“种子”赋能课堂，奔向未来教学！
为进一步推动中山市“爱种子” 课堂改革实验区发展，优化课堂结构，加强信息技术与英语学科深度融合，提升英语课堂教与学的效率，落实能力提升工程2.0研修任务，近日，中山市“未来课堂”555电影网之“爱种子”项目课例研讨暨提升工程2.0研修活动（英语专场）在沙溪镇龙瑞小学举行。
中山市教育教学研究室小学英语教研员辛键，沙溪镇教体中心、镇英语中心教研组及骨干教师参加了活动。
活动依旧采用线下和线上直播的方式进行。龙瑞小学周汶炜老师主持，活动有两个环节，分别是三节爱种子”课例展示、教研点评。
课例展示
活动伊始，圣狮小学张文莉老师和五（5）班同学带来课例《Unit 5 My Favorite Activities》。张文莉利用“爱种子”平台的互动探究模式，使用答题器做练习，收集数据，提高了学生学习的兴趣。学生在小组内利用“Mind map”的形式完成操练并进行投票评价，英语教学与信息技术有机融合，整节课学生在愉悦的教学氛围中得到新知识训练，突破了教学的重难点。
沙溪镇中心小学的林苑梅老师以一场头脑风暴“More school things”激起学生们的学习兴趣，展示了一节五年级课例《Unit 4 School Things》。课堂上，林苑梅以学生为中心，让学生在小组内讨论语篇内容及进行角色扮演，使用“爱种子”平台的评价功能，引导学生对所学知识进行评分，通过分析“生生互评”的数据结果，以评促教，真正做到教学与评价始终融为一体。
龙瑞小学刘裕君是一位年轻老师，她携三（1）班同学执教了一节绘本阅读教学课《The Magic Egg》。课堂上，刘裕君利用聚焦图片、播放音效的方式引导学生细心观察，充分运用“爱种子”资源和控件功能，将英语教学与信息化手段进行有效融合。
教研评课
3节课例展示后，三位老师依据未来课堂教学理念进行了说课。
沙溪镇小学英语教研组长罗玲莉老师组织了评课、议课，在座老师畅所欲言，对3节课进行了精彩的点评，强调学生自我评价的重要性，鼓励教师创新使用数字技术和在线教学平台。
罗玲莉提出，英语课堂教学要将2022年新课标的理念落实到常规教学中，注重学生核心素养的培养，利用“爱种子”等信息化工具为英语课堂教学服务，提高教学效率，探索未来课堂教学新模式。
这次课例展示活动
为探索英语学科“爱种子”
互动教学模式带来了不少启发
为沙溪镇开展未来课堂教学模式
夯实了基础
沙溪发布编辑部
编辑：林晓芬
统筹：张? ?炜
复审：林晓颖
终审：李海龙
信息来源：沙溪镇教育和体育事务中心