长

　　2019年，徐汇区教育系统重大贡献奖

　　2021年，上海市优秀校园长

　　曾任徐汇区第十四届、十五届政协委员、徐汇区第十六届人大代表。

　　兼任上海市名师名校长攻关基地主持人。兼任上海师范大学数学系兼职教授、徐汇区教育学会理科教育委员会副主任、上海市中小学民办教育学会副会长。

　　具有主持市级区级多项课题经验，《学校全员心育模式构建与实践研究》于2020年立项为上海市教育科学研究市级课题。主持完成《以课程支持系统为核心的教师发展策略研究》《基于委托托管的教师发展策略研究》《智慧教师培养的民办学校教师发展实践》等近10项市区级课题。

　　来源：上海徐汇

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