班主任如何给孩子颁奖？班级快乐会议创意分享

　　想要使积分教育管理有效，孩子们乐意买单，每周每月每学期所召开的积分管理快乐会议，及时兑现管理者承诺，为孩子颁发奖励是极为关键的。在我们的e积分实操专家团中，有许多优秀教师在快乐会议这方面做得非常好，正巧现在的合作老师也有很多愁着怎么给孩子颁奖，那么今天我们便来分享几个优秀教师快乐会议的创新做法，为更多的老师拓展一下思路。

　　一：学生手工制作奖品，提升动手能力，快乐翻倍

　　其实我们班主任在发放奖品时，不一定要购买现成的礼物零食，我们大可以购买一些材料，让班里的学生自己制作。专家团中的陈老师在上个月的快乐会议中通过卡纸和剪刀自制了捧花，当做快乐会议的奖品。一周一次的快乐会议变成了手工制作课程，陈老师教班里的学生如何制作手捧花，孩子们一起创作的作品便成了最终的奖品，颁发给积分排名靠前的学生，这样一来奖品更有意义，孩子们在动手过程中也得到了双倍的快乐。

　　现在有很多实践积分的老师，比较死板地把快乐会议当成了一个简单的颁奖会，事实上快乐会议有着无数的形式，我们可以做游戏，才艺展示，同时也可以设计一些动手制作的小礼物，材料既可以集体准备，也可以让学生自带，关键是老师如何组织并赋予本次快乐会议特殊的主题以及意义。

　　二：颁奖形式创新，精神大于物质

　　在疫情期间，临沂地区的专家团老师通过积分管理，引导孩子们居家学习，帮助家长管理学生。该名老师自己制作了电子版的奖状与喜报，通过网络的形式发布到班级微信群中，这里的奖状与喜报有给学生的有给家长的，这种零成本的形式瞬间激发了孩子们居家学习的热情，并且也收获了家长的一致好评。

　　用电脑制作电子奖状和喜报其实并不难，关键是要如何塑造荣誉的价值。

　　三：奖品创新，奇招制胜

　　滨州的王老师在快乐会议上给孩子们颁发了各种各样的蔬菜，像西红柿，芹菜，黄瓜等，还有青椒，山药，萝卜。王老师通过这种独特的方式，进一步引领了班内孩子们的幸福成长，孩子拿着自己的奖品，回家给父母亲自做一盘菜，孩子有成就感，父母深受感动。

　　相比于孩子们已经熟悉的文具，水果，零食等奖励，王老师给蔬菜这种奖励方式打破了常规思维，蔬菜只是一种形式，最为关键的是孩子动手给父母做一道菜。这种更富深意，更能激起孩子们自豪感的形式，哪怕只有一次也会让孩子们回忆好多年。

　　总的来说，小小的每周快乐会议也可以有无数种开法，而且这些富有新意的做法都能让快乐翻倍。快乐会议的互动性上去了，积分管理的过程也定会事半功倍，手底下的宝宝们开心了，学习还不是捎带手的事吗？

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