杨小春：我们都需要“西瓜树”

　　据中国之声《新闻纵横》报道，“我们家楼下种了一棵西瓜树，我每年都要去摘西瓜。”这是一个三年级的孩子作文里的第一句话。虽然犯了一个常识性错误，但是老师还是给予了鼓励，满分30分，给了这个孩子24分。（中广网11月17日）

　　这位与众不同的老师，相信会得到大多数人的赞扬，不为别的，仅仅是他（她）教育孩子的方式。

　　孩子般的天真无邪，我们再也无法亲身体会了，童年岁月，只有依稀模糊的记忆，大家都明白，要让孩子有一个快乐的童年，弥补自己的遗憾，但是中国的应试教育，又给了孩子沉重的负担。除了上课，还得做作业，上培训班，每天让孩子“无知”的忙碌，约束了孩子，也焦虑了孩子。孩子的忙碌与奔波，需要老师和家长来分担，孩子的压抑心情，也需要老师和家长去体谅，所以，给孩子多一些鼓励，少一些责骂，又何尝不可呢？

　　记得上中学时，班上有几个成绩差的同学，做错了题，考试得了低分，个别老师就会说他们笨，拉了全班的“后腿”，久而久之，他们就放弃了。鼓励对孩子来讲很重要，一来可以让孩子感觉到老师和家长的重视、关心和关怀，二来可以给他们鼓舞，让他们有信心面对生活和学习。

　　“西瓜树”虽然现在看来不合常理，但是谁也不敢保证将来到底会不会出现。孩子天马行空、无拘无束的想象力，仿似最清澈的泉水，流淌在每个人的心底，让人不忍心玷污它，可是对于很多向“高分”看齐的学校和老师来讲，这并不是最重要的，他们最关注的是成绩，也是最后的结果，有没有比其他同学高，有没有比其他班高，有没有比其他学校高？置于孩子在学习过程中的种种感受，考虑的恐怕就没有那么多了。

　　对于三年级的孩子来讲，才刚刚接触到作文，不管写得对与错，好与不好，都不是重点，关键在于他们在不断的提高，享受着学习的过程。简短的一句话，即便有常识性的错误，也让人感觉很美好，对于普通人，会犯这样“低级”的错误吗？这就是孩子的另一个世界，又何尝不是我们每个人都极力向往的世界呢？孩子可以学着武打电影中的人物“打打杀杀”，可以学各种动物“呱呱乱叫”，还可以尽情疯、尽情跑，这样的童真我们真心想再有，可再也不会有，何不尽量保护这道独特的风景，为我们的生活添彩加色。

　　孩子快乐，我们才会感到欣慰和快乐，给孩子多一些鼓励，多一些信心，也是正能量的传递，至于考高分，不是每个孩子都可以的。

　　来源：荆楚网

　　作者：杨小春