二孩家庭，其中一个孩子特别好动，家长该如何做好教育？

　　二胎政策放开之后，多孩家庭数量越来越多，在享受家有两宝的热闹时，也引发了另外一个让家长头疼的问题，二孩家庭的教育应该如何开展？

　　尤其是当孩子中有一个一直停不下来时，家长的压力就更大了，一个多动好动、注意力不集中的孩子就已经够让爸妈头疼了，小的可能还会有样学样，事情就更糟糕了。

　　

　　（图片源自网络）

　　国外就有这样一个家庭，儿子患有多动症，但更令妈妈感到更为苦恼的是，她发现5岁的二宝开始模仿哥哥的行为，把棒球扔在地上发泄自己的不满。

　　当询问二宝时，他回答：“因为哥哥就是这样做的。”

　　当然还有一个更重要的原因，就是孩子发现父母在容忍哥哥的行为。

　　

　　可孩子却不知道，父母是出于对多动病症的考虑，才没有像教育别的孩子那样，立刻对哥哥的不当言行做出批评指正。

　　情况越是复杂，越容易产生新的矛盾，面对这样的问题，我们该如何去解决呢？

　　1.警惕多动症的遗传因素

　　医学界认为，多动症的遗传倾向在60%-70%左右，如果家里已有孩子被确诊为多动症，那么另外的孩子患有多动症几率，会比普通孩子更高。

　　所以，家长不能仅仅对已患多动症的孩子做特殊教育，忽视另外一些孩子的成长，而是要更加重视起来，以免其他孩子的患病风险增加。

　　

　　2.教会孩子平等的爱与尊重

　　无论什么年龄、性别，爸爸妈妈从孩子一出生开始就给他们平等的爱，做到不溺爱，不偏爱。

　　才能让孩子在成长的过程中没有孤独、自私，学会宽容、谦让。

　　建立公平、公正的家庭氛围。如果有值得表扬或奖励的事情，应给予同等肯定；如果孩子犯了错误都应该给予相应的批评或惩戒。

　　

　　3.发掘多动孩子的闪光点

　　多动孩子并非一无是处，他们的想象力创造力是不错的，在体育运动上也各有专长。

　　因此作为家长，不要只看到他们的缺点和错误，也不要认为“他们就是能力差、做不好，不指望他们能干出什么”。

　　我们要去挖掘孩子的闪光点，培养发挥他们的优势，让孩子树立自信、积极成长看，也给其他家庭成员树立好榜样。

　　

　　同时，这些话， 最好别对孩子说——

　　“这是妹妹(姐姐/哥哥/弟弟)的玩具，你玩自己的。”

　　“你们两个，哪个乖爸妈就爱哪个。”

　　“一定要听话，看哥哥不听话，所以爸爸妈妈不喜欢他”

　　这种语言会让两个孩子心理受到不同程度的伤害。

　　二孩家庭的教育更讲求公平，家长在生活中一定要多加注意。

　　希望今天的内容，能对家长有所帮助。

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