小学生在语文学习时，容易写错别字，有什么好的办法纠正？

　　所有老母亲最痛苦的事件不是早上起床送娃上学，

　　而是下班回家后辅导孩子写作业。

　　如果说孩子对难题不太会、

　　新知识接受度不高也就罢了，

　　可孩子偏偏不是理解力有问题，

　　全是些“鸡毛蒜皮”的基础性错误让我们抓狂不已！

　　其中最抓狂的当属孩子的错别字问题了。

　　谁家还没有个错别字大王呢！

　　小学生的错别字，

　　总是让人出其不意~

　　不要争辩，语文书上肯定不是这么写的……

　　你以为他们只会写错笔画？

　　不，

　　还有更离谱的！

　　写他去”大润发玩“，

　　写成“大润花王”。

　　猪木拉马峰，

　　写字咋还有口音呢？

　　我寻思，

　　这五姨山也不比武夷山，

　　容易写啊~

　　小时候的诗词都白背了？

　　小学生在语文学习时，容易写错别字，

　　有什么什么好的办法纠正？

　　1、家长可以帮孩子找一些便于记忆的小窍门，一旦给汉字赋予了意义，他就不容易出错了。例如通过小学生课文动画，可以帮孩子梳理与强化语文基础知识点，多音字、形近字、近义词、反义词，生词生字等功能，加深孩子们的记忆。

　　电影蜜蜂2、理清源头，很多词语、成语都有出处——历史典故、成语故事、寓言故事等等。可以通过小学生课文动画，让他们了解故事，更好的理解，如“班门弄斧”，“班”指鲁班，古代有名的木匠，在鲁班门前摆弄斧头，比喻在行家面前卖弄本领。了解了这一点，就不会写成“搬门弄斧”。

　　3、可以让孩子摘抄经常出现的错别字，制作个人“集错本”，一方面可以引导孩子区分，查找出错的原因；另一方面，将经常出错字词摘录到一个本子上，开始可以一周复习一次，一个月要集中复习一次。反复识记，可以有效改正写错别字的毛病。

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