跨越2000公里的对话 厦大思政课讲述22年“山海情”
以“山海情缘”为主题的思政课 东南网记者 刘学佳 摄
东南网6月4日讯（本网记者 刘学佳）一堂思政课，一次跨越2000公里的视频对话，一段22年的支教史，他们是电视剧《山海情》中厦门大学支教老师郭闽航的原型……3日，在厦门大学的一堂思政课上，该校第一届研究生支教团成员张秀丽，以及目前远在宁夏海原县支教的第22届研究生支教团的林宇阳、彭靖与师生共话山海情缘。
“从1999年到2021年，241名支教队员的足迹遍布宁夏海原县、隆德县、闽宁镇，22年来，厦大研究生支教团志愿者以实际行动参与教育扶贫、助力脱贫攻坚，在三尺讲台上用青春与汗水点燃希望之光。”思政课主讲、马克思主义学院老师原宗丽说，“这段历史应该让同学们熟知，既是回顾，也是传承，通过厦大人讲述厦大扶贫故事，旨在激发在校学子作为新时代青年的责任与担当。”
张秀丽分享22年前的支教故事 东南网记者 刘学佳 摄
第一届支教成员现场分享
22年前，我们走进了西海固
1999年，张秀丽响应号召，主动选择宁夏条件最艰苦的西海固地区作为支教地，成为厦门大学第一届研究生支教团的成员。
“用一年不长的时间，做一生难忘的事情。”在被问及为何远赴宁夏支教时，张秀丽坚定地说，“当我第一次看到这句话的时候，我的心就触动了。”
初到宁夏，在有限的条件下，张秀丽除了教数学，还主动承担了物理课的教学。没有辅导用书，她就让同学邮寄；没有教材，她就自己刻卷子。
干燥缺水、水土不服、教学条件简陋、刻卷子刻出一手的茧……现任厦大辅导员的张秀丽回忆起当时的“苦”，脸上却带着几分甜蜜，“我的宿舍门口，经常放着土豆，还有提来的水，每次看到学生们‘得逞’的笑容，我就觉得这些苦不算什么，自己做得还是太少。”
谈到最感动的瞬间，张秀丽回忆，有一次批改作业到晚上11点，准备拉上窗帘时，在窗口看到的一幕至今仍深深地印在她的脑海——一群学生正挨着窗户，借着屋内的灯光认真地看书。“我教他们知识，他们却教会我如何积极地面对生活。”
“支教不是去施舍同情，不是去猎奇痛苦，也不是去享受青春。我们能做的就是在他们心里播下一粒种子，然后用我们的爱心、祝福和能带去的一点点东西帮助它发芽。”回到厦门多年，张秀丽仍不断地组织参与各类活动，为宁夏的孩子提供资助。
跨越2000公里的线上对话 东南网记者 刘学佳 摄
跨越山海的视频连线
学长学姐讲述支教故事
课上，师生们视频连线了两位正在宁夏海原县支教的厦电影先生大学子。
在彭靖的分享中，初一女孩小宣（化名）的故事给师生们带来了很大的震撼。女孩5岁时父亲去世，母亲靠打零工供她和哥哥上学，“小宣是我班里的语文科代表，成绩优秀，每次看到我都是笑容满面，有一种让人特别心安的感觉。”
在提到一次家访经历时，彭靖忍不住哽咽，“小宣的妈妈告诉我，孩子舍不得吃，住校一个礼拜下来，平均每天吃不到一顿饭，总是把钱省下来，到了星期五就从食堂买东西带回家给她吃。”
“上学时，小宣每天都是5点起床，晚上9点结束晚自习，学习十分刻苦，个子小小的她心里一直有一个警察梦。”彭靖说，“我们为她申请了最困难级别的助学金，也在努力为她争取更稳定的资助，拉她一把，也许她就能离自己的梦想更近一步。”
作为厦门大学第22届研究生支教团团长，视频连线中的林宇阳语速很快、逻辑清晰，在他的眼中，看到更多的是变化和希望，“这是我用航拍器拍的照片，主题是绿色的宁夏；这是学生写的一篇关于我的作文，夸我是幽默、爱笑的林老师……”
视频观看厦门大学“嘉庚”号科考船、智慧课堂感受前沿科技……林宇阳不停地变着“花样”上课，学生们对他的课也总是充满期待，“扶贫先扶志，我希望为他们打开一扇窗，让他们了解大山外面的世界。”
心有所信，方能行远。22年来，厦大研究生支教团已募集“一帮一”助学金超1000万元，累计资助近2万名家庭贫困的学生，帮助超过5000名孩子留住求学梦想，救助2名先天性心脏病儿童，发起捐建1所希望小学——海原县九彩乡希望小学，捐建1个带有标准塑胶跑道的“上弦月”运动场……
课堂上的对话 东南网记者 刘学佳 摄
22年后
厦大人的山海情缘仍在延续
“请问秀丽学姐，你在支教时遇到最大的困难是什么？”“彭靖学姐，你有过力不从心的感觉吗？”……在听了精彩的分享后，课堂上的学弟学妹们也忍不住抛出诸多问题，与学长学姐对话，课堂气氛热烈。
“这堂思政课既让我感动，也让我对支教充满了向往。”2020级的人文学院的龚涵月说，“学长学姐远赴宁夏，克服重重困难，在每一位同学的心中播下希望之光，给我留下了深刻的印象，我会努力去争取支教的机会，将自己所学带给西部的孩子。”
2020级管理学院的秘圣淼对课上分享的老照片深有感触，“20年前西部的课堂，和我小时候的求学环境很相似。去支教这个想法在我心里已经扎根很多年了，我希望未来能和学长们一样，到需要的地方，帮助更多的人。”
“三位分享者从不同的角度，展现了以厦门大学为代表的支教团，在教育扶贫过程中所做的点点滴滴，也折射了中国脱贫攻坚事业的发展历程。”原宗丽说，将教育扶贫主题融入思政课教学，对于激发青年学生的责任意识与家国情怀、积极投身脱贫攻坚、用行动助力乡村振兴有着十分重要的意义。一堂课的时间很短，但厦大人的山海情缘却在一直延续。