闽南方言课应从幼儿园抓起(2)

　　学校应设闽南话活动课

　　一些专家指出，现在厦门不少家庭都是非闽南人家庭，光提倡在家讲闽南话，缺乏保证，效果有限，最有效的是在学校，覆盖面是全体学生。

　　据了解，目前，厦门一些中小学，不少开设了闽南文化课程，像厦门九幼、实验小学、双十中学等。但是，有关人士指出，厦门的学校开设闽南文化课程，只有特色，没有普及，全市的中小学、幼儿园没有大面积推广。

　　厦门科技中学的粱琨老师就建议，其实厦门可以借鉴台湾金门县的做法，每周一节课在幼儿园、小学强制性开展闽南语的教育，将闽南文化的学习像美术、音乐那样作为必修课程，安排在课表上。电影蜜蜂

　　双十中学语文老师李金城主张，闽南话教育侧重在幼儿园、小学阶段，在中学阶段，则侧重闽南文化内涵的教育，像闽南建筑、戏曲等。不同阶段有不同重点。

　　厦门大学中文系教授许长安则提议，从幼儿园开始，应该有方言讲话课，中小学要有方言活动课程。“厦门应该在保护方言、传承闽南话方面闯出一条路子来。”

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