为什么孩子学习总偏科？几点建议，养成良好的习惯，本文告诉你
小强说他特别的不喜欢英语，平时不背单词，不读课文，上课的时候还老是给老师捣乱，不是出怪声，就是跟同桌说话，老师越是批评他，他越是放肆。这一次因为英语老师实在是忍无可忍，让他回家反省去了。
小强妈妈觉得自己孩子平时都挺好的，怎么就在英语课上出现这样的问题，怀疑是老师的问题，多方打听，却也没有发现老师哪里做的过分，人家不过是正常上课，小强在下面扰乱课堂纪律，被老师批评。
不喜欢教那个学科的老师。
有的人觉得这根本就算不上什么理由，但事实是这个比例真不少。这样的学生比较感性，他要是觉得那个老师好，他就会在那个学科多用功，所以好的学科很好，差的学科很差，也许换了一个老师，对他能有些改观。不过谁也不能都碰到自己喜欢的老师吧。
学生个人原因
经过科学调查验证，大部分的男生的理科相较于女生理科比较好，男生的数学，物理，化学，生物在这些学科类比较擅长，一方面是因为男性的大脑和女性的有些不同之处。尤其是对于逻辑思维，总体上说，男性大脑负责逻辑思维的区域比女性更发达，更活跃。而女性的抽象思维却比男性要强，因此学习语言、背诵东西要比男生快。
让孩子体会成功。
父母和孩子的关系好了，理解了孩子的内心，孩子也会想要进行自我改变，这个时候父母不要操之过急。孩子这门功课成绩一直不好，往往是在这方面体验过很多挫败，此时我们要想办法激发他的学习信心和动机，让他在学习这门功课的时候体会到一些成功。
我认识一位英语老师特别会调动学习的自信，她带110分以上的孩子的时候，给的是超难的题目，这些孩子就是奔着满分去的。她带考几分，十几分的孩子的时候，他用的是简单的题目，而且在过程中会不停地观察孩子的反应，当发现孩子可能会的时候就鼓励孩子大胆的说。但孩子一直没有说的时候，他会夸奖孩子知道在什么地方记笔记。以此给孩子信心，然后逐步提高难度。
专心听课的习惯
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。
目标分解，及时反馈。
心理学家找了20名大学生，把他们随机地分为两组，每一组都给他们分配了一个不太靠谱的向导，然后让他们由两条不同的路从A地走往B地，两地相距10公里。
第一组人的路上什么标记都没有，向导除了知道B地的大致方向什么也不知道，大家走了不到半小时，就有些人喊累，不想继续下去了。向导苦口婆心地劝说了一会儿，大家继续坚持了不到半小时，又有人喊累，并且退出了实验。最后只有一个人和向导走到了B地。
第二组的路上每隔500米有一个路碑，向导虽然也只是知道大致方向，但是当有人说累的时候，他就指着路碑说我们才走了1000米，我们走了5000米了，已经一半了这个时候放弃太可惜了，最后他们组快快乐乐的唱着歌都做到了重点。
使用学霸笔记激发孩子
今天小编要给大家推荐一套汇聚全国各地版本优秀笔记的干货笔记——《学霸笔记小学》。如果孩子没有做笔记的习惯，那么这本书是一个不错的选择，可以作为预复习用的工具书。
书中涵盖了小学1-6年级语数英的重要知识点，希望它能带给你力量，乾坤未定，每个努力的孩子皆是黑马！
这套学霸笔记是专门针对小学阶段设计的，全面覆盖了语文、数学、英语三大主科，记录了小学基础知识点、重点、难点、考点以及易错点等，分分钟把这些“难题”变成送分题！
语文+数学+英语，三册整整708页，满满的知识量。书中每一个知识点都是孩子小学阶段的重点内容、常考点，精读这三册笔记，迅速get知识要点，想不得高分都难！
排版清晰科学，内容主次分明，重难点彩色标出，记忆更牢靠。
我们可以发现好的笔记总是能让人眼前一亮的，这套“学霸笔记”就很好的做到了这点。
★ 左右分栏，主次分明，排版干净。
重点难点深色标注，学习简明化，重心分明，学习更高效。
主栏记录知识点，副栏记录孩子学习中的所思所想。
★ 难点部分，漫画图解，提分更轻松
以趣味漫画图解难点知识，方便孩子的理解。
书中的知识，均为手写体整理，乍一看真的特别像是手写上去的感觉，形式活泼，图文相得益彰，够引起孩子的阅读兴趣。
相信这套源自优秀尖子生的笔记灵感的学霸笔记，可帮助孩子捋清思路，整理自己混乱的大脑，有针对性进行重难点的复习和查漏补缺，能实实在在地提高孩子的学习成绩和综合能力。
而且，孩子看完这套书后，他们或许跟着书中梳理、归纳知识点的思维方式，手绘自己专属的学习笔记，如果再愿意坚持刻意练习良好的学习习惯，那么也许他就是下一个“学霸”了~ 链接直接放下方了
举报/反馈