参与“五水共治” 共建“品质之城”
提高认识 加强领导
“五水共治”是省、市、区的战略决策和建设“美丽浙江”重要工作，也是教体系统服务大局、服务社会的有效途径。为此，教体系统高度重视绍兴市组织的“五水共治我参与”活动，精心部署，认真组织，制定详细实施方案，确保“五水共治”宣传、教育、实践等工作有计划、有措施、有实效，努力为打造“品质之城”尽到和尽好一份贡献。
教体系统加强对活动的宣传和组织，相继下发关于切实做好《绍兴市水资源保护条例》宣传活动、 “深化五水共治，共建生态绍兴”爱水护水知识竞赛、“五水共治我参与”“五水共治”问卷数统计情况通报、“绿色学校”及“美丽校园”创建行动等一系列文件，从政策保障、资金落实、人员配备、活动场地上加以充分落实，确保各校认识到位、组织到位、保障到位。
建设美好家园，我们应该尽到力量。各校积极行动，加强组织，完善工作机制。春晖中学、崧厦镇中、驿亭镇中、爱弥儿幼儿园等校成立以校长（园长）为组长的工作小组，构建多处室联动工作机制，因地制宜，活动卓有成效。
加强配合 协同推进
各中小学充分发挥党、工、团、少先队等组织及家长学校力量，注重协同，努力引导更多家长积极投身到全民参与“五水共治”活动中来，合力推进工作。
小越中学、城南中学、下管镇中、文澜小学等校按照活动内容，积极开展多种形式宣传活动，动员学生及学生家长积极投入“五水共治我参与”活动中，不断增强活动影响力。
实验中学、百官中学、沥海镇小、驿亭镇小等校通过发放家长短信、倡议书等形式，倡议广大家长与孩子积极护水，倡议广大学生和家长努力做到：积极行动，以主人翁姿态投身 “清三河” 、“护水月”等活动；从我做起，争当营造优美城市环境先锋，齐心协力，塑造美丽整洁美丽校园。
丰惠中学、夏丏尊小学、下管镇小等校通过校讯通、挂宣传标语、制作宣传栏、国旗下讲话、组织主题班会等形式，广泛宣传《绍兴市水资源保护条例》意义，提高师生知晓率。上虞外国语学校、盖北镇小、章镇镇小等校，通过家长学校、发动志愿者以走村入户等方式，积极向家长、市民发放各类“五水共治”内容的宣传单等。
小越街道中学、杜亚泉中学、职教中心、上浦镇联江小学等校创新工作思路，组织“河小二”志愿护河、走进临近村（社区）出黑板报等活动，创设全民参与氛围。
据统计，全区各校发放与“五水共治”有关的各类宣传单、倡议书累计达50万余份，进一步营造起“五水共治共参与”良好氛围，有力助推家长和市民对“五水共治”工作的认知度、参与度、支持度。
突出重点 精准落实
结合工作实际，教体系统注重统筹协调活动安排，突破重点工作，精准落实活动内容，力求实效：
——宣传好三方面重点内容。一是广泛宣传区委、区政府推进“五水共治”工作的决策部署和成效，大力宣传在剿灭劣五类水工作中涌现出来的优秀河长、干部职工、群众等先进典型。道墟镇中、永和镇中心学校、陈溪乡校、谢桥小学等校精心出好黑板报，宣传全区 “五水共治”成效，很有吸引力。二是向全体学生、家长发放“五水共治”调查问卷，同时通过家校通等平台向学生家长发送“五水共治”宣传短信。崧厦二中、章镇镇中、鹤琴小学、丰惠镇小等校积极向家长宣传，最大范围扩大宣传面。三是局机关及各中小学、幼儿园组织开好一次专题学习会，要求配合接听“五水共治”满意度调查专线电话。职业中专、谢塘镇小、谢桥小学、丰惠镇三溪小学等校引导家长在接受电话调查时积极配合，效果明显。
——重点做好三项作业。一是上一堂“治水微讲堂”。各校开设一堂“五水共治”宣讲课，同时带动家长关注“绍兴河长”微信公众号，进入互动篇“微讲堂”专栏，和学生一起观看《梦里水乡，品质水城》、《绍兴古城生态环境综合治理大会战工作纪实》等视频。上虞外国语学校、丰惠镇中、东关街道中心小学等措施扎实，观看效果好。二是布置一份“爱水家庭作业”。各校发动家长同孩子共同完成“五水共治我参与”问卷调查，同时在线上线下进行。实验小学、城东小学、滨江小学、崧厦中学、春晖中学等校完成率较高。三是开展一次“护水志愿活动”。各校以班级为单位，围绕“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”内容建立相应活动小组，开展护水志愿活动。鹤琴小学五年级的少先队干部走出校门，来到西横河，开展护水志愿服务，受到市民好评。谢桥小学在校内设立“爱心之家”和科技实践教育基地，校外设立实践基地，还成立6个“五水·吾水”活动小队，各小队将研究成果向家长推广并应用到生活中，受到家长好评。道墟镇中心幼儿园做到学校、幼儿、家庭“三位一体”，共同梳理和推广日常节约水资源的微方法，受到家长欢迎。
行得春风有夏雨。全系统上下配合，为共建“品质之城”尽到了一份力量。随着活动深入，“五水共治我参与”活动成效日显。近日，爱弥儿幼儿园被省环境保护厅命名为2017年省级生态文明教育基地；日前经有关部门考核评估，命名丰惠镇三溪小学等21所学校为2017年区“绿色学校”，丰惠镇通明小学等13所学校为区“美丽校园”。
(原标题：参与“五水共治” 共建“品质之城”)
