任正非说“应该把基础教育提到国家的最高纲领”，咋有打脸的感觉

华为老总任正非最近接受了媒体的采访，谈了许多问题，其中，让我们没有想到的是，他居然对国家的基础教育忧心忡忡。

任总的原话是：未来信息社会的发展是不可想象的。未来二三十年，人类社会一定会有一场巨大革命，在生产方式上要发生天翻地覆的变化。比如，工业生产中使用了人工智能，大大地提高生产效率。大家参观了我们的生产线，那还不能叫人工智能，只是一部分人工智能，但是生产线上已经看不到太多的人。五年以后，这条生产线上可能只需要五、六人，甚至两、三人，主要是做维修。当然，我们的生产线上很多人都是博士，不是普通操作工人，特别是光芯片生产中，会动手的博士还特别少。

这个时代对一个国家来说，重心是要发展教育，而且主要是基础教育，特别是农村的基础教育。没有良好的基础教育，就难有有作为的基础研究。给农村教师多发一点钱，让优秀人才愿意去当教师，优秀的孩子愿意进入师范学校，就如我们老一代革命家毛泽东、粟裕、黄克诚、许光达、恽代英…都出身于师范学校一样，我们就可以实现“用最优秀的人培养更优秀的人”。但现在不是这样，教师待遇低，孩子们看见知识多也挣不到多少钱，所以也不怎么想读书。这样就适应不了未来二、三十年以后的社会，社会就可能分化。完全使用人工智能生产的可能就会重回西方，因为没有了工会问题、社会福利问题、罢工问题……；完全不能人工智能的生产可能会搬到东南亚、拉丁美洲、南欧等人力成本低的国家去了。我们国家面临着这种分化，就应该要把基础教育提到国家的最高纲领，才能迎接未来的革命。提高全民族的文化素质，这应是党和国家的主要责任，每个公民的义务。今天满街高楼大厦，过二、三十年就变旧了。如果我们投资教育，二、三十年后这些穷孩子就是博士，开始冲锋，国家就会走向更加繁荣。

“应该要把基础教育提到国家的最高纲领，才能迎接未来的革命。”任总的这种见识，真是了不得，振聋发聩，意义重大。

问题是，我们的基础教育太糟糕了。要多糟就有多糟！最典型的是，到农村看看，看看农村学校的孩子们都在干什么，读书无用论在他们身上有多么严重。农村学校留不住老师。有人说月工资在四五千元还有点吸引力。可是，实际上的两三千元，非常打脸，这让那些辛苦从教的老师，怎么直起腰有尊严地生活？

正常的教育分级模式，幼儿园教会孩子养成做人的良好习惯；中小学教育教会孩子可以谋生；大学教育才有培养才俊；硕士博士教育才是会引领社会发展。非常遗憾的是，我们在高考的独木桥上，许许多多的孩子成了陪葬。意义何在？批量生产的那些大学生，中看不中用，可不在少数；他们的身后，就是黑压压的厌学者，其中留守儿童的身影，密密麻麻。

任总心里跟明镜似的，他知道我们的教育到底哪里出了问题。华为至少有700名数学家、800多名物理学家、120多名化学家、六七千名基础研究的专家、六万多名各种高级工程师、工程师……从他们身上，任总得出一个结论：我们国家要和西方竞技，唯有踏踏实实用五、六十年或者百年时间振兴教育。

这可绝非危言耸听。任总给出的具体路径是：振兴教育不在房子，在于老师。黄埔军校就是两条绑腿，抗大就是一条小板凳。你们看关于抗大的电影，搬个小板凳，坐在黄土飞扬的土地上，听到毛泽东没有麦克风的讲话，就建设了新中国。黄埔和抗大怎么不是世界上两所伟大的名校呢？所以，物质不是最主要的，人才是最主要的，人类灵魂的工程师应该得到尊重，这个国家才有希望。

——哎哎哎，你看看我们的老师队伍，多么令人堪忧。每年的高考志愿，那些师范院校多年都是兜底志愿，成为鸡肋，食之无味弃之可惜，你说这样的后备教师队伍，会办出怎样的教育，让人民满意？

打脸，太打脸了！任总把事业做大了，许多见解其实就是这个社会的财富，也是国家的希望。我们洗耳恭听，没啥不妥。光这样肯定不行，如何把他提出的问题，认认真真解决了，那才是共识。当务之急，把基础教育提到国家的最高纲领，这是多么好的建议！切让我们奋力呼吁，看看这个事情会不会梦想成真？

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关于基础教育发展，

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